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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页吉林师范大学《满语精读》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在古希腊悲剧中,埃斯库罗斯的作品具有庄严崇高的风格。以下关于埃斯库罗斯作品的特点,不准确的是?()A.常常表现英雄人物与命运的抗争B.剧情简单,冲突激烈C.充满了对神的敬畏和崇拜D.语言华丽,富有激情2、在俄罗斯文学的“黄金时代”,众多作家贡献了杰出作品。以下关于这一时期文学的特点,哪一项最能反映其民族精神?()A.对苦难的深刻体验B.对自由的热烈追求C.对人性的崇高赞美D.对祖国命运的关切3、对于意大利文学,在薄伽丘的《十日谈》中,以下关于其对人性的展现,哪一个是正确的?()A.充分展现了人性的光辉和善良,宣扬了道德和正义B.着重揭露了人性的丑恶和自私,对人类的本性表示悲观C.真实而全面地展现了人性的复杂性,既有美好也有丑恶D.对人性的刻画较为单一,主要突出了人性的贪婪和欲望4、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的存在和自由,《恶心》中主人公的体验反映了?()A.存在的荒谬B.对自由的渴望C.对社会的不满D.对爱情的迷茫5、对于法国文学,在左拉的《萌芽》中,以下关于工人运动的描写,哪一项是正确的?()A.真实生动地展现了工人阶级的觉醒和反抗,具有强烈的社会批判精神B.对工人运动的描写过于理想化,脱离了现实C.主要描写了工人运动中的暴力和破坏行为,对工人形象进行了丑化D.工人运动在作品中只是一个背景,对情节发展没有实质性的推动作用6、在俄国文学领域,关于屠格涅夫的《父与子》,以下关于代际冲突的表现和原因的分析,哪种是恰当的?()A.代际冲突主要源于年轻人对传统价值观的盲目否定和对新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年龄段在社会变革时期的观念差异和利益冲突C.代际冲突在作品中被夸大,不符合当时俄国社会的实际情况D.认为代际冲突是不可调和的,必然导致社会的分裂和动荡7、在德国文学中,关于歌德的《浮士德》,以下关于作品所蕴含的哲学思考的表述,哪种是准确的?()A.主要探讨了人类对知识和权力的无尽追求以及由此带来的痛苦和迷茫B.深入思考了爱情与道德之间的冲突以及如何在两者之间做出选择C.深刻反映了人类在善恶之间的挣扎以及对灵魂救赎的渴望D.着重强调了人类对物质享受的追求和对精神世界的忽视8、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》深入探讨了人性的善恶,拉斯柯尔尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.贫困和绝望B.对社会不公的反抗C.极端的个人主义D.精神疾病的影响9、对于美国文学,在菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中,以下关于“美国梦”的探讨,哪一个是准确的?()A.赞美了“美国梦”的伟大和美好,鼓励人们积极追求梦想B.揭示了“美国梦”的虚幻和破灭,反映了社会的虚伪和冷漠C.对“美国梦”持中立态度,只是客观地描述了主人公的经历D.认为“美国梦”在现代社会依然具有强大的生命力和吸引力10、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中,女主人公爱玛的悲剧根源是什么?()A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄11、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的自由与责任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.《存在与虚无》12、在欧洲文艺复兴时期,人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造,宣扬了人文主义精神?()A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是13、塞万提斯的《堂吉诃德》以其荒诞而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉诃德的行为反映了当时社会怎样的现象?()A.人们对理想的盲目追求B.骑士精神的衰落C.社会的混乱和价值的迷失D.民众对自由的向往14、在古代希腊抒情诗中,以下哪位诗人的作品以歌颂爱情和美酒为主题?()A.萨福B.品达C.阿那克里翁D.以上都是15、俄国作家托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》主要描写了哪个历史时期的故事?()A.拿破仑战争时期B.第一次世界大战时期C.俄国十月革命时期D.第二次世界大战时期二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)请详细阐述《百年孤独》中布恩迪亚家族的命运轮回与拉丁美洲历史的相似性及文化内涵。2、(本题5分)阐述象征主义诗歌中象征意象的选择和运用原则。3、(本题5分)请详细阐述《简·爱》中罗切斯特的性格转变和他与简·爱之间的平等对话。4、(本题5分)论述《呼啸山庄》中的家族仇恨与爱情纠葛。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细阐述韩语语言中的敬语体系,包括其分类、使用规则和文化内涵。分析敬语在韩国社会交往中的重要性,以及它如何反映韩国的社会等级制度和传统礼仪。2、(本题5分)论述语言教学中的任务型教学法。探讨任务型教学法的理论基础、教学原则和实施步骤,分析其在培养学生语言综合运用能力和交际能力方面的优势和挑战,结合教学实例说明任务型教学法的应用效果。3、(本题5分)深入研究德语文学中的表现主义流派,包括其艺术特征、主要作家和作品。分析表现主义如何通过夸张、变形和象征等手法表达对现代社会的不满和对内心世界的探索。4、(本题5分)分析某一外国文学作品中的生态主题,探讨其对环境保护、人类责任和可持续发展的思考。不少于500字。5、(本题5分)深入剖析外国语言文学中古典主义作品与浪漫主义作品在主题、风格和表现手法上的显著差异。探讨这两种文学流派如何反映不同时代的社会思潮和价值观,以及它们对后世文学发展产生的深远影响。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)《雾都孤儿》中,南希这一人物在善恶之间的挣扎体现了怎样的人性复杂性?2、(本题10分)
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