美育平台功能需求_第1页
美育平台功能需求_第2页
美育平台功能需求_第3页
美育平台功能需求_第4页
美育平台功能需求_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

美育平台功能需求序号系统名称应用名称技术参数要求数量一、(过程性评价)艺术素质测评管理系统1艺术素质测评管理系统局端和校端应用主控台显示学校艺术素质测评的各项统计数据:班级数、学生数、待审活动数、待审证书数,以及课程学习、课外活动、校外实践、获奖证书等记录数。1套2指标管理1.根据艺术素质测评指标要求,结合本校实际,定制梳理维护测评指标,含基础、学业、发展等指标。2.维护校外实践获奖证书等级得分表。3课程学习1.录入到勤(缺勤次数)、参与度(扣分制)和学习任务完成情况(扣分制)等课堂表现得分。2.一个班级的学生只录入一次。4课外活动表现1.录入学生的课外活动参与情况(活动时间、标题、内容、教师评价),上传佐证材料。2.一个活动录入一次,可选择多个班级的学生一次性批量录入,自动分配给每个学生。5基础知识1.批量录入或导入学生基础知识考核成绩。2.可从艺术质量监测系统自动导入成绩进行合并。6基本技能1.批量录入或导入学生基本技能考核成绩。2.可从艺术质量监测系统自动导入成绩进行合并。7校外实践表现1.录入学生的校外活动参与情况(活动时间、标题、内容、教师评价),上传佐证材料。2.一个活动的所有学生可采用批量上传方式一次录入完成,自动分配给每个学生。3.对学生上传的材料进行审核。8获奖证书上传1.录入学生的获奖证书情况(标题、获取时间、证书级别、等级、类别),上传佐证材料。2.一个获奖证书的所有学生可采用批量上传方式一次录入完成,分配给每个学生。3.对学生上传的证书进行审核。9测评成绩统计汇总生成每个学期每个学生的素质测评成绩,可查阅明细。10学生端应用校外学习与实践学生提交校外学习与实践活动、获奖证书材料,提交给教师审核,审核通过后即可获得相应加分,也可以自动审核通过。11学生艺术档案1.查看每个学期的个人艺术素质测评总成绩表及明细。2.艺术监测总体表现包括学科、分数等级、超过平均数情况,不展示具体分值及排名。素养表现包括音乐素养、美术素养分类雷达图(个人分值与平均值),技能表现包括音乐演唱、美术绘画表现维度雷达图(个人与平均值)。3.答题结果可列出个人每个题目的作答结果、正确答案。二、(终结性评价)艺术质量监测系统1中小学艺术质量监测系统局端应用系统管理1.系统支持系统管理员、监测管理员、学校管理员、监考员、评分专家、学生、问卷员等不同角色登录,不同角色具有不同模块的操作权限。2.支持对系统用户进行管理,包括查询、新增、导入、密码重置、修改、删除、禁用等操作。1套2考务管理1.支持学校资料管理,包括列表查询以及学校基础资料的新增、修改、删除等操作。支持学校编号、区域、名称、简介、排序、城乡性质、是否省属、管理员姓名和邮箱、学校地址的设置。可设置学校数字证书文件和证书秘钥,以用于学校考试数据签名和校验(若需)。2.支持按批次维护考试资料,设置考试标题、年级、考试时间和考试时长,导入学生名单、关联学生头像文件,可设置和预览试卷,查看学校列表和考生名单,可生成考场数据包、签到表。学校管理员登录进入局端平台,可查看学生名单、下载准考证。支持查看班级合唱合奏视频和绘画作品文件,可查看评委工作量。3.支持考点信息的新增、修改、删除等操作,支持考点与学校、考场的关联,支持按考点生成场次和考场编排功能。4.支持考场信息的新增、修改、删除等操作,支持考场与批次、监考员、学生资料、场次编排功能。5.支持考场数据包文件的发布和取消发布功能,可查看每个文件的下载次数。6.支持学校和学生进入系统进行考试报名操作,学生报名数据由学校进行审核。3题库及试卷管理1.根据查询条件显示系统中的题目,根据不同的题型,输入相关内容维护题目信息。系统支持单选、多选、判断、填空、连线、拖拽、组合、音乐演唱、节奏、美术绘画、创编等题型。2.题目支持以素材批量管理形式维护题目,支持设置或批量设置题目的应用范围、难易程度和分类、标签、作品、知识点等信息,支持题目按学段、出版社、年级、学期、单元进行区分。3.试卷管理可创建试卷,维护试卷基本信息及其题目。可对试卷进行修改、复制、删除、预览、导出操作。试卷可分成知识题(感受与欣赏)和演唱题等类别。4.知识题试卷可新增多个大类,支持从目录选题、手动添加或从题库添加等多种方式。根据试卷配置可随机选择题目生成多份考卷,可以做到题目顺序及选项随机,形成相邻考生试题不一样的效果。5.系统内包括制谱子系统,支持单谱表和大谱表及其混合形式谱例的制作;支持所有音高、时值及各种音乐符号,支持五线谱、简谱、简线混排的实时显示和切换,支持歌词的录入;支持不同调号下虚拟键盘上对应简谱的展示和点击录入。6.制谱子系统:支持按钮操作、计算机字母键盘、计算机数字键盘、虚拟键盘、MIDI键盘、语法文字等多种录入方式,支持和弦输入、绘制曲式结构图、显示柯尔文记号、显示节奏谱和竖笛谱,显示品格图。7.制谱子系统支持移调、调速、乐器音色以及曲谱、节奏谱、曲谱+节拍等多种播放形式的预览。8.制谱子系统包括GM音色及多种打击乐器、民族乐器音色。支持和弦输入。可显示唱名,支持点击音符播放唱名。可绘制曲式结构图。可显示柯尔文记号。可显示节奏谱、竖笛谱。可显示品格图。4评分管理1.机考客观题由计算机根据配置自动评分。2.音乐演唱支持人工智能评分,评分维度包括音准、节奏、表现力、整体性、咬字吐字等。3.系统支持取出一部分数据进入专家评分,此部分评分结果将用于AI评分尺度调整和信效度评价。评分结果可使用专家评分尺度或人工调整评分尺度进行总体调整。4.美术答题卡扫描上传。5.美术主观题和绘画,系统自动根据评委人数和评分规则,随机分配给评委专家进行评分。阅卷专家以评委身份进入系统,系统将自动列出每位评委待评分数据。美术绘画将根据项目需求从各个子维度和总分进行评分。评分列表支持按考试批次、评分状态等条件查询。进入评分界面,对待评分数据进行评分保存。评分时不能查看到学生相关信息。评分支持双评、三评等规则。5成绩及报告管理1.支持按考试批次查询成绩,可查看学生答题结果、详情。查看学校提交的过程性和实践测试成绩数据,系统自动合并所有学生成绩表,发布成绩,并可导出excel表格。2.支持按每道题目显示正确率、得分率、各选项答题记录数和比例。3.统计分析监测相关数据,形成区域、学校、学生等不同层级的监测报告。报告生成服务包括两部分,一是基于公司已有经验,编制一份基础报告,二是根据业务单位要求,双方沟通需求,提供相关数据和分析图表,业务单位可在此基础上进行深入归因推理等工作。4.区域报告包括基本情况、学生音乐表现、学生美术表现、问卷调查结果与反馈等内容。学生音乐表现可分析音乐素养成绩平均分和等级分布情况、学校排名,以及音乐欣赏、音乐表现、音乐创造、音乐联系等类别分析成绩平均分和等级分布情况、学校详情。学生美术表现可分析成绩平均分和等级分布情况、学校详情,以及美术设计应用、欣赏评述、造型表现、综合探索、造型美术等类别分析成绩平均分和等级分布情况、学校详情。问卷调查结果及反馈,从学生对艺术课程的喜欢程度、每周上艺术课的频率、参与校内兴趣小组或社团、参与校外兴趣小组或培训等角度显示统计数据,并找出一些相关性。5.学校报告实现在本校数据样本范围内,与区域报告基本一致,增加超过区域平均数数据,输出分析报告。6校端应用学校测评管理学校管理员:1.使用学校管理员角色进入云平台,可查看学生名单,下载准考证,模拟考过程可查看学生成绩。2.学校可上传过程性和实践测试成绩,由平台进行统一合并。监考员考试监控:3.考试过程中使用监考员角色进入系统(微机教室版本或云平台版本均可),输入监考员账号密码进行登录。不在考试时间段不能登录。4.根据考场信息,输入证书秘钥,下载考试数据包,查看考场学生名单。5.考试监控功能可进行自动测试,了解教室学生机性能表现,可一键让所有学生机回到考试首页。6.学生考试时,监考端可看到学生的考试状态,如未登录、已登录、已交卷等。可实时查看到所有学生机的IP、姓名和答题进度。支持开始和结束考试批次操作,每个批次结束后可查看该场次数据报告。如果有考生需要重考,选择需要重考的考生,设置重考,可设置“缺考”、“待处理”、“取消考试资格”等其他异常状态。7.绘画测试结束后,使用扫描仪将学生绘画作品扫描成图片并上传到系统,系统根据二维码等自动进行关联。在专家评分时能自动遮住学生信息区域。8.考试结束后,上传考试数据,包括数据验证、数据导出、数据上传操作,可显示并生成考试报告,报告中显示考试相关统计数据和异常考生名单。9.提供班级合唱(合奏)录像上传进行交流评审的通道。10.提供校际间进行教研互动路径和通道。11.配合艺术管理部门在运行过程中进行调整优化。12.依托区教育部门现有的学生家长用户体系,无需新建账户体系(钉钉平台)。7学生作答1.进入考试系统首页,首先开始设备调试。按照提示进行操作,播放歌曲,学生调节耳机音量至合适大小。进行录音及回放,调试电脑音量和麦克风工作是否正常。2.学生使用准考证上的账号密码登录考试系统(微机教室版本或云平台版本均可)。学生登录时,首先确认考试学生信息是否准确。正确,将进入考试。3.支持音乐和美术分卷或合卷,支持试卷按时间顺序打开,考试时间未到则显示倒计时。4.支持音乐美术欣赏、问卷等客观题作答。显示答题卡,每题确认提交后,自动提交保存答案,保证答题数据不丢失(重新进入已作答数据能正常调出)。模拟考试提交后可显示客观题分数,正式考试提交后不直接显示分数。5.题型支持单选题、多选题、判断题、连线题、套题、节奏、拖拽、拼图、创编等。交卷时进行答题检查提示,未作答完成不允许交卷。6.演唱题作答具有试听试录和正式演唱录音及回放、重唱功能。演唱题具有谱音同步提示效果,谱面支持简谱、五线谱和简线混排切换,具有移调和调速功能,支持疑似未录音的判断。7.支持多选一选唱题作答,学生可从列表中选择一首作为考试曲目。在选择界面上,可进行试听。然后演唱环节同样具有试听试录、演唱录音及回放、重唱功能,支持疑似未录音的判断。8.支持绘画题作答,学生进入美术绘画卷,绘画题将显示在试卷中,题干上提示请在绘画纸上作答。9.支持考试结束后,手动或倒计时自动退出系统,回到系统首页,等待下一批学生作答。三、(教学应用)音乐与美术教学软件、学生端、美育公共平台1.测评和考试不是目的,需通过测评促进学校艺术学科的教学,促进学生审美和人文素养综合提升,所以测评和监测系统要能融入美育教学测评一体化大平台,做到班级及学生基础资料、题库、谱例库等数据共享,具有课件备课、互动授课、音乐赏析、创编制谱、音基教学、演奏示范、工具箱、资源库、合唱排练、管理分析等系统,系统操作一致,学生课后可使用微信小程序和钉钉APP客户端进行各种练习和训练,须提供所投产品的教学测评一体化案例介绍。2.投标文件中提供本项目的音乐美术教学软件与艺术素质测评、艺术质量监测系统为同一家公司产品的承诺函并加盖电子公章。3.投标文件中提供承诺在签订合同前根据采购人要求对所投产品进行演示,如演示内容与采购和投标内容不符的,后果自负。4.本次平台采购40套校端授权提供给40所学校使用,其余16所小规模学校的使用权请在报价时综合考虑,今后不另行支付相关费用。共计覆盖全区56所学校。1音乐教学软件校端应用备课系统1.谱例库管理:(1)可直接打开创编制谱系统新增谱例,保存后会有自动的谱例库入库提示;(2)入库时可自动抽取谱例标题、作者、调号、拍号、速度、谱表类型、是否有歌词等标签入库,方便检索;(3)支持谱例导出和导入操作。2.课件备课:(1)以文件夹形式维护课件目录,支持系统内课件文件、外部链接、上传本地文件等新增操作,支持系统课件文件的复制、复制到、剪切、剪切到、粘贴等功能。课件支持图片、文字、音视频、图片轮播图、动画等素材的混排、编辑,支持从基础资源库课程导入页面,支持课件与资源库知识点的关联;(2)支持知识内容、乐理及知识题目、曲谱等内容的组织;(3)支持所见即所得方式下的图片、文字、音频、视频、谱例、钢琴谱、题目的混编混排,支持放置位置的拖动和区域放大缩小,支持页面底图的设置;(4)支持添加轮播图、知识点链接、欣赏、锚点、3D素材、节奏乐园、音基教学等组件素材;(5)支持作业的关联配置;(6)支持课件的预览,预览链接可拷贝到浏览器,免登录访问;(7)支持从平台课程库中引用或复制并修改;(8)谱例支持默认展示方式的设定(简谱、五线谱、简线混排),支持范唱、伴唱、唱名、欣赏等多个配套音频的上传;(9)支持多页编辑(新增、删除单页),支持页面切换动画的设置;(10)支持4:3、16:9、16:10等多种幅面的设定;(11)支持文字大小和颜色的设定;(12)支持图形化形式的范唱和伴奏音频的谱音同步设置操作;(13)支持PPT导入;(14)可选择模板,拖入文字和图片内容,生成教案word文件;(15)云平台支持课件按各种粒度(章、节、知识点)导出成文件,在本地安装的系统中导入。3.题库管理:(1)支持使用学段、出版社、年级、学期、教学单元进行搜索。一个题目可维护给不同年级使用;(2)可新增题目,题目类型有单选、多选、判断、填空、连线、拖拽、拼图等;(3)题干维护支持图形化超文本编辑,包括加粗、上标、下标等样式,以及图片、表格、特殊符号的插入;(4)题型支持组织题,将多个小题组合到一个大题中;(5)题型支持素材题,通过上传多个素材,由系统随机选择组合出各种题目;(6)支持给题目打上不同的标签,方便考试系统根据标签出卷和数据分析;(7)支持批量更新难易程度、题目分类,批量打标签、添加应用等功能;(8)支持题目的预览;(9)支持列表和图表两种浏览模式切换,图表模式下可查阅分类、标签、题型、难易等不同维度的题目数量统计饼图。4.根据教材版本需要,辅助配套制作《音乐》等课程课件。5.支持教师自行上传教学资源。提供教师课程开发后可上传平台(如:器乐精品课程等)。40套2互动授课系统满足歌唱、音乐基础、音乐欣赏教学之用,包括通用教学、歌唱、视唱、欣赏等教学模块,有效辅助教师授课。1.支持备课文件单个导入或批量,导入后下次可以直接选择进入,无需再次导入;2.授课中支持多个知识点目录的切换,目录的搜索。支持课件多页的顺序播放、页面跳转,可按顺序自动进入下一个知识点。支持课件与资源知识点之间的链接;3.按照备课系统中定义的宽高比以及屏幕大小进行适配展示;4.谱例支持单谱表和大谱表及其混合形式谱例,支持所有音高、时值、表情等符号,支持五线谱、简谱、简线混排三种展示及切换,支持谱例的放大和缩小,支持谱例的横向或纵向滚动;5.具有范唱(示范)、伴唱(伴奏)、曲谱、曲谱+节拍、节奏、曲谱+节奏等多种播放方式,支持一键移调、调速、更换乐器音色,支持框选播放;6.支持乐谱自动生成唱名音频曲谱。伴奏、示范均具有谱音同步功能;7.多声部曲谱能够选择显示单个或多个声部;8.支持谱面使用钢琴卷帘窗实现可视化旋律线(线条和矩形框)展示;9.具有视唱功能,录音并实时可视化显示音高和时值结果,并使用计算机技术进行辅助评分;10.支持直接导入创编制谱系统导出的谱例文件和其他打谱系统输出的XML标准文件授课,导入的曲谱同样支持简谱、五线谱和简线混排的展示和切换;11.音频支持欣赏画面展示,包括波形图、对应的文字讲解和图片跟随音频播放同步展示;12.具有白板绘画功能,支持多种笔触及颜色选择,支持擦除、清除、截屏保存等操作;13.支持唱名的显示,支持歌词显隐,以及强弱标记、柯尔文手势的显隐;可设置一屏显示曲谱,可设置曲谱滚动方向为水平或垂直;可设置小节等间距;可显示小节序号和每行小节数;14.支持切换到搜索模式,点击音符和词曲作者进行系统内搜索,可带入关键词进入百度搜索;15.支持切换到创编模式,可对音符的音高、时值、升降进行修改,选中音符可进行上下拖动,可输入休止符。可在音符上直接插入奥尔夫乐器和南音乐器进行创作,支持多个乐器的插入;16.支持手机扫一扫二维码,使用手机来切换播放模式;17.可显示虚拟钢琴键盘,琴键可点击弹奏,曲谱播放时同步在钢琴键盘上展示琴键位置;18.支持课堂表现的录入,可设置班级学生是否出勤、学习态度、课堂学习投入和课堂学习任务完成、课堂作业完成情况,可查看课堂表现的统计数据,可设置学生头像图片。3音乐赏析系统满足《音乐欣赏和分析》类课程之用。【授课端】1.对于有乐谱的作品(1)音乐段落提示友好:大段落颜色区分明显,大段落内部的小段落颜色不同,色系接近;(2)可实现快速定位播放,方便实现音乐对比等分析。2.对于只有音频的作品(1)在播放音乐的同时,系统自动推送相关的赏析文字和图片;(2)音乐段落提示友好:大段落颜色区分明显,大段落内部的小段落颜色不同,色系接近;(3)可实现快速定位播放,方便实现音乐对比等分析。【备课端】为曲式与作品分析教学提供软件辅助支持。1.支持按曲谱或者音乐波形两种类型进行曲式分析结果设置(曲式结构和段落配置),编辑曲式分析描述。2.保存为个人分析作品,支持调出个人和所有作品查阅讲评(按曲式结构类型保存和检索)。3.显示作业列表,支持作业提交和自动检查功能。4.讲解过程支持白板标注。4创编制谱系统包括创编子系统和制谱子系统,实现基本的创编和完整图形化制谱功能,支持师生音乐创作。1.创编子系统包括多种常见创编题型,简单按键选择音高、时值以及歌词录入操作即可实现创编题目作答。支持创编作品的保存和回听功能。节奏乐园版块支持多种节奏乐器的编排创作;2.制谱子系统支持单谱表和大谱表及其混合形式谱例的制作;支持所有音高、时值及各种音乐符号,支持五线谱、简谱、简线混排的实时显示和切换,支持歌词的录入;支持不同调号下虚拟键盘上对应简谱的展示和点击录入;3.制谱子系统支持按钮操作、虚拟键盘、MIDI键盘、语法文字等多种录入方式,支持MIDI键盘按键时长对应到音符的自动计算;4.制谱子系统支持移调、调速、乐器音色以及曲谱、节奏谱、曲谱+节拍等多种播放形式的预览;5.制谱子系统支持插入、替换、回退等多种编辑操作;6.制谱子系统支持与其他打谱系统对接,可输出为MIDI文件、导入和导出XML文件,支持总谱和分部谱的曲谱图片和音频导出;7.制谱子系统支持将谱例保存为本地文件或保存于谱例库中;8.制谱子系统包括GM音色及多种打击乐器、民族乐器音色。支持和弦输入。可显示唱名,支持点击音符播放唱名。可绘制曲式结构图。可显示柯尔文记号。可显示节奏谱、竖笛谱。可显示品格图。5音基教学系统1.具有五线谱、简谱常用符号、调式、节奏型、音程、和弦图示及其内容讲解。2.具有实时制谱显示功能,可拖入任何上述符号,实时播放。可接入midi键盘,弹奏同时制谱展示。3.支持大谱表和单谱表显示,可一键显隐88键/61键可选的虚拟键盘,可一键显隐音名、唱名,调式转换时音名、唱名、五线谱线与线之间的位置也会发生对应变换。4.可打开谱例库所有谱例,及模唱训练、音准训练等工具,辅助视唱练耳教学。5.具有电子白板讲解标注功能。6工具箱集成音乐教学过程中使用的各种授课和训练工具,如标准音、节拍器、计时器、模唱训练、识谱训练、气息稳定性测量、单音音准测量、音组音准测量、音域测量等。1.节拍器支持多种拍号;2.计时器支持正计时和倒计时;3.模唱训练包括多条训练音频,支持教师自主维护上传;4.气息稳定性测量支持实时音高侦测显示;5.音准、音域测量支持频率所在位置的实时显示。7资源库1.根据教材版本需要,辅助配套制作《音乐》等课程课件。2.提供《基本乐理(简谱版)》、《基本乐理(五线谱版)》、《我国音乐史》、《西方音乐史》、《乐器百科》、《音乐术语大全》、《世界音乐名人》、《国学经典吟唱》、《节奏训练》、《经典少儿歌曲》、《经典红歌》等资源。3.提供正规出版社编著《乐理视唱练耳教程》微课资源,含视频超过500分钟,超过70讲,题库数量≥1000题。4.支持教师自行上传教学资源。8合唱排练系统为合唱教学提供合唱训练及排演等功能。1.合唱排练:五线谱、简谱、简线混排谱面切换,多声部支持声部随意选择、声部音量大小设置功能。具有原唱及伴奏播放,旋律线显示,视唱录音上传音频可视化及机器评分等功能。合唱练习曲谱大于100条。2.合唱知识:合唱要求、指挥手势、发声练习等内容在线学习。合唱曲目库、合唱知识库内容使用备课系统进行维护。3.发声练习:听力、音准、气息稳定性等训练等辅助工具。4.合唱管理:具有合唱团管理、团员及角色、团员录音、团员练习记录、团员考勤等功能。9美术教学软件校端应用备课系统以文件夹形式维护课件目录,支持系统内课件文件、外部链接、上传本地文件等新增操作,支持系统课件文件的复制、复制到、剪切、剪切到、粘贴等功能。课件支持图片、文字、音视频、图片轮播图、动画等素材的混排、编辑,支持从基础资源库课程导入页面,支持课件与资源库知识点的关联。40套10学习乐园1.课件库:(1)支持教师制作教材配套课件。系统展示的教学课件支持页面间方便跳转,支持图片预览,支持页面上多种笔触手写标注等视图功能。(2)支持在课堂上发起测评互动,选择课程或题库中的题目进行互动答题,学生答题结束后教师可查阅答题正确率和用时等排行,可逐题进行讲解。(3)支持课堂表现的录入,可设置班级学生是否出勤、学习态度、课堂学习投入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论