2024-2025学年高中生物第3章植物的激素调节3其他植物激素课时作业含解析新人教版必修3_第1页
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PAGEPAGE5其他植物激素时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.关于植物激素的叙述,正确的是(B)A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多解析:植物激素是由确定部位产生的,如叶原基、嫩叶和发育中的种子,A选项错误;植物的向光性本身就是生长现象的表现,所以可说明生长素能促进植物的生长,B选项正确;乙烯广泛存在于植物体的多种组织中,特殊是在成熟的果实中含量最多,其重要作用是促进果实成熟,C选项错误;细胞分裂素存在于正在进行细胞分裂的部位,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化,使细胞伸长的植物激素是生长素,D选项错误。2.下列有关乙烯的叙述中哪项是不正确的(B)A.是一种气体激素 B.能抑制果实成熟C.存在于多种植物组织中 D.能促使南瓜多开雌花解析:乙烯是一种气体激素,它广泛存在于植物体的多种组织中,特殊是成熟的果实中含量较多,它的主要作用是促进果实的成熟。在生产上,还用它来促使葫芦科植物多开雌花。3.农业生产上常用确定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株,说明生长素能够(D)A.促进棉花的生根 B.促进棉铃的发育C.促进棉花的生长 D.防止落花落果解析:生长素类似物在农业生产中的应用有三个方面,一是促进扦插的枝条生根,二是促进果实发育,三是防落花落果。用生长素类似物喷洒棉花植株,是利用其可防止落花落果的作用来达到保蕾保铃的效果,达到高产的目的。4.下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是(B)A.生长素和赤霉素 B.赤霉素和细胞分裂素C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和乙烯解析:植物体内激素的生理作用大致可以分为两个方面:促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育。棉花落花、落叶是激素对植物的抑制作用。对植物体生长发育有抑制作用的激素主要是脱落酸,其次是乙烯和高浓度的生长素。5.用确定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长,对此的说明正确的是(D)A.此浓度只对杂草起作用B.此浓度只对小麦起作用C.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用D.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同解析:2,4-D在低浓度时,能够促进植物生长。在高浓度时,它不但能够抑制生长,甚至还能杀死双子叶植物,因为双子叶植物的叶宽大平展,叶片的表面积大,表面的蜡质少,幼芽袒露,所以汲取的药剂量较多,幼芽易受害。而单子叶植物(如小麦、水稻)通常叶片狭窄,表面积小,且蜡质和角质较多,幼芽被老叶包袱,所以相对汲取的药剂量也较少,对幼芽的损害也小。所以同样剂量的2,4-D,能够抑制或杀死双子叶杂草,而对小麦却没有抑制生长的作用,说明双子叶植物和单子叶植物对同一浓度的2,4-D的敏感程度不同。6.关于激素在生产上的应用的叙述,错误的是(D)A.高浓度的生长素可以做除草剂B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D.给果实喷施生长素可促进其成熟解析:起促进成熟作用的是乙烯,生长素作用是促进植物生长。7.下列有关脱落酸的叙述,错误的是(D)A.脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态,抑制种子的萌发,提高植物的抗逆性B.脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除C.脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度呈负相关D.脱落酸能促进果实成熟解析:脱落酸能促进叶和果实的苍老和脱落,并不能促进果实的成熟。8.生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的依次是(A)A.先是赤霉素,然后是细胞分裂素,生长素在细胞分裂晚期才起作用B.先是细胞分裂素,然后是生长素,赤霉素在细胞分裂晚期才起作用C.先是生长素,然后是细胞分裂素,赤霉素在细胞分裂晚期才起作用D.先是赤霉素,然后是生长素,细胞分裂素在细胞分裂晚期才起作用解析:赤霉素能打破种子和器官的休眠,促进发芽,高等植物未成熟的种子是合成赤霉素的重要器官;细胞分裂素可促进细胞分裂,主要存在于正在发育的幼果和未成熟的种子中,种子成熟后,细胞分裂素含量极少;生长素主要促进细胞生长。9.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应当在“打顶”后于伤口施用(A)A.生长素类物质 B.赤霉素类物质C.细胞分裂素 D.乙烯生成物解析:烟草“打顶”,破坏顶端优势,侧枝部分生长素浓度降低而促进养分生长,有利于烟叶产量和品质的提高,但因“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应当在“打顶”后于伤口施用生长素类物质,使腋芽积累生长素而抑制生长。10.目前植物生长调整剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法确定错误的是(A)A.用高浓度的α­萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.确定浓度的2,4­D可促进插条生根C.在芦苇生长期用确定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质解析:确定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度生长素类似物却抑制果实发育;确定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,但不影响果实的品质。11.关于植物激素生理作用的叙述,正确的是(B)A.植物激素都干脆参加细胞内的各项生命活动B.赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α­淀粉酶C.脱落酸能促进细胞分裂与果实的苍老及脱落D.合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟解析:植物激素对生命活动只能起到调整作用,而不能干脆参加;脱落酸不能促进细胞分裂;植物各部分都能合成乙烯。12.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(D)A.生长素是植物体内合成的自然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用解析:乙烯和生长素都是重要的植物激素,都由植物的确定部位产生,并广泛分布于植物的多种组织中,其中生长素在生长旺盛的部位分布更多,而乙烯在成熟的果实中分布更多。生长素具有促进生长、促进果实发育、促进扦插枝条生根、防止落花落果等多种生理功能;乙烯具有促进果实成熟、增开雌花、刺激叶子脱落等多种功能。二、非选择题(共40分)13.(10分)自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显改变,有植物生理学家探讨了某种果实成熟过程中的激素改变如下图所示。(1)在幼果生长的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,其缘由是具有分裂实力的细胞能产生生长素,然后运输到作用部位。(2)在果实成熟时,果实中含量上升的激素有乙烯和脱落酸。(3)从图中可知,除了生长素能促进细胞伸长外,赤霉素也具有这样的作用。(4)图中各种激素动态改变说明白果实(植物)的生长发育过程,不是受单一激素的调整,而是由多种激素相互协调,共同调整。解析:具有分裂实力的细胞能产生生长素。生长素的生理作用是促进细胞伸长生长,所以在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高。从图中视察,乙烯和脱落酸在果实成熟时含量上升。依据果实成熟过程中激素的含量升降,说明果实(植物)的生长发育过程,不是受单一激素的调整,而是由多种激素相互协调,共同调整。14.(15分)为探讨吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的试验。请回答下列问题:(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是①(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述试验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是抑制剂与运输IAA的载体结合。(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是(填“是”或“不是”)极性运输。(3)相宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶。探讨已证明光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利(填“有利”“不利”或“无影响”)。解析:(1)由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输,所以①中有生长素,出现放射性;③④中均出现放射性,说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输,也可倒过来运输,不是极性运输。由于该抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸,而琼脂块①中不出现生长素,说明生长素不能运输,可能是抑制剂与运输IAA的载体结合。(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性,说明IAA既可由形态学上端向形态学下端运输,又可倒过来运输,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输。(3)黄豆芽伸长胚轴的提取液能够降解IAA,但提取液经高温处理后不再降解IAA,则提取液中物质经高温处理后变性失活,说明黄豆芽伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶。光和黄豆芽伸长胚轴提取液中的IAA氧化酶均能降解IAA,使植物体中IAA含量不会过高,维持相宜的水平,有利于种子破土出芽后的健壮生长。15.(15分)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调整,其中细胞分裂素起着重要作用。①细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位,其主要生理功能是促进细胞分裂和组织分化。②探讨还发觉,氨基酸等养分物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列试验方案。请依据供应的试验材料和用具,写出其次步及以后的试验步骤,并预料试验结果。材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,相宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片汲取并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。试验步骤:第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。其次步:将叶片均分为两组,编号为a、b。第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹相宜浓度的细胞分裂素溶液,在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水。第四步:在相同条件

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