Unit2What'syourname复习（课件）译林版级上册

Let’schantHiHiHelloHelloGoodmorningGoodmorningGoodafternoonGoodafternoonWhat’syourname?Mynameis…Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.课前准备：

打开默写本，准备默写字母

打开课本P23

打开《优思优评》P17-18

(Period3Wrap-uptime)Unit2What’syourname？Learningobjectives学习目标TS一起说。1.能用句型:

“Hi/Hello,I’m/Mynameis...”

介绍自己。2.能用句型：“What’syourname?”询问别人的姓名。3.能正确使用句型：A:Nicetomeetyou.B：Nicetomeetyoutoo.Lookandsay学习要求：1.TS随机抽取任意字母卡片，大声读一读。2.准备听录音，默写字母组合哦。A1.BED2.cfa3.GEA4.deb5.gec6.CGF7.bae8.DBG

学习要求:S读给T听，T纠正。学习要求：1.一分钟读背课本P20-21。2.四人分角色表演。Readandact角色分配：S1—

S2—S3—S4—1.注意升降调。2.表情丰富，加上动作。342Hello,I’mZhangHua.What’syourname?MynameisWangBing.Hello,Mike.Hello,WangBing.Hi,mynameisZhangHua.What’syourname?MynameisMike.Nicetomeetyou,WangBingandMike.Nicetomeetyoutoo,ZhangHua.Listenandorder学习要求：1.听录音，完成课本P23A部分排序。

2.起立一分钟读对话，准备表演哦。迈克、王兵和张华在操场上相遇，他们是如何交朋友的？学习要求：TS用下面的句子编对话。Askandanswer:Hi/Hello/Goodmorning/Goodafternoon.I’m...What’syourname?

:Mynameis/I’m...

:

Nicetomeetyou.

:Nicetomeetyoutoo.:Goodbye.

:Bye.我们如何交朋友呢？面带微笑，加上动作，会让你的表达更生动哟！What’syourname?Nicetomeetyou.√√√Thinkandshare学习要求：1.思考《优思》P17step1。2.S说给T听。学习要求：学伴拍手用自己的名字改编说一说。Let’schant:Hello,hello,I’mZhangHua.Name,name,what’syourname？:Mike,Mike,myname’sMike.:Meetyou,meetyou,nicetomeetyou.:Nicetomeetyoutoo.:Friends,friends,let'sbe(让我们成为)friends.1.我能主动和我的英语老师问好。Model：Goodmorning/afternoon/Hello,MissLi.2.结识新朋友时我能主动打招呼。Model：Hello,I’mMike.Nicetomeetyou.1.我能询问别人的姓名。

2.我会和新朋友问好。

Summary学习要求:S说给T听。A:Hi/Hello,I'm...What'syourname?B:Mynameis...A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyoutoo.Checkout学习要求：1.独立完成《优思优评》P18，圈关键词。2.交给组长。学习要求：1.自己回忆答案。2.TS一起读一读对话。BDACB.I’mZhangHua.D.I’mLi