2024年广西职业院校技能大赛高职组《视觉艺术设计》赛项规程

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：107

赛项组别：高职组

赛项名称：视觉艺术设计

专业大类：文化艺术

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一、竞赛目的

通过本项目竞赛，使高职学生能熟练掌握视觉艺术设计相关

软件操作技能与创意设计方法，学会设计项目管理，促进视觉艺

术设计类专业建设与教学改革；推进高职学校与相关企业的合

作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为视觉艺术设计行业

培养高素质的技能型人才。

二、竞赛内容

采用比赛选手个人现场独立应用计算机进行设计，在规定时

间内完成赛题中给出的相关内容。具体内容如下：

（一）赛项考查的技术技能和涵盖的职业典型工作任务。

1.赛项考查的技术技能：设计创意、图形设计、图像处理、

标志设计、版面设计、文案撰写、品牌形象视觉设计、宣传册设

计、广告设计、包装设计、新媒体视觉设计、界面设计。

2.职业典型工作任务：标志设计、图形图像处理、版面设计、

品牌识别系统设计、书籍设计、广告文案撰写、广告设计、包装

设计、新媒体视觉设计、界面设计。

（二）专业核心能力与职业综合能力。

1.信息设计：合理分析目标市场，形成辅助品牌建设的整体

创意规划；设计风格突出、内涵丰富，易识、易记、易做的形象

标识；选用并设计适用的标准字和辅助字体；合理规划色彩系统；

2

设计开发应用图形、IP形象。

2.广告设计：针对目标市场，分析确定主题并进行合理创意；

创新设计与主题匹配、符合制作要求的平面、立体或多媒体形象；

结合项目设计符合制作要求的不同类型的广告。

3.编辑设计：针对目标市场，在考虑成本的基础上，进行整

体创意构思；合理设计书籍结构；设计书籍封面；对文字信息进

行层次化处理；对复杂信息进行创意图表设计；完成纸质成书制

作；整体设计信息的数字化呈现形式。

4.包装设计：分析确定设计项目产品的营销策略，整体创意

形成包装风格；针对绿色环保、设计开发符合成本要求的包装结

构；创新设计符合包装风格的图形；开发系列包装的整体化视觉

形式；正确设置出血、折线、裁切标记、色表和对版标记。

（三）赛项创新、创意的范围与方向。

本赛项以设计项目为载体，突出针对项目的整体设计规划并

实施创新设计，杜绝抄袭，比赛现场开发适用的设计元素，突出

视觉识别性及文化性，用现场设计的元素进行限定性的深入应用

开发设计。

（四）赛项内容结构与成绩比例。

赛项内容与具体设计项目匹配，设置为基础模块和应用设计

模块。基础模块是必做部分，应用设计模块设置三个模块，依据

项目的不同，三个中完成两个模块。

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表1赛项内容结构与成绩比例

比赛时长分

模块主要内容（分钟）值

模

块信息标志设计、标准字设计、标准制图、标准色设计，9030

一设计标志与标准字的组合、辅助图形、IP形象设计

模广告公益招贴设计、商业海报设计、活动海报设计、主视

块设计觉动态海报设计、广告文案撰写、导视系统设计、作品

二招贴设计

模

块编辑封面设计、内页设计、信息图表设计、网页界面系三选21070

三设计统设计、插图设计二

模

块包装绿色包装结构设计、不同类型包装外观设计、包装造

四设计型设计、产品装潢设计

合计300100

三、竞赛时间

本赛项比赛时间为300分钟，模块与模块之间无间隔时间。

在竞赛前1小时，选手进行抽签，确定技能竞赛的工位号。

详见表2。

表2竞赛时间安排表（以正式公布的赛项指南为准）

时间安排

项目日期地点

检录时间竞赛时间

报到2024.3.89：00-16：00酒店大堂

开幕式2024.3.816：00-17：00酒店大会议室

领队预备会2024.3.817：00-18：00酒店大会议室

选手熟悉比赛柳州职业技术学院艺

场地2024.3.817：00-18：00术学院

柳州职业技术学院艺

正式比赛2024.3.97：3009:00-14:00术学院

比赛总结会2024.3.109：00-11：00酒店大会议室

四、竞赛试题

本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核。技能竞赛

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题为公开赛题，赛题库共包含5套赛题。比赛前一天由裁判长从

赛题库中随机抽取一套赛题并做30%左右改动后密封，比赛当天

解封作为比赛内容。见本赛项规程的竞赛内容。

五、竞赛规则

（一）参赛资格。

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《视觉艺术设计

赛项》赛项实施方案。

（二）遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调

整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比

赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手

方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由

拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上

签名确认，方可离开赛场。

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六、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服

务站。

（二）比赛场地可容纳75名选手同时比赛，且满足赛项比

赛所需的设备设施。

（三）比赛场地不开放。比赛现场设有全程实时监控录像，

可在指定区域观看实时监控录像观摩参赛选手比赛，保证公开、

透明。

（四）赛场有志愿服务人员、配备医护人员、医疗室，同时

有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。

七、技术规范

参照全国高等职业院校职业教育教学要求和现行国家规范

标准和行业标准等执行。主要有《高等职业教育专科视觉传达设

计专业简介（550102）》《高等职业教育专科广告艺术设计专业

简介（550113）》《高等职业教育专科包装艺术设计专业简介

（550121）》《高等职业教育专科艺术设计专业简介（550101）》

《高等职业教育专科数字图文信息处理技术专业简介（560101）》

《界面设计职业技能等级证书（550002）》。

八、技术平台

（一）大赛用的硬件设备：预装Win10操作系统，台式计

算机联想启天M428-A342（I5-9400处理器）、内存16GB、硬盘

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大于250G、独立显卡QuadroP6002GB、液晶显示器。大赛所用

专用工具达到视觉艺术设计竞赛软件使用标准。赛项设备及工具

清单见表3。

表3《视觉艺术设计》赛项设备及工具清单

序号名称规格数量备注

联想启天M428-A342

I5-9400处理器、16GDDR4

2400MHZ内存；集成显卡；

1台式计算机1T7200转+256GSSD硬盘、95

独立显卡QuadroP6002GB、

WLED显示器

联想启天M430-B466、

i5-10500处理器、16GDDR4

2台式计算机内存、1T7200转+256GSSD8

硬盘、23.8寸显示器、独立

显卡QuadroP6002GB

联想启天M425-D174、

i5-85003处理器、16GDDR4

3台式计算机内存、1T7200转+256GSSD12

硬盘、23.8寸显示器、独立

显卡QuadroP6002GB

四路摄像头海康威视、200

4监控设备万POE网络高清红外摄像3

头、监控硬盘1T内存

（二）大赛用的软件环境：大赛执委会提供以下软件环境：

Photoshop2021中文版、Illustrator2022中文版、CorelDRAW

GraphicsSuite2022中文版、InDesign2022中文版、

After_EffectsCC2022中文版、AcrobatDC中文版、常用办公

软件、图片查看软件、字库。

九、评分标准

（一）制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部

颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业技能等级《界

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面设计职业技能等级证书（550002）》规定的应知、应会的要求

为评分原则，依据参赛选手整体表现综合评定，全面评价参赛选

手职业技能水平。

（二）评分标准。

成绩评定必须在公开、公平、公正、独立、透明的条件下进

行，赛项最终得分按百分制计算。满分100分，主观评分60分，

客观评分40分。

评分标准需匹配赛项模块，根据赛项模块选择对应的评分标

准。每个模块按照考核的知识点、技能点梳理出评分要点，并根

据重要性原则灵活赋分。具体评分标准参考见表4。

表4赛项评分标准

模块主观评价要点（60%）客观评价要点（40%）

1.创意、形式、手法符合行业特征。主题1.文件是否包含了标志标准图形、标准

突出、诉求明确、辨识度高；满足美学字体、标准组合、标志彩色与单色效果、

要求、有创意点(5分）标志黑白效果(6分）

2.图形、字体、组合设计、绘制成熟、2.是否有辅助图形开发（2分）

信息设标准(4分）3.是否有设计说明(2分）

计3.标志在后期延展能满足不同媒介、材4.所有文件是否存储在正确的文件夹

质、工艺的应用(2分）内(1分）

4.文件制作精细程度(4分）5.所有文件存储名称、格式与要求是

5.设计说明清晰准确（3分）否正确(1分）

1.创意、形式、手法符合行业特征。主题1.文件尺寸、色彩模式、分辨率是否符合

突出、诉求明确（5分)印刷、制作要求(3分）

2.印前文件制作是否符合印刷、制作标

2.创意独特、新颖(2分）准，标注是否正确（成品尺寸、纸张材质、

3.画面表现有视觉冲击力，能满足美学印刷工艺）(3分）

广告设要求（2分）3.设计说明是否包含了海报主题创意

计4.色彩、版式、字体使用合理（2分）释义、使用场景描述、海报宣传诉求

5.图形、图像、插画、字体绘制成熟、点(2分）

标准（3分）4.所有文件是否存储在正确的文件夹

6.文件制作精细程度（1分）内(2分）

7.设计说明清晰准确（2分）5.所有文件存储名称、格式与要求是

8.系列海报视完整度加分（1分）否正确(2分）

1.形式、手法符合行业特征。主题突出、1.文件尺寸、色彩模式、分辨率是否符合

编辑设诉求明确(2分）印刷、制作要求(2分）

计2.设计是否独特、新颖(2分）2.印前文件制作是否符合印刷、制作标

8

模块主观评价要点（60%）客观评价要点（40%）

3.画面表现有视觉冲击力，能满足美学准，标注是否正确（成品尺寸、纸张材质、

要求(2分）印刷工艺）(3分）

4.色彩、版式、字体使用合理(4分）3.设计方案是否包含了封面、封底、

5.图形、图像、插画、字体绘制成熟、内页以及图文混排(3分）

标准(4分）4.是否有设计说明(2分）

6.条理清晰、阅读顺畅(2分）5.所有文件是否存储在正确的文件夹

7.文件制作精细程度(2分）内1分）

6.所有文件存储名称、格式与要求是

否正确(1分）

1.文件尺寸、色彩模式、分辨率是否

1.形式、手法符合行业特征。主题突出、符合印刷、制作要求(3分）

诉求明确、有商业卖点(4分）2.包装成品尺寸是否能装入产品(3

2.设计独特、新颖(3分）分）

3.包装开合方式新颖、独特(2分）3.印前文件制作是否符合印刷、制作

4.画面表现有视觉冲击力，能满足美学标准，标注是否正确（成品尺寸、纸

要求(2分）张材质、印刷工艺）(3分）

包装设5.色彩、版式、字体使用合理(4分）4.设计方案是否包含了包装盒设计、

计6.图形、图像、插画、字体绘制成熟、外包装袋设计、印前文件制作展开图

标准(3分）(2分）

7.文件制作精细程度(2分）5.是否有设计说明(1分）

8.包装用到特殊印刷工艺(2分）6.所有文件是否存储在正确的文件夹

9.包装用到特殊印刷工艺(1分）内(2分）

10.设计说明表述准确(1分）7.所有文件存储名称、格式与要求是

否正确(2分）

（三）评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

办法相关制度建立2024年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘

任。裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为10人（其中裁判长1人，裁判员

9人）。

3.成绩审核方法。

（1）主观成绩由主观裁判组评分，采用先定档后打分的方

式。主观裁判分两组，分别依据评分标准对全部选手所完成的作

品整体评审，独立投票赋分（0-3分），基本确定作品定档顺序。

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对于争议作品（2人以上赋分差值大于1分的），再经充分讨论

确定档次后打分，去掉最高分、最低分后，取有效分数的平均分。

主观评价定档规则：

A档：赋分8-9分，百分制分值50-59分

B档：赋分5-7分，百分制分值40-49分

C档：赋分3-4分，百分制分值30-39分

D档：赋分0-2分，百分制分值20-29分

（2）客观成绩由客观裁判组评分

客观裁判对参赛队员的作品原始技术文件，依据客观评分标

准，对所有选手进行判分。客观评价标准为有并正确该项计满分、

无或有但错误该项计0分。如裁判评分有差异，需裁判复查后确

定最终分数。

（3）违规行为分数判定

在竞赛时段，参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监

考正常工作等不文明行为的，由裁判长扣减该专项相应分数，情

节严重的取消比赛资格，该专项成绩为0分。参赛选手有作弊行

为的，取消比赛资格，该专项成绩为0分。

参赛选手不得在竞赛作品上标注含有本参赛队信息的记号，

如有发现，取消奖项评比资格。

（4）成绩审定

裁判长负责赛事的整体工作安排，主观裁判组负责主观成绩

的定档、评分、复核，产生参赛队员的主观评价得分，得分按四

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舍五入保留小数点后两位；客观裁判组负责客观成绩的评分和复

核，产生参赛队员的客观评价得分。并由客观裁判组长和主观裁

判组长汇总两项得分，相加总分即为参赛队员的最终成绩。

主观评分由客观裁判组长组织审核，客观评分由客观裁判组

长组织审核，汇总成绩由两位组长初审，再提交裁判长复审，最

终确认核对无误后裁判长及各裁判员在成绩单上签字。

4.成绩公布方法。

最终成绩由裁判长、监督仲裁组长签字后进行公示，公示时

间为2小时，在公示期间，对成绩有争议的参赛队，可按程序申

请仲裁，由仲裁组长组织仲裁。

成绩公示无异议后，由监督仲裁组长签字，并在闭幕式上公

布竞赛成绩。

十、奖项设定

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《视觉艺术设计》

赛项实施方案。

十一、赛项安全管理

（一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使

用。

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（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人

员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。

（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前1

天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等

非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进

行24小时监控。

（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突

发事件时，应及时给予处置。

十二、申诉与仲裁的程序

（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、

材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、

赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项

裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。

（二）申诉主体为参赛队领队。

（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书

面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人

员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受

理。

（四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容

全部完成）2小时内，超过时效不予受理。

（五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，

并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍

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有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面

报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为

最终结果。

（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任

何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不

能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。

（七）申诉方可随时提出放弃申诉。

（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程

序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参

赛成绩等处罚。

十三、竞赛观摩

（一）观摩对象。

比赛期间将设学生技能作品展示区，邀请来自全区相关行业

职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导

者、业界精英、专业学生等观摩比赛。

（二）观摩方法及纪律要求。

参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

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十四、竞赛须知

（一）大赛人员须知。

为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自

查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，

并尽快就诊检查。

（二）参赛队须知。

1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称。

2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如备

赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学校

需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补

充人员并接受审核。

3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读，确切

了解大