43熔化和凝固课件物理沪粤版八年级上册

第四章物质的形态及其变化4.3熔化和凝固目录自主学习课堂导学学习目标123自主学习课堂导学学习目标让学习变的简单学习目标自主学习课堂导学学习目标1.知道什么是熔化和凝固，了解熔化吸热，凝固放热。2.知道晶体和非晶体熔化和凝固的特点，了解熔化温度变化曲线的物理含义。知道什么是熔点和凝固点，会查熔点表。3.能用熔化和凝固的知识说明自然界和生活中的有关现象。让学习变的简单自主学习自主学习课堂导学学习目标1.熔化：物质由

变为

的过程。凝固：物质由______

变为

的过程。

2.固体分为

和

两类。非晶体没有固定的______

和

；晶体有固定的

和

。同一种物质的

跟它的

相同。

固态液态液态固态晶体非晶体熔点凝固点熔点凝固点熔点凝固点3.(1)晶体熔化条件：①

;②

。

(2)晶体凝固条件：①

；②

。

4.下列常见的固体如海波、松香、石墨、石蜡、沥青、冰、食盐、玻璃、铜丝中，(1)属于晶体的是

；

(2)属于非晶体的是

。

温度达到熔点继续吸热温度达到凝固点继续放热海波、石墨、冰、食盐、铜丝松香、石蜡、沥青、玻璃5.晶体在熔化时的温度叫做

，晶体熔化的过程中，虽然大量吸热，但温度

。

熔点保持不变让学习变的简单课堂导学自主学习课堂导学学习目标知识点一生活中的熔化和凝固现象例1请在下列空白处填上物态变化的名称，以及吸、放热情况：(1)春天，冰雪融化汇成溪流：这是

现象，

热；

(2)严冬，湖水结成冰：这是

现象，

热；

解答：(1)春天，冰雪融化汇成溪流，这是熔化现象，吸热；(2)严冬，湖水结成冰，这是凝固现象，放热。答案：(1)熔化；吸；(2)凝固；放。点评：本题考查熔化和凝固的定义、吸热和放热情况，需要区分并能牢固记忆。【练1】如图所示为装修工人经常会用到的热熔胶枪，胶枪使用时将固体胶棒送入枪管，通电加热后

成液态胶水被挤出，此过程需要

热量；胶水在常温下会

热量，

成固态，从而起到黏合的作用。

熔化吸收放出凝固知识点二熔化和凝固的特点例2为迎接国家级卫生城市验收，交通部门对县城向阳街路面重新铺设了沥青。沥青属于非晶体材料，下列表示沥青熔化的图像是(

)解答：液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，A是非晶体凝固的图像，A错误。固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体熔化的图像，B正确。固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体熔化的图像，C错误。液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图像，D错误。答案：B。点评：解决此题的关键有两点，一是明确熔化吸热、凝固放热；二是分清晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。例3如图所示，是探究海波的熔化和凝固的实验以及图像，根据图像回答：(1)实验中，采用水浴加热法，目的是让海波

。

(2)由图像可知海波是

(选填“晶体”或“非晶体”)，其熔点是

。

(3)在BC段，海波处于

态；在DE段，海波处于

态。

(4)海波的熔化用了

min，它熔化过程中要

热，但温度

。

(5)海波从10min到12min这段时间间隔内处于

态。

解答：(1)利用水给试管内的海波加热的方法，称为“水浴法”，这样可以使海波均匀受热。(2)从图中可看出海波有固定的熔点，所以海波是晶体。海波从48℃开始熔化，且熔化过程中温度保持不变，故它的熔点是48℃。(3)BC段属于海波的熔化过程，处于固液共存态；在DE段，海波完全熔化，处于液态。(4)由图知，熔化过程持续了7min-3min=4min；晶体熔化过程中要吸热，但温度不变。(5)由图可知，海波从10min到12min这段时间是海波的凝固过程，处于固液共存态。答案：(1)均匀受热；(2)晶体；48℃；(3)固液共存；液；(4)4；吸；不变；(5)固液共存。点评：此题通过考查海波的熔化和凝固图像，进一步加深了学生对晶体熔化和凝固特点的理解与掌握，并能够从熔化和凝固图像中总结出相关信息，加强了学生对熔化和凝固图像的综合分析能力。【练2】如图是某晶体的凝固图像，从A到D整个过程需要

(选填“吸热”或“放热”)，在AB段该物质处于

态，BC段是该物质的

过程，物质处于

态，其对应的温度48℃，代表此晶体凝固时的温度，CD段物质处于