天津市河东区部分学校2024-2025学年九年级上学期期中质量反馈物理试卷

第=page55页，共=sectionpages99页2024—2025学年度九年级上学期期中质量反馈物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是(

)A.如图，用丝绸擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引

B.如图，自由电子的定向移动方向为电流方向

C.如图，用金属棒把带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，B的金属箔张开

D.如图，用毛皮擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带正电荷而张开一定的角度2.下列四个实例中，通过做功的方式使(加“⋅”)物体内能增大的是(

)A.炙手可热 B.钻木取火 C.扬汤止沸 D.釜底抽薪3.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是(

)

A.如图甲，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引

B.如图乙，自由电子的定向移动方向为电流方向

C.如图丙，开关闭合后，用导线触接L2两端时，L1发光，L2不发光

D.如图丁，用橡胶棒把验电器A和B4.初温、质量相等的甲、乙金属块，已知甲的比热容大于乙的比热容，甲乙在吸收相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是(

)A.热量从甲传递给乙 B.热量从乙传递给甲 C.温度从甲传递给乙 D.温度从乙传递给甲5.在内燃机工作的四个冲程中，发生内能和机械能相互转化的冲程是(

)A.吸气冲程和压缩冲程 B.压缩冲程和做功冲程 C.做功冲程和排气冲程 D.排气冲程和吸气冲程6.下列说法中符合生活实际的是(

)A.一节干电池的电压为2V B.我国家庭电路电压为220V

C.人体的安全电压不低于36V 7.如图所示的电路，下列分析正确的是(

)

A.只闭合S1时，L2发光，L1不发光，A2测L2的电流

B.闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2的电流

C.只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L18.电路图如图所示，选项图中与电路图对应的实物图是(

)A.

B.

C.

D.

9.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(

)A.物体从外界吸收热量，内能一定增大 B.0℃的物体也具有内能

C.物体温度越高，含有的热量越多 D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体10.如图所示是科技小组的四位同学设计的天然气泄漏检测电路，其中R为气敏电阻(用符号表示

)，R的阻值随天然气浓度变化曲线如图所示，R0为定值电阻，电源两端的电压恒定不变．电路设计要求当天然气浓度增大时，电路中电表示数增大，图中电路图符合设计要求的是(

)A. B. C. D.二、多选题：本大题共3小题，共9分。11.小明利用如图所示的电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是(

)A.分别把开关接在a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响

B.分别将电流表接在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系

C.分别将电压表接在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系

D.为使探究结论更具有普遍性，更换不同规格的用电器进行多次实验

12.取一个苹果，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量其电压如图所示，下列说法正确的是(

)A.锌片是水果电池的正极 B.铜片是水果电池的正极

C.该水果电池的电压是0.5V D.该水果电池的电压是13.如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是A.电流表A1一定连接“3A”接线柱 B.灯泡L1和L2并联

C.电流表A1的读数是0.3A三、填空题：本大题共6小题，共24分。14.疫情防控不能放松。我们在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中，能闻到酒精的气味，这是______现象。当固体被压缩时，分子间的距离变小，分子间的作用力表现为______。15.“护套线”是一种家用电线，由铜芯和塑料层组成(如图所示)。其中的______(选填“铜”或“塑料”)是绝缘体；家用空调所用导线的电阻较小，所以它所用电线的铜芯要______(选填“粗”或“细”)一些。

16.a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是______(选填“带负电”“不带电”或“带正电”)；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球，二者将互相______(选填“吸引”或“排斥”)。17.(1)天津地区电冰箱正常工作的电压值是______；

(2)有一只有“0～0.6A”和“0～3A”两个量程的电流表，在某次测量中，小黄从“0～3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A18.两个滑动变阻器铭牌上分别标有“20Ω，2A”和“20Ω，1.5A”字样，若仅将它们以某种连接方式接入电源电压为6V的电路中，并移动变阻器滑片的位置，总电阻的最大值为______Ω；若仅将它们以某种连接方式接入电源电压为6V19.如图所示的实物图，在闭合开关后，发现两个电流表的指针偏转角度相同，则电流表A2测______(选填“L1，L2，L1和L2”)电流，通过灯泡L1和L2四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。20.为了研究不同物质的吸热能力，小明利用规格相同的电加热器给A和B液体加热，如图1所示。图2是他利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图象。

(1)实验中应量取______(选填“质量”或“体积”)相同的两种液体，分别倒入相同的烧杯中；

(2)用相同规格的电加热器加热A和B两种液体，目的是通过比较______来比较A和B两种液体吸收热量的多少；

(3)分析图像可知______(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。21.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，如图乙所示，由此可知在连接电路时，他忘了______并且______。

(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______。

(3)他在测量A处的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。

(4)在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是______。

(5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。22.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】

①按如图所示的电路图连接电路。

②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。

③在测L1两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

④测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

(1)在拆接电路时，开关必须______。

(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2______。(填“短路”或“断路”UUU2.41.43.8(3)小明用上面③的方法______(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压，原因是：______。

(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______，改进方法是______。五、计算题：本大题共3小题，共21分。23.“蒸”是常见的烹饪方式，它是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。当用煤炉将质量为2kg、初温为20℃的水加热到70℃时，此过程中，共完全燃烧了80g的煤，已知c水=4.2×103J/(kg⋅℃)，q煤=3×107J/kg。求：24.如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A。求：

(1)电源电压；

(2)

25.如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω.当开关S闭合时，电压表示数为3V.求：

(1)电流表的示数I；

(2)答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，带同种电荷互相排斥，故A错误；

B、自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故B错误；

C、用金属棒将带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，电子由B到A，验电器B的金属箔片带正电而张开，故C正确；

D、用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片由于带负电荷而张开一定的角度，故D错误。

故选：C。

(1)电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

(2)正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向和电流方向相反；

(3)用金属棒将带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，电子由B到A，验电器B的金属箔片带正电而张开；

(4)用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片由于带负电荷而张开一定的角度。

本题考查电荷间的作用规律、电流的方向的分析和理解，属于基础题。2.【答案】B

【解析】A、“炙手可热”就是在火上烤手，是热量的传递，因此是通过热传递的方式来增加手的内能，故A不符合题意；

B、钻木取火时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点，木头会燃烧，是通过做功增加物体的内能，故B符合题意；

C、“扬汤止沸”就是利用蒸发吸热，是热量的传递，因此是通过热传递的方式来减小汤的内能，故C不符合题意；

D、“釜底抽薪”就是把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，是通过热传递减小物体的内能，故D不符合题意。

故选：B。

改变内能的方式有做功和热传递。其中做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的方式是能量的转移，它们在改变物体的内能上是等效的。

做功和热传递在改变内能上是等效的，但热传递是内能的转移，而做功是内能与机械能的转化，两者的实质不一样。3.【答案】C

【解析】解：A、如图甲，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒带同种电荷，它们相互靠近时，会相互排斥，故A错误。

B、如图乙，自由电子的定向移动方向为电流的反方向。故B错误。

C、如图丙，开关闭合后，两灯串联，用导线触接L2两端时，L2被短路，L1发光，L2不发光，故C正确。

D、如图丁，用橡胶棒把验电器A和B连接起来，因为橡胶棒是绝缘体，B的金属箔不会张开，故D错误。

故选：C。

(1)电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(2)电流的方向与电子定向移动的方向相反。

(3)两个用电器串联时，一个用电器短路时，另一个用电器正常工作。

4.【答案】B

【解析】【分析】

解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差；吸收相同的热量后，比热容小的物质升高的温度值大。

解决此题要结合比热容知识和热传递的条件进行分析解答。

【解答】

因甲、乙两个不同的物体的质量、初温度均相同，甲的比热容大于乙的比热容，所以当它们吸收相同的热量后，乙升高的温度值比甲升高的大，所以甲的温度会低于乙的温度，当它们接触后，温度高的乙会向温度低的甲传递热量，使甲的内能增加，乙的内能减少；传递的不是温度，故ACD错、B正确。5.【答案】B

【解析】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程，压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能。吸气和排气冲程不发生能量转化。

故选：B。

内燃机四个冲程中的能量转化情况：吸气和排气冲程不发生能量转化，压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。

本题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目。6.【答案】B

【解析】解：A、一节干电池的电压是1.5V，故A错误；

B、我国家庭电路电压是220V，故B正确；

C、人体安全的电压是不高于36V，故C错误；

D、家用电暖器正常工作时的电流约为5A，故D错误。

故选：B。7.【答案】B

【解析】解：

A、由图可知，当只闭合S1时，电流只有一条路径：正极→S1→L1→A1→负极，所以L1发光，L2不发光，故A错误；

B、由图可知，当S1、S2闭合，电流有两条路径：正极→S1→L1→A1→负极，正极→S1→A2→L2→S2→负极；所以L1、L2并联，A2测L2的电流，故B正确；

C、只闭合S2时，电流没有形成一个完整的闭合回路，所以L18.【答案】A

【解析】解：电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S1控制整个电路，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选：A。

9.【答案】B

【解析】解：A、改变内能的方式有做功和热传递，物体从外界吸收热量的同时若对外做功，其内能不一定增大，故A错误；

B、一切物体都具有内能，0℃的物体也具有内能，故B正确；

C、热量是出现在热传递过程中的一个过程量，不能说物体含有热量，可以说吸收或放出热量，故C错误；

D、物体的内能跟物体的质量、温度和状态有关，内能小的物体可能温度高，所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故D错误。

故选：B。

(1)改变内能的方式有做功和热传递；

(2)一切物体都具有内能；

(3)热量是一个过程量，存在于热传递过程中，只能说吸收或者放出热量，不能说含有或者具有热量；

(4)热传递的条件：物体间存在温度差。

本题考查了内能、温度和热量的关系以及热传递现象，难度不大。10.【答案】C

【解析】解：A、由电路图可知，R与R0并联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电压表的示数不变，故不符合题意；

B、由电路图可知R与R0并联，电流表测R0支路的电流，根据并联电路独立工作互不影响可知，当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电流表的示数不变，故不符合题意；

C、由电路图可知，R与R0串联，电流表测电路中的电流，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故符合题意；

D、由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据串联电路电阻的分压特点可知R两端分得的电压减小，即电压表的示数减小，故不符合题意．

故选：C．

先由图象11.【答案】ABD

【解析】解：A、分别把开关改接到a、b、c处，开关的位置不同，通过开关的通断，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响，故A正确；

B、分别将电流表串联在a、b、c处，电流表测不同位置的电流，可以探究电路中各处电流的关系，故B正确；

C、电压表要并联在ab、bc和ac点，分别测量灯泡L1、L2和电源电压，可以探究串联电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系，电压表并联在用电器两端，不是串联在某点，故C错误；

D、本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律)，为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验，故D正确。

故选：ABD。

(1)在串联电路中，一个开关可以控制所有用电器，开关位置改变时，控制作用不变；

(2)串联电路中电流处处相等；

(3)电压表电阻很大，要并联在用电器两端；

(4)通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论。12.【答案】BC

【解析】解：AB、铜片与电压表的正接线柱相连，是水果电池的正极，故A错误，B正确；

CD、此时电压表的量程是0～3V，分度值是0.1V，该水果电池的电压是0.5V，故C正确；D错误。

故选：BC13.【答案】AB

【解析】解：ABC、根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，

如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图可知电流表A1量程为0～3A，电流表A1的读数是1.5A；故A、B正确，C错误；

D、根据并联电路的电流特点，通过L1的电流为I1=I-I14.【答案】扩散

斥力

【解析】解：在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中，能闻到酒精的气味，是因为酒精分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象；

组成物质的分子间存在引力和斥力；分子间间隙变大时，相互作用力表现为引力，所以固态难以被拉伸，分子间间隙变小时，分子间相互作用力表现为斥力，故固态难以被压缩。

故答案为：扩散；斥力。

(1)分子在不停地做无规则运动；

(2)分子间存在引力，使得固体和液体能保持一定的体积，它们里面的分子不致散开，由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。

本题考查扩散、分子间作用力，难度不大，是对基础知识的考查。15.【答案】塑料

粗

【解析】解：铜容易导电，是导体；塑料不容易导电，是绝缘体；

家用空调所用导线的电阻较小，在材料、长度不变的情况下，所以它所用电线的铜芯要粗一些。

故答案为：塑料；粗。

容易导电的物体是导体、不容易导电的物体是绝缘体；同样材料和长度的导线，横截面积越大，电阻越小。

本题考查了导体和绝缘体、影响电阻大小的因素，属于基础题。16.【答案】带负电

吸引

【解析】解：电荷间的相互作用规律为：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。带电体有吸引轻小物体的性质。a带正电，b与a互相吸引，则b有可能带负电或不带电；因为b与c互相排斥，则b与c都带电且带同种电荷，所以b与c都带负电。

用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，c带负电，因异种电荷相互吸引，则两者互相吸引。

故答案为：带负电；吸引。

(1)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(2)排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电的轻小物体。17.【答案】220V

0.46【解析】解：我国家庭电路的电压是220V，所以天津地区电冰箱正常工作的电压值是220V；

电流表的0-3A的量程的分度值为0.1A，0-0.6A的量程的分度值为0.02A，故当指针正好指在2.3A的刻度上时，小量程对应的刻度是大量程的五分之一，即0.46A。

故答案为：220V；0.46。18.【答案】40

3.5

【解析】解：因串联电路的总电阻等于各用电器的电阻之和，并联电路的总电阻的倒数等于用电器的电阻倒数之和，

所以，两个滑动变阻器串联并且连入电路的电阻最大时电路的总电阻最大，

则最大总电阻R最大=R1+R2=20Ω+20Ω=40Ω；

要使电路的总电流最大，根据欧姆定律可知电路中的总电阻应是最小，

则两个滑动变阻器应并联接入电源电压为6V的电路中，

根据滑动变阻器的铭牌可知通过滑动变阻器的最大电流分别为2A、1.519.【答案】L1

1：4【解析】解：分析电路可知，在闭合开关后，L1和L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1电流；两个电流表的指针偏转角度相同，而干路电流一定大于支路电流，则A1选用的量程为0-3A，A2选用的量程为0-0.6A，根据并联电路电流规律和电流表的量程可知电流表A1、A2示数之比为5：1，所以则通过灯泡L1和L2的电流之比为1：4；

故答案为：L1；120.【答案】质量

加热时间

B

【解析】解：(1)根据m=ρV，体积相同的两种液体质量不同，故实验中应量取质量相同的两种液体，分别倒入相同的烧杯中；

(2)根据转换法，用相同规格的电加热器加热A和B两种液体，目的是通过比较加热时间来比较A和B两种液体吸收热量的多少；

(4)根据如图2绘制的两种液体的温度随加热时间变化的图像可知，加热相同的时间，即吸收热量相同时，B的温度升高得慢，故B的吸热能力更强。

故答案为：(1)质量；(2)加热时间；(3)B。

我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；

比较物质吸热能力的2种方法：

①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；

②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)21.【答案】断开开关

电流表正负接线柱接反了

L1断路

0.24

换用不同的灯泡测量多组数据

变大【解析】解：

(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；

电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了；

(2)将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1所在支路断路；

(3)在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。

(4)只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据。

(5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S断开时，电路中只有L1，电流表A2测电路中电流，S闭合时，两灯并联，电流表A2测干路的电路中，因L1的电压和电阻不变，由欧姆定律，通过其的电流不变，根据并联电路电流的规律，电流表A2的示数变大。

故答案为：(1)断开开关；电流表正负接线柱接反了；(2)L1断路；(3)0.24；(4)换用不同的灯泡测量多组数据；(5)变大。

(1)连接电路时，开关要断开；注意电流表正负接线柱的接法；

(2)将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，根据灯L1不发光，电流表的示数为零分析的；22.【答案】断开

短路

断路

不能

电压表的正负接线柱接反了

只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性

换用不