2024-2025学年高中语文第五单元庄子蚜一无端崖之辞练习含解析新人教版选修先秦诸子蚜

PAGEPAGE8一、无端崖之辞课后篇一起提高一、基础巩固1.下列句子中不含通假字的一项是()A.已而大鱼食之,牵巨钩,没而下B.夫揭竿累,趣灌渎,守鲵鲋C.破痈溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘D.王说之,益车百乘解析A项,“”通“陷”;B项,“趣”通“趋”;D项,“说”通“悦”。答案C2.下列加点的词说明正确的一项是()A.臣之质死久矣质:人质。B.措杯水其肘上 措:安放。C.临百仞之渊,背逡巡 逡巡:欲进不进的样子。D.饰小说以干县令 小说:一种文学文体。解析A项,质:对象、目标。C项,逡巡:退却。D项,小说:偏颇琐屑的言论。答案B3.下列句子中加点的词,意义相同的一项是()A.适矢复沓,方矢复寓B.何得车之多也C.君乃言此D.曾不如早索我于枯鱼之肆解析C项,乃:竟然。A项,方:①刚刚;②方圆。B项,何:①为什么;②什么。D项,曾:①还;②同“增”。答案C4.下列句子中加点的词,用法与例句相同的一项是()例:揖御寇而进之A.彼作矣,文王康之B.任公子得若鱼,离而腊之C.惠子相梁D.君岂有斗升之水而活我哉解析D项“活”与例句“进”均为动词的使动用法。A项,康:形容词的使动用法,使……安康。B项,腊:名词活用作动词,做成干肉。C项,相:名词活用为动词,担当相。答案D二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”(《庄子·外物》)5.下列句子中加点词的说明不正确的一项是()A.将贷子三百金金:金属。B.周顾视车辙中 顾:回头看。C.鲋鱼忿然作色曰 作色:脸变色,指发怒。D.吾失我常与 与:相处。解析A项,金:古代货币单位。答案A6.下列两组句子中加点词的意义与用法,推断正确的一项是()①③A.两个“而”字不同,两个“之”字也不同。B.两个“而”字不同,两个“之”字相同。C.两个“而”字相同,两个“之”字不同。D.两个“而”字相同,两个“之”字也相同。解析而:①②均为连词,表顺承。之:③是代词,代“鲋鱼”;④是结构助词,“的”。答案C7.下列对选文分析理解不正确的一项是()A.庄子借鲋鱼的故事,意在向监河侯强调要怜悯弱者,表达了他悲天悯人的思想。B.这则寓言故事揭露了监河侯的伪善面目,讽刺了说大话、讲空话、不解决实际问题的人惯用的伎俩。C.粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少即可养生。监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。D.擅长借用寓言说理,将枯燥的说教寓于生动活泼的故事之中,让人在深思中受到启迪是《庄子》语言的一大特色。解析A项“怜悯弱者”“悲天悯人”的说法错误。答案A8.把下列句子翻译成现代汉语。(1)周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。(2)我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?参考答案(1)我昨天来时,道中有一个喊我的。我回头看那车辙中,发觉一条鲫鱼在那里。(2)我将要到南方去游说吴国越国国王,引蜀江的水来迎接你,行吧?(二)阅读选自《庄子》的两则短文,完成第9~12题。痀偻丈人承蜩仲尼适楚,出于林中,见痀偻者承蜩,犹掇之也。仲尼曰:“子巧乎!有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二而不坠,则失者锱铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若厥株枸;吾执臂也,若槁木之枝;虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!”孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神,其痀偻丈人之谓乎!”吕梁丈夫游水孔子观于吕梁,县水三十仞,流沫四十里,鼋鼍鱼鳖之所不能游也。见一丈夫游之,以为有苦而欲死也,使弟子并流而拯之。数百步而出,被发行歌而游于塘下。孔子从而问焉,曰:“吾以子为鬼,察子则人也。请问:‘蹈水有道乎?’”曰:“亡,吾无道。吾始乎故,长乎性,成乎命。与齐俱入,与汩偕出,从水之道而不为私焉。此吾所以蹈之也。”孔子曰:“何谓始乎故,长乎性,成乎命?”曰:“吾生于陵而安于陵,故也;长于水而安于水,性也;不知吾所以然而然,命也。”9.对下列句子中加点词的说明,不正确的一项是()A.累五而不坠,犹掇之也掇:采摘。B.县水三十仞县:通“悬”。C.使弟子并流而拯之并:傍,靠近。D.与齐俱入,与汩偕出齐:通“脐”,指旋涡像肚脐一样。解析A项,掇:拾取。答案A10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.①出于林中②孔子观于吕梁B.①吾执臂也,若槁木之枝②而唯蜩翼之知C.①孔子从而问焉②从水之道而不为私焉D.①此吾所以蹈之也②不知吾所以然而然解析D项,表缘由。A项,①介词,从;②介词,在。B项,①助词,的;②助词,宾语前置的标记。C项,①代词,他;②助词,不翻译。答案D11.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.《痀偻丈人承蜩》写痀偻者把身子练得站在那里似乎钉住的木桩一样,手臂举起来似乎枯木枝杈一样,这些描写都很传神,表达出了痀偻者苦练出来的那种动人的姿态。寥寥几笔,像雕出了一个人像,笔墨很老到。B.《痀偻丈人承蜩》告知我们,任何真实的本事都是靠勤学苦练得来的。《吕梁丈夫游水》则是说明工作要遵守自然法则,不能单凭自己的主观愿望。当然,吕梁丈夫除了遵守水的自然法则以外,同时还加上了主观的努力,因此才能这样逍遥自由地在急流里游泳。C.驼背老人是经过长期的“累丸”苦练的,所以他认为他有法则可循;吕梁丈夫认为自己只是顺着水性,因此就说没有什么法则。从这里我们也可以看出《庄子》的作者用一个“有”字或“无”字,也是一再斟酌的。D.《痀偻丈人承蜩》写得比较苍老,比较朴实,因为它写的是一个驼背老人捕蝉的故事,文章的风格也力求和这故事的内容与情节相称。《吕梁丈夫游水》则运用了衬托、对比、拟人等手法,写得宏丽一些,色调显明一些。解析D项,《吕梁丈夫游水》没有运用拟人手法。答案D12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)用志不分,乃凝于神,其痀偻丈人之谓乎!(2)吾以子为鬼,察子则人也。请问:“蹈水有道乎?”参考答案(1)运专心志不分散,就是高度凝合精神,唯恐说的就是这位驼背的老人吧!(2)我(还)以为你是鬼,细致视察你却是个人。请问:“游水也有什么特殊的门道吗?”参考译文痀偻丈人承蜩孔子到楚国去,走出树林,望见一个驼背老人正用竿子粘蝉,就似乎在地上拾取一样。孔子说:“先生真是巧啊!有门道吗?”驼背老人说:“我有我的方法。经过五六个月的练习,在竿头累叠起两个丸子而不会坠落,那么失手的状况已经很少了;累叠起三个丸子而不坠落,那么失手的状况十次不会超过一次了;累叠起五个丸子而不坠落,也就会像在地面上拾取一样简单。我立定身子,似乎木桩钉住了一样;我举竿的手臂,就像枯木的树枝;虽然天地很大,万物品类许多,我一心只留意蝉的翅膀。我从不思前想后瞻前顾后,绝不因纷繁的万物而变更对蝉翼的留意,为什么不能胜利呢!”孔子转身对弟子们说:“运专心志不分散,就是高度凝合精神,唯恐说的就是这位驼背的老人吧!”吕梁丈夫游水孔子在吕梁欣赏,瀑布高悬三十丈,冲刷而起的激流和水花远达四十里,鼋、鼍、鱼、鳖都不敢在这一带游水。只见一个壮年男子游在水中,还以为是有苦痛而想寻死的,派弟子顺着水流去挽救他。忽见那壮年男子游出数百步远而后露出水面,还披着头发边唱边游在堤岸下。孔子紧跟在他身后而问他,说:“我(还)以为你是鬼,细致视察你却是个人。请问:‘游水也有什么特殊的门道吗?’”那人回答:“没有,我并没有什么特殊的方法。我起初是本性,长大是习性,有所成就在于自然。我跟水里的旋涡一块儿下到水底,又跟向上的涌流一道游出水面,顺着水势而不作任何违拗。这就是我能够在这样的急流里游泳的缘由。”孔子说:“什么叫‘起初是本性,长大是习性,有所成就在于自然’呢?”那人又回答:“我诞生在山地就安于山地的生活,这就叫作本性;长大了又生活在水边就安于水边的生活,这就叫作习性;不知道为什么会这样而这样生活着,这就叫作自然。”三、语言表达13.下面是《中国改革报》为某专栏所写的编者按草稿,其中有五处表达不恰当,请找出并修改。要求修改后语意精确简明,语体风格一样。克隆猴面世、北斗导航服务全球、港珠澳大桥建成通车、嫦娥四号探测器胜利放射……2024年,我国在基础探讨、重大科技工程、民生科技等领域硕果累累,这与科技体制改革接着深化密不行分,与支撑制造业持续转型升级是休戚相关的。改革五秩,踏歌而行,本报准备开设《改革开放四十年——科技在我心》特殊专栏,记录诠才末学的科学家们的心路历程,展示改革开放以来的科技成果,敬请关注。解析“面世”指这件事物不但已独创,还投入了生产,供应于市场,强调的是它的投产上市。“克隆猴”是一种生物,用“面世”不合适,可改为“诞生”。“这与科技体制改革接着深化密不行分”与“与支撑制造业持续转型升级是休戚相关的”这两句句式上应一样,所以应当把“是休戚相关的”改为“休戚相关”。“五秩”指50年,与后文“改革开放四十年”,不符,应当改为“四秩”。“准备”太口语化,应改为“拟”或“安排”。“诠才末学”指“低下的才能与肤浅的学识,多用作自谦之词,与后文“展示改革开放以来的科技成果”不符,可改为“材优干济”或“德才兼备”。参考答案(1)面世——诞生;(2)是休戚相关的——休戚相关;(3)五秩——四秩;(4)准备——拟(或安排);(5)诠才末学——材优干济(或德才兼备)。14.仿照下面的示例,依据供应的信息,补出横线处的对联。示例黄鹤楼:崔颢《黄鹤楼》黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。何时黄鹤重来,且自把金樽,看洲渚千年芳草;今日白云尚在,问谁吹玉笛,落江城五月梅花。(1)长沙屈原、贾谊二公祠:离骚治安策文章亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节;,策可为史,。

(2)岳阳楼:《登岳阳楼》杜甫戎马关山,;

江湖廊庙,瘁心忧国范希文。解析“亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节”上联是对屈原、贾谊两个人物精神的评价,下联给出了“离骚、治安策、文章”这些关键词,是围绕他们的文章来说的,可从赞扬他