天津市当城中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题（解析版）

第1页/共1页当城中学2024-2025学年第一学期期中学习质量检测九年级化学试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。答卷前，请你务必将自己的姓名、考场号、准考证号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5K39Mn55一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项只有一个符合题意）1.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是A.叶落知秋 B.滴水成冰 C.火上浇油 D.春风化雨【答案】C【解析】【详解】A、叶落知秋描述季节变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、火上浇油属于燃烧，过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；D、春风化雨描述天气，没有新物质生成，属于物理变化；故选：C。2.地壳中含量最多的金属元素是A硅 B.氧 C.铝 D.钙【答案】C【解析】【详解】地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、硅、铝、铁，因此地壳中含量最多的金属元素是铝。故选A3.下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】B【解析】【详解】试题分析：空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，故选B考点：空气的成分4.下列物质中，属于纯净物的是A.洁净的空气 B.矿泉水 C.干冰 D.澄清石灰水【答案】C【解析】【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，错误；B、矿泉水是由水和一些矿物质组成的，是混合物，错误；C、干冰中只含有固态的二氧化碳一种物质，属于纯净物，正确；D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，错误。故选C。

点睛：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。5.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的氟、钙、碘指的是A.单质 B.原子 C.分子 D.元素【答案】D【解析】【详解】试题分析：物质由元素组成，日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的氟、钙、碘指的是组成物质的元素，故选D考点：物质的组成6.如图所示的实验操作中，正确的是（）A.加热液体 B.滴加液体C.倾倒液体 D.取用固体粉末【答案】D【解析】【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，故A不正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故B不正确；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故C不正确；D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故D正确。故选D。7.市售加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).在碘酸钾中碘元素的化合价是A.+7B.+5C.+3D.+1【答案】B【解析】【详解】钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价。故选：B。8.我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟，右图为铷在元素周期表中的部分信息，下列有关铷的说法正确的是A.属于非金属元素B.元素符号是RbC.相对原子质量为85.47gD.铷原子的最外层电子数为37【答案】B【解析】【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。【详解】A、铷元素汉字名称中,有“钅”字旁可知，该元素属于金属元素，错误；B、铷的元素符号是Rb，正确；C、铷的相对原子质量为85.47，错误；D、原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故核外电子数为37，而不是最外层电子数为37，错误。故选B。9.下列是表示气体分子的示意图，图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A.A气体中含有一种分子，是纯净物，A的分子又是由一种原子构成的，即A气体是由同种元素组成的纯净物，所以A气体为单质，故A选项不符合题意；B.B气体中含有不同种分子，所以B气体为混合物，而化合物属于纯净物，故B选项不符合题意；C.C气体中含有不同种分子，所以C气体为混合物，而化合物属于纯净物，故C选项不符合题意；D.D气体由同种分子构成，所以D气体为纯净物，而D的分子又是由不同种原子构成，即D气体是由两种元素组成的纯净物，所以D气体为化合物，故D选项符合题意；故选D。10.现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A.1：1 B.2：1 C.4：1 D.5：1【答案】D【解析】【详解】10gA完全反应生成8gC和4gD，根据质量守恒定律，可知参加反应的B的质量为8g+4g－10g=2g，所以该反应中，每10gA恰好与2gB完全反应，所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中有1-2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分）11.下列说法中正确的是A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰【答案】D【解析】【详解】A、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、铁丝在空气中不会燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法正确；故选：D。12.从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快D.1滴水中大约有167×1021个水分子一一通常分子的质量和体积都很小【答案】B【解析】【详解】A、“酒香不怕巷子深”是因为酒精分子在不断运动，运动到人的鼻腔中，使人闻到“酒香”，故选项正确；B、6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，加压使分子之间间隔变小，分子大小不会改变，故选项错误；C、品红在热水中比在冷水中扩散会更快，是因为温度升高分子运动加快，故选项正确；D、1滴水中大约有167×1021个水分子可以说明通常分子的质量和体积都很小，故选项正确。故选B。13.下列说法正确的是A.爆炸一定是化学变化B.由同种元素组成的物质都是单质C.核电荷数大于核外电子数的粒子一定是阳离子D.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化【答案】CD【解析】【详解】A、爆炸不一定是化学变化，如气球爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法不正确；B、由同种元素组成的纯净物是单质，而由同种元素组成的物质，可能是单质也可能是混合物，如氧气和臭氧组成的混合物中只含氧元素这一种元素，故选项说法不正确；C、核电荷数大于核外电子数的粒子一定带正电荷，则为阳离子，故选项说法正确；D、催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在反应前后保持不变的物质，故选项说法正确。故选CD。14.分析下列各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是A.都属于金属元素B.都属于阳离子C.性质都很活泼D.属于同种元素【答案】B【解析】【详解】A、由微粒结构示意图可知，由于第一种的粒子是氢原子，属于非金属元素，第二种的粒子是锂原子，属于金属元素，即不都属于金属元素，所以A不符合题意；B、由微粒结构示意图可知，由于在第一种的粒子中，核内质子数=12＞核外电子数=10，属于阳离子，在第二种的粒子中，核内质子数=13＞核外电子数=10，属于阳离子，即都属于阳离子。故B符合题意；C、由微粒结构示意图可知，由于第一种的粒子是氦原子，属于稀有气体，是稳定结构，性质很不活泼，第二种粒子是镁原子，最外层电子数是2，容易失去，性质很活泼。所以性质不是都很活泼。C不符合题意；D、由微粒结构示意图可知，两种微粒核内质子数分别是17、18，微粒分别属于氯元素和氩元素，不属于同种元素。D不符合题意。综上所述：选择B。

15.密闭容器内有四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g4051615反应后质量/gX53026对该反应，下列描述中正确的是A.X的值等于15 B.乙一定是催化剂C.参加反应的丙和丁的质量比是11∶14 D.该反应是分解反应【答案】AD【解析】【详解】A、反应前后，物质的总质量不变，则X=40+5+16+15-5-30-26=15，该选项描述正确；B、反应前后乙的质量不变，可能为催化剂，也可能为杂质，该选项描述不正确；C、由表中数据可知，参加反应的丙和丁的质量比是（30g-16g）：（26g-15g）=14：11，该选项描述不正确；D、由表中数据可知，反应后甲物质减少，为反应物，丙、丁质量增加，为生成物，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项描述正确。故选AD。第Ⅱ卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5K39Mn55三、填空题（本大题共3小题，共22分）16.化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。①氦气②氧气③明矾④活性炭（1）能用来医疗急救的是______；（2）能吸附色素和异味的是______；（3）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是______；（4）溶于水生成胶状物吸附水中杂质使之沉降的是______。【答案】（1）②（2）④（3）①（4）③【解析】【小问1详解】氧气能供给呼吸，能用来医疗急救，故填：②；【小问2详解】活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味故填：④；【小问3详解】稀有气体通电可发出不同颜色的光，故可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是氦气，故填：①；【小问4详解】明矾溶于水生成胶状物，具有吸附性，能吸附水中杂质使之沉降，故填：③。17.2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。（1）地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。如图1所示，陆地淡水约占全球水储量的______。（2）图2为电解水实验的示意图，若b试管中产生3mL气体，则a试管中产生气体约为______mL。试管______（填“a”或“b”）中产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺。点燃a试管中的气体之前，一定要______。试管a中气体燃烧的化学反应方程式是______。电解水的化学反应方程式为______。实验证明水是由______组成的。（3）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为______。【答案】（1）2.53%（2）①.6②.b③.检验氢气的纯度④.⑤.⑥.氢元素和氧元素（3）NaCl【解析】【小问1详解】由图1可知，陆地淡水约占全球水储量的2.53%；【小问2详解】电解水实验：正极产生氧气、负极产生氢气，产生氧气和氢气的体积比为1:2。由图2可知，b试管产生的气体是氧气，a试管产生的是氢气。若b试管中产生3mL气体（氧气），则a试管中产生气体（氢气）约为6mL；氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，则试管b产生的气体能使燃着的木条燃烧的更旺；氢气具有可燃性，故点燃a试管中的氢气之前，一定要检验氢气的纯度；氢气和氧气点燃生成水，则试管a中气体燃烧的化学反应方程式是；电解水：水通电生成氢气和氧气，化学方程式为；水通电生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成、氧气由氧元素组成，依据化学变化过程中元素种类不变，实验证明水是由氢元素和氧元素组成；【小问3详解】由可知，反应前Cl、Na、O的个数分别为4、2、4，反应后Cl、O的个数分别为2、4，根据化学反应前后原子种类和数目不发生改变，可知2X中含有2个Na和2个Cl，则X的化学式为NaCl。18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）构成物质的粒子有分子、原子和______。（2）如图是钠、镁、氯、溴四种原子的结构示意图。①镁原子的结构示意图中x的数值为______。②溴原子在化学反应中容易______电子（填“得到”或“失去”）。③氯化镁是由氯元素和镁元素组成的化合物，氯化镁的化学式为______。④氯和溴的化学性质相似，原因是它们的原子的______相同。⑤钠和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。（3）如图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的化学方程式______。【答案】（1）离子（2）①.2②.得到③.MgCl2④.最外层电子数⑤.质子数##核电荷数（3）2HgO2Hg+O2↑【解析】【小问1详解】构成物质的粒子有分子、原子和离子；【小问2详解】①在原子中，质子数=核外电子数，则有：12=2+8+x，x=2；②溴原子最外层电子数为7，多于4个，在化学反应中容易得到电子；③氯化镁是由氯元素和镁元素组成的化合物，氯元素显-1价，镁元素显+2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氯化镁的化学式为MgCl2；④最外层电子数决定元素的化学性质，一般最外层电子数相同，元素的化学性质相似，故氯原子和溴原子具有相似的化学性质是因为它们的原子最外层电子数相同；⑤元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，钠和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数（或核电荷数）不同。【小问3详解】根据微粒示意图可知，该的反应物是HgO加分解生成Hg和O2，反应的化学方程式：2HgO2Hg+O2↑。四、简答题（本大题共2小题，共16分）19.写出下列反应的化学方程式。（1）碳在氧气中燃烧______；（2）铁丝在氧气中燃烧______；（3）镁在空气中燃烧______；（4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气______。【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】【小问1详解】硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，反应的化学方程式为：；【小问2详解】铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；【小问3详解】镁在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式：；【小问4详解】氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。20.生活离不开水，自然界的水需要经过净化后进行使用。（1）净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀；④吸附等多种，只能去除不溶性杂质的是____（填序号），净化程度最高的操作是____（填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的____性。（2）水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须要保护水资源，既要合理利用水资源，又要___。请写出一条合理利用水资源的措施___。（3）实验室常用过滤的方法分离可溶物和不溶物。用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯和____，其中玻璃棒的作用是____。（4）下列对有关水资源认识的叙述中，不正确的是______。A.水体污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D.天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题【答案】（1）①.①②.②③.吸附性（2）①.防治水体污染②.工业用水重复使用（3）①.漏斗②.引流（4）C【解析】【小问1详解】①过滤能分离液体和难溶物，只能除去不溶性杂质；②蒸馏可以得到蒸馏水，除去水中不溶性、可溶性等所有杂质；③沉淀可以将液态和不溶性杂质分层；④吸附滤去不溶性杂质、吸附一些溶解性杂质。则：只能除去不溶性杂质的是①；净化程度最高的操作是②；活性炭具有吸附性，可以除去色素和异味，则净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭吸附性；【小问2详解】保护水资源，既要合理利用水资源，又要防治水体污染；合理利用水资源的措施：工业用水重复使用、采用节水灌溉方式、推广节水器具等。【小问3详解】过滤用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；【小问4详解】A、水体污染加剧了淡水资源危机，说法正确；B、节约用水是每个公民应尽的义务，说法正确；C、地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分匮乏，说法不正确；D、天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题，说法正确。故选：C。五、推断题（本大题共1小题，共5分）21.A-F是初中常见的物质，①是实验室制取氧气的方法之一，其中A与C只含氢、氧两种元素，实验②中发出蓝紫色火焰。（1）反应①的化学方程式是______；（2）反应②的化学方程式是______；（3）反应②实验时集气瓶底需要放水的原因是______。【答案】（1）（2）（3）吸收二氧化硫，防止空气污染【解析】【分析】A与C只含氢、氧两种元素，且A反应后能生成C，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，所A为过氧化氢，C为水，则B为氧气；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体，该气体为二氧化硫，在毒性，污染空气会形成酸雨，所以F为硫，D为二氧化硫气体。【小问1详解】由分析可知，A为过氧化氢，C为水，故反应①的化学方程式为：；【小问2详解】由分析可知，B为氧气，F为硫，D为二氧化硫，故反应②的化学方程式为：；【小问3详解】由于二氧化硫有毒性，会造成空气污染，而且还会形成酸雨，所以反应②实验时集气瓶底需要放水的原因是：吸收二氧化硫，防止空气污染。六、实验题（本大题共3小题，共17分）22.根据如图实验装置，回答问题。（1）仪器名称：b______。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为______；若用排水法收集氧气，停止加热时，应______（填序号）。①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯（3）用双氧水制备氧气，应选用的发生装置为______（填序号），二氧化锰在反应中起______作用；已知氨气（）密度小于空气，由固体氯化铵与熟石灰固体混合加热，且常温下极易溶于水，应选用的制取装置为______（填序号）。【答案】（1）集气瓶（2）①.②.②（3）①B②.催化③.AE【解析】【小问1详解】如图所示，仪器b的名称为集气瓶，故填：集气瓶；【小问2详解】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是；若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止因先熄灭酒精灯，试管内气压降低，水槽中的水倒流到试管内，引起试管的炸裂，故选②。【小问3详解】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固液常温型，应选用的发生装置为B，二氧化锰在反应中起催化作用；固体氯化铵与熟石灰固体混合加热制取氨气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，已知氨气（NH3）密度小于空气，且常温下极易溶于水，收集氨气不能用排水法，只能使用向下排空气法，应选用的制取装置为AE。23.空气、水是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：______。（2）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：______。（3）该实验中红磷必须过量的原因是：______。（4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是______（填化学式），该气体______（填“支持”或“不支持”）燃烧。【答案】（1）产生大量白烟，放出热量（2）4P+5O22P2O5（3）确保装置内氧气完全耗尽，使实验结果更准确（4）①.N2②.不支持【解析】【小问1详解】红磷燃烧的现象是：产生大量白烟，放出热量；【小问2详解】红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式：4P+5O22P2O5；【小问3详解】该实验中红磷必须过量