2024年新人教版7年级上册数学课件 6.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图_第1页
2024年新人教版7年级上册数学课件 6.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图_第2页
2024年新人教版7年级上册数学课件 6.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图_第3页
2024年新人教版7年级上册数学课件 6.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图_第4页
2024年新人教版7年级上册数学课件 6.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.1

几何图形6.1.1立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形及立体图形的展开图第六章几何图形初步1.初步体会从不同的方向观察同一个物体可能会看到不同的平面图形,能识别容易物体从前面看、从左面看、从上面看的平面图形.2.知道一些容易的立体图形的展开图.3.在平面图形和立体图形互相转换的过程中,初步建立空间观念.题西林壁

——苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.从不同方向看同一个物体他们为什么会出现争执?这是数字“9”。这是数字“6”。学生活动一

【一起探究】如图,把茶壶放在桌面上,那么下面五幅图片分别是从哪个方向看得到的?从右面看从左面看从后面看从上面看从前面看下面的五幅图分别是从什么方向看的?12345背面顶部左侧前面右侧试一试

一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流.排一排例1如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从前面看、从左面看和从上面看得到的平面图形分别是怎样的呢?请同学们尝试画一画.画出从不同方向看同一物体的图形学生活动二

【一起探究】从上面看从左面看从前面看从前面看从左面看从上面看说出下面三个平面图形分别是物体从哪里看到的?从前面看从上面看从左面看分别画出圆柱体、圆锥及球体的从前面、左面、上面看到的图形.从左面看从上面看从前面看将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成哪些平面图形?友情提示:沿着棱剪,展开后是一个平面图形.立体图形的展开图学生活动三

【一起探究】1234567891011正方体的展开图思考:1.这些正方体展开图可以分为几种?2.观察上面的11种正方体的展开图有没有什么规律?哪几号展开图可以分为一类,为什么?相对两面不相连蓝黄

左右隔一列上下隔一行正方体相对两个面在其展开图中的位置有什么特点?蓝黄红巧记正方体的展开图口诀:正方体盒巧展开,六个面儿七刀裁,十一类图记分明;一四一呈6种,二三一有3种,二二二与三三各1种;对面相隔不相连,识图巧排“凹”和“田”.下列图形中,不是正方体表面展开图的是(

)A.B.C.D.C利胜持是就坚“坚”在下,“就”在后,“胜”和“利”在哪里?

一个多面体的展开图中,在同一直线上的相邻的三个线框中,首尾两个线框是立体图形中相对的两个面.“胜”在上,“利”在前.下面图形是一些多面体的表面展开图,你能说出这些多面体的名字吗?长方体三棱柱四棱锥三棱柱说一说下列立体图形的平面展开图是什么?展开画一画展开1.右图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()BD.C.B.A.2.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体从前面、左面、上面看得到的三个平面图形,这些相同的小正方体的个数是()A.4个B.5个 C.6个D.7个B3.由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为()BA.9

B.11 C.14

D.184.如图是一个立方体纸盒的展开图,使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求:a=

;b=

;c=

.-2-71c7-1ba2

从前面看从上面看从左面看蓝黄红巧记正方体的展开图口诀:正方体盒巧展开,六个面儿七刀裁,十一类图记分明;一四一呈6种,二三一有3种,二二二与三三各1种;对面相隔不相连,识图巧排“凹”和“田”.

圆锥四棱锥长方体三棱柱

三棱锥三棱柱正方体圆柱常见几何体的展开图谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论