2024高考生物一轮复习课时作业8酶与ATP含解析新人教版

PAGE7-课时作业8酶与ATP一、选择题(每小题5分，共60分)1．(太原模拟)酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，下列说法错误的是(D)A．酶的组成单位可能是核糖核苷酸B．脲酶能降低尿素分解时所需的活化能C．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中D．酶在活细胞中产生，它不行以在细胞外起作用解析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，故酶的组成单位可能是核糖核苷酸，A正确；脲酶能够催化尿素分解成氨和CO2，酶的作用机理是降低化学反应的活化能，B正确；活细胞进行呼吸作用是其生命活动的特征之一，该过程须要的呼吸氧化酶存在于分化程度不同的活细胞中，C正确；酶是由活细胞产生的，但酶可以在细胞外起作用，D错误。2．下列关于酶特性试验设计的叙述中，正确的是(C)A．验证酶的专一性时，自变量肯定是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组解析：验证酶的专一性时，自变量也可以是反应物的种类；验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类；探究酶催化作用的最适pH时，应设置酸性→中性→碱性多组不同pH的试验组，使试验尽可能精确。3．下列关于酶的叙述中，正确的是(C)A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性解析：酶的活性受温度、pH的影响，消化酶在消化道内起催化作用，消化道不属于内环境；有的酶是RNA，不在核糖体上合成；活细胞都能合成酶(哺乳动物成熟的红细胞除外)，用于自身代谢须要，因此A、B、D所述错误；光合作用光反应的酶分布在类囊体薄膜上，暗反应的酶分布在叶绿体基质中，C正确。4．下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(B)A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严峻解析：由图可知，在肯定温度范围内，随温度的上升酶活性增加，t1属于此区间；超过相宜温度后，酶活性随温度上升而下降，t2属于此区间；在高温没有使酶失活的范围内，酶活性可随温度的变更而变更，只有较高的温度才能破坏酶的空间结构。5．下列对细胞代谢须要的干脆能源物质的相关叙述中，正确的是(C)A．该物质大量产生时肯定伴随线粒体对O2的大量消耗B．该物质不行能产生、消耗于同一细胞器C．葡萄糖的跨膜运输不肯定消耗该物质D．人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的须要解析：细胞的干脆能源物质是ATP，其大量产生也可以在原核细胞中；在叶绿体中可产生和消耗ATP；细胞内不能大量储存ATP；葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式为帮助扩散，不耗能。6．(广东四校联考)核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子，在特异地结合并切断特定的mRNA后，核酶可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子。下列关于核酶的叙述，正确的是(D)A．向核酶中滴加双缩脲试剂，水浴加热可发生紫色反应B．与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可反映核酶的高效性C．核酸具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响D．核酶与催化底物特异性结合时，有氢键形成，也有磷酸二酯键的断裂解析：核酶的化学本质是RNA，滴加双缩脲试剂可发生紫色反应的是蛋白质，且用双缩脲试剂检测蛋白质的反应不需加热，A错误；与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，表明核酶具有催化作用，要证明酶具有高效性，最好与无机催化剂做对比，B错误；与蛋白质相比，核酸虽然具有热稳定性，但温度过高或过低也能影响其性质或结构，因此核酶的活性也受温度的影响，C错误；核酶特异地结合mRNA是通过碱基互补配对实现的，因此有氢键的形成，核酶能切断特定的mRNA，在该过程中有磷酸二酯键的断裂，D正确。7．(洛阳模拟)关于探究酶特性的试验叙述中，最恰当的是(B)A．若探究pH对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为比照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对试验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对试验结果进行检测解析：探究pH对酶活性的影响时，不能选择可溶性淀粉溶液为底物，因为淀粉在酸性条件下也会发生水解反应，A项错误；分解过氧化氢时，过氧化氢酶比无机催化剂(FeCl3溶液)分解的速率快，可证明酶具有高效性，B项正确；若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择碘液检测，依据颜色的深浅来推断酶的活性，不能用斐林试剂，因为它须要水浴加热，变更温度条件，C项错误；若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能用碘液检测试验结果，因为碘液不能检测蔗糖的分解，应用斐林试剂检测，D项错误。8．(辽宁沈阳东北育才中学模拟)下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是(C)A．若在A点时温度上升10℃，则反应速率加快B．若在A点时温度上升10℃，则反应速率不变C．若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶，则反应速率会加快D．若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶，则反应速率不变解析：图中曲线为最适温度下得到的，若温度上升10℃，酶促反应速率会下降，A、B错误；B点时限制反应速率的因素包括酶的量，故往混合物内加入少量胃蛋白酶，则反应速率会加快，C正确、D错误。9．(天津静海一中调研)图为ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法正确的是(B)A．②代表的物质是ADP，③是腺嘌呤核糖核苷酸B．释放能量最少的过程是ⅢC．若要探究酶b的最适pH，应在中性左右设置试验自变量D．植物叶肉细胞中，线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的用途单一解析：由图分析得知，①为ADP、②为AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤为能量，A错误；Ⅰ和Ⅱ过程断裂的都是高能磷酸键，Ⅲ过程断裂的是一般化学键，因此释放能量最少的过程是Ⅲ，B正确；由图分析，酶b的相宜pH应小于7，C错误；绿色植物叶肉细胞内，叶绿体内合成的ATP只用于叶绿体的生命活动，而线粒体内合成的ATP用于各种生命活动，故叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的用途单一，D错误。10．(山东临沂一模)有关ATP的叙述中，错误的是(C)A．ATP中的“A”与构成DNA的碱基“A”不是同一种物质B．细胞呼吸释放的化学能少部分转化为ATP中的化学能C．夜间，叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可来自线粒体D．人体猛烈运动时，ATP与ADP的转化速率加快解析：ATP中的A为腺苷(由腺嘌呤和核糖组成)，DNA分子中的A为腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA分子中的A为腺嘌呤核糖核苷酸，核苷酸中的A为腺嘌呤。全部“A”的共同点是都含有腺嘌呤。叶绿体内C3化合物的还原所需的ATP来自叶绿体光反应，C错误。11．反应式ADP＋Pi＋能量eq\o(,\s\up17(酶1),\s\do15(酶2))ATP是在全部活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是(B)A．向右反应须要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程B．向右反应所须要的能量可以来自乳酸的氧化分解C．向左反应产生的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定D．向左反应产生的能量可以用于组织细胞汲取CO2和O2解析：解答本题的关键是区分选项中所述反应过程是耗能还是产能，即推断是消耗ATP还是生成ATP。12．(黄冈模拟)以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是(A)A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．生物体内的ATP含量许多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺当地进行解析：本题考查ATP与ADP的相互转化关系。生命活动须要消耗ATP，细胞不断合成ATP，在活细胞中其循环是永无休止的，则A项对；ATP与ADP是两种物质，则B项错；生物体内的ATP含量很少，但合成很快，以适应生命活动的须要，则C项错；ATP与ADP的相互转化，可以为生命活动供应能量，酶才具有催化作用，在常温常压下，使生物体内各项化学反应能快速顺当地进行，故D项错。二、非选择题(共40分)13．(12分)(葫芦岛一模)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分。外分泌腺分泌胰液(含有胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等多种酶，能够消化分解蛋白质、脂肪和多糖)；内分泌腺(即胰岛)与血糖调整有关。回答下列问题：(1)从结构上看，外分泌腺和内分泌腺的主要区分在于是否具有导管；有人试图从磨碎的狗的胰腺中干脆提取胰岛素，你认为他不能(填“能”或“不能”)胜利。(2)已知胰淀粉酶的抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种，非竞争性抑制剂通常与酶活性部位以外的基团结合使酶活性下降，则增加底物浓度不能(填“不能”或“能够”)解除这种抑制。(3)在测定某种酶催化作用最适pH时，需在肯定pH范围内设置pH梯度(系列pH)，分别测定酶活性，若测得数据出现峰值(最大值)，则其对应的pH即为其最适pH。解析：(1)从结构上看，外分泌腺由于其分泌物都要排向外界环境，所以都有干脆与外界环境相通的导管，而内分泌腺的分泌物干脆排向内环境，所以内分泌腺都没有导管。从磨碎的狗的胰腺中不能干脆提取胰岛素，因为胰腺分泌的胰液中有胰蛋白酶，其可以将胰岛素分解掉。(2)由于非竞争性抑制剂通常与酶本身(活性部位以外)的基团结合使酶活性下降，即便增加底物浓度，也不能使原有的酶活性增加，所以增加底物浓度不能解除这种抑制。(3)在测定某种酶催化作用最适pH时，需在肯定pH范围内设置一系列pH，分别测定酶活性，若测得数据出现峰值，则其对应的pH即为其最适pH。14．(14分)请你解读与酶有关的图示、曲线：(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：图1和图2分别表示了酶具有高效性和专一性(特异性)。洗衣粉中加入的A之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度，是因为它是通过蛋白质工程(或基因工程)细心设计改造生产出来的；限制其合成的干脆模板主要分布在细胞的细胞质中。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当pH从5上升到7，酶活性的变更过程是先上升后下降；从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变更酶的最适温度不变(温度影响酶活性)。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的浓度(数量)和活性。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，酶促反应速率与酶浓度呈正相关。解析：洗衣粉中的A指酶，是基因工程或蛋白质工程的产物。除了pH以外，温度等其他因素也能影响酶的活性。15．(14分)(浙江绍兴第一次质检)如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的试验装置图，请回答下列问题。(1)本试验中对自变量的限制可通过变更滤纸片的大小和数目来实现。除了自变量和因变量外，本试验中哪些是无关变量(答出主要两点)？过氧化氢溶液的量、溶液的pH、反应时间等。(2)若要验证酶的专一性，在此试验装置的基础上，应如何改进(请写出详细的措施)增加比照组，将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶。(3)能否用本试验装置来验证温度对酶活性的影响？不能，缘由是高温条件下过氧化氢不稳定易分解。(4)在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同试验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片，则几个试验组最终生成的气体量是否相同相同，缘由是酶只改变更学反应的速率不影响反应平衡