5.1化学反应中的质量守恒九年级化学(2024)上册_第1页
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中物理第五单元第一节鲁教版化学(初中)化学反应中的质量守恒1课堂导入想一想:在化学反应过程中,反应物和生成物的质量是如何变化的呢?2新课讲授活动探究5-1推测过氧化氢分解过程中物质的质量关系过氧化氢在催化剂的作用下分解成水和氧气。分解了的过氧化氢的质量与生成的氧气和水的质量有什么关系呢?你同意哪位同学的观点?过氧化氢分解了,分子变了,质量自然也变了。质量怎么会变呢?在化学反应中,分子虽然变了,但是原子没有变,质量应该不会变。小丽同学用如下3个图示表示过氧化氢分解生成水和氧气的反应。你认为哪个是正确的?为什么?分解的过氧化氢的质量与生成的氧气和水的质量是否相等?甲乙丙+++讨论你的推测:物质在化学反应前后质量

不变如何设计实验来验证这一推测是否正确?活动探究5-2探究化学反应前后物质的质量有无变化氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应,生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)氢氧化钠+硫酸铜氢氧化铜+硫酸钠NaOHCuSO4Cu(OH)2Na2SO4实验1实验步骤实验现象将盛有硫酸铜溶液的小烧杯和盛有氢氧化钠溶液的小试管放在托盘天平中称量,记录数据。

把小试管中的氢氧化钠倒入盛有硫酸铜的小烧杯中,发生反应。一段时间后,放回天平,观察天平是否平衡。结论反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量有蓝色絮状沉淀产生,天平平衡盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)碳酸钙+盐酸→

氯化钙+二氧化碳+水CaCO3HClCaCl2CO2H2O实验2实验步骤实验现象将盛有稀盐酸的小试管、盛有几块石灰石锥形瓶、气球一起放到天平上,称量,记录数据。将石灰石和稀盐酸混合一段时间后,放回天平,观察天平是否平衡。结论反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量有气泡产生,天平平衡白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷(P2O5)磷+氧气

五氧化二磷P

O2P2O5实验3实验步骤实验现象将盛有少量白磷和细沙并带有玻璃棒(事先固定在橡皮塞上)的锥形瓶放在托盘天平上称量,记录数据。将玻璃棒在酒精灯上烧热,迅速移入锥形瓶中塞紧橡皮塞。观察现象。一段时间后,放回天平,观察天平是否平衡。结论反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量点燃有白烟产生,天平平衡质量守恒定律化学反应后生成的各物质的质量总和,等于参加化学反应的各物质的质量总和。1.定义:适用范围所有反应物、所有生成物未参加反应的不算不能推广到其他物理量点睛化学变化只能改变物质的种类,不能改变物质的质量拓展提高任何化学反应前后物质的总质量不变实验2:有气体生成的反应实验3:有气体参加的反应实验1:既没有气体参加反应,也没有气体生成的反应必须在密闭容器中进行科学史话质量守恒定律的发现1、1673年,英国化学家波义耳在密闭容器中加热金属汞,然后打开容器盖称量,固体物质的质量增加了2、1756年,俄国化学家罗蒙诺索夫把金属放在密闭容器里煅烧,生成白色的氧化锡,容器里的物质的总质量在煅烧前后并没有发生变化。3、1777年,法国化学家拉瓦锡在密闭容器中煅烧多种金属与非金属,发现化学反应前后各物质的质量相等。思考质量守恒定律的发现史给了你什么启示?交流共享为什么在化学反应前后,物质的总质量没有发生变化?分子破裂原子新分子重新组合---从微观认识化学反应以氢气和氧气生成水为例破裂重新组合化学反应前后,原子的种类没有改变、原子的数目没有增减、原子的质量也没有改变。在化学反应前后,原子的种类和原子的数目没有改变,原子的质量没有变化,因此质量守恒。2.质量守恒的实质:原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有变化——元素种类不变元素质量不变质量守恒微观宏观蜡烛燃烧后质量变小,这违背质量守恒定律吗?(1)解释一些化学反应的现象3、质量守恒定律的应用:

X物质燃烧后的产物有CO2和H2O,根据质量守恒定律可知,该物质的组成中一定含有

元素和

元素,可能含有

元素.CHO(2)推断物质的组成元素(3)计算物质的质量在化学反应A+2B=C+2D中,5gA和8gB恰好完全反应,生成6gD。若反应生成14gC,则参加反应的A的质量为()A.18gB.10gC.12gD.16gB质量守恒定律1、参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2、实质:在化学反应前后,原子(元素)的种类和原子的数目没有改变,原子的质量没有变化。3、应用:(1)解释一些实验事实(2)推测一些物质的组成(3)进行有关的计算3课堂小结4典型例题1、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.温度上升冰融化成水,变化前后的物质质量不变B.木炭燃烧成为灰烬,灰烬的质量比木炭的质量小C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应,反应前后各物质的质量总和相等D.镁条在氧气中燃烧生成固体氧化镁,反应后固体的质量增加A2、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。下列有关叙述正确的是()。A.蜡烛燃烧前后质量不变B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和C.生成的二氧化碳和水的质量之和等于蜡烛燃烧的质量与氧气消耗的质量之和D.通过生成物的元素组成推测,蜡烛中一定只含C、H两种元素AC3、通过白磷燃烧反应来验证质量守恒定律的实验装置气球如右图所示,下列说法错误的是()。A.实验过程中气球先变大后变瘪B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再称量C.瓶底的细沙起隔热作用,防止瓶底炸裂D.实验过程中托盘天平始终保持平衡DC4、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

物质

丁反应前的质量/g20508030反应后的质量/g1010010x请根据质量守恒定律判断x的值为()A.50B.40C.60D.70

成语“点石成金”,本意为古代术士的一种法术,即能

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