小班健康教案及教学反思《绳子-鸡妈妈和野猫》_第1页
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文档简介

小班健康教案及教学反思《绳子鸡妈妈和野猫》我设计的这节小班健康教案《绳子鸡妈妈和野猫》，旨在通过生动有趣的故事情境，让孩子们在角色扮演和游戏中，发展他们的基本动作和协调能力，同时培养他们的合作意识和团队精神。一、教学目标1.让孩子们在故事中理解合作的重要性，学会互相帮助，共同完成任务。2.通过模仿和游戏，提高孩子们的基本动作和身体协调能力。3.培养孩子们的观察力、想象力和创造力。二、教学难点与重点1.教学难点：如何引导孩子们在游戏中自然地表现出合作的行为，如何让他们在角色扮演中发挥自己的想象力。2.教学重点：让孩子们通过故事和游戏，理解合作的重要性，提高他们的基本动作和身体协调能力。三、教具与学具准备1.教具：绳子、鸡妈妈和野猫的头饰、小动物的图片、音乐播放设备。2.学具：每个孩子一本故事书《绳子鸡妈妈和野猫》。四、活动过程1.引入：讲述故事《绳子鸡妈妈和野猫》，引导孩子们进入故事情境，让他们理解合作的重要性。2.角色扮演：孩子们分组，每组选择一个角色（鸡妈妈或野猫），用绳子摆出相应的动作，其他孩子用语言描述角色的动作。3.游戏：孩子们分成两队，每队用绳子摆出一个障碍course，然后轮流通过障碍course，最快完成的队伍获胜。五、活动重难点1.活动难点：如何引导孩子们在游戏中自然地表现出合作的行为，如何让他们在角色扮演中发挥自己的想象力。2.活动重点：让孩子们通过故事和游戏，理解合作的重要性，提高他们的基本动作和身体协调能力。六、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：可以让孩子们回家后，和父母一起制作一个关于鸡妈妈和野猫的故事书，然后在下次活动中分享给其他同学。这样既能提高孩子们的合作能力，也能锻炼他们的创造力。重点和难点解析：在本次小班健康教案《绳子鸡妈妈和野猫》中，有几个重点和难点细节需要特别关注，它们对于活动的成功开展至关重要。一、故事情境的引入我通过讲述故事《绳子鸡妈妈和野猫》来引入活动，这个故事的情节生动有趣，能够吸引孩子们的注意力。在讲故事的过程中，我特别强调了鸡妈妈和野猫因为合作才能解决困难的情节，让孩子们理解合作的重要性。这一环节的重点是让孩子们沉浸在故事情境中，感受到合作的力量。二、角色扮演在角色扮演环节，孩子们需要用绳子摆出相应的动作来扮演鸡妈妈和野猫。这个环节的难点在于如何引导孩子们自然地表现出合作的行为。我提供了一些简单的动作指导，并鼓励他们互相帮助，共同完成角色扮演。这一环节的重点是培养孩子们的团队合作意识和身体协调能力。三、游戏环节游戏环节是本次活动的核心部分。我设计了一个障碍course，让孩子们分成两队轮流通过障碍course。这个环节的难点在于如何引导孩子们在游戏中自然地表现出合作的行为。我在游戏中担任引导者的角色，适时给出

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