校园运动会的流程与活动方案（18篇）

校园运动会的流程与活动方案（18篇）为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。组长：___副组长：____________成员：____________5月下旬运动场活动分为个人项目和集体项目。1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。（3）、违规者必须从头开始。（4）、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。（1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。（2）、比赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。1)比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4）比赛规则：每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。全体初一、初二在校学生（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。（三）团体前两名颁发奖状。1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。校园运动会的流程与活动方案篇十一20××年3月28日周五下午1：25（视天气及上级活动情况调整）学校篮球场本校全体师生。1、活动及内容的`确定。2、器材准备、场地规划。（柳老师、赵老师具体落实）3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。6、现场评论由肖伟负责。7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。组长：副组长：委员：纪律安全保卫：音乐控制及摄影：场地器材：总裁判长：评委：发令员：监督员：1、按年级组进行比赛2、教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。2、赶猪游戏（20米）每班6人，男女各3人。校园运动会的流程与活动方案篇十二1、跳大绳的人员尽量选择个子中等、体力较好的，甩绳的要尽量选择高个且体力好的，而且要灵活的同学，甩绳的人在整个过程中是核心培养元素。2、在站位时，我安排的是两路学生，两两并排，中间一定距离，除了最后的两个面向甩绳人，其他的全部面向另一甩绳人，这样有利于最后的两个较矮的同学能够看见绳子，而且甩绳的心理上也提高了责任心，人员的排列最好高个在中间，成倒立的抛物线形状，这样站立与绳的路线一致。3、在跳绳前，要培养同学的责任意识、注意力高度集中，容不得一人马虎，一人失误，一损俱损，一荣俱荣。在最后的体力赛上要培养大家毅志力、超越自我的意识。4、专门选择一位声音洪亮的同学喊口号，比如：“预备，1，2，走。”出现断绳时，要及时喊口号暗示大家迅速保持队形。同时还要了解学生的心理，不可着急，一定在准备就绪后再最后喊“走”。5、15人的步伐要一致，统一要求双脚跳绳，一定不要出现单脚依次跳，在跳的过程中尽量不要离开自己站立的位置，两两并排位置尽量保持住，前后的距离也要尽量保持住，跳的节奏要适应甩绳的节奏。6、出现断绳是难免的，此时要培养同学们的大局意识、团结意识，不要埋怨，最快速度保持原队形。7、最核心、最关键的就是甩绳的两名同学，站立位置要分别离队伍相距1.5米---2米，并始终保持在这个空间，两个人要把绳紧紧的`缠在自己甩绳的手里，努力做到绳手合一，以肩为轴通过大臂用力甩绳，在绳摆到最低点时一定要降低重心快速甩绳，同时眼睛要看着面前同学弹跳的高度，做出灵活处理。在绳摆到最高点时，两人要默契的将绳适度的向后拉，来体会对方的甩绳的力度，调整绳子始终保持圆滑的弧线。在整个甩绳的过程中，两人要通过手腕灵活的转动，做好绳最高点和最低点的工作，始终保持绳的紧张状态和圆滑的弧线！校园运动会的流程与活动方案篇十三1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。____年__月__日----__月__日。（推荐：园博园，银滩）。亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！”（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。）。1、家长入园签到，到各班主任处报到。2、宣布运动会开幕。3、幼儿家长入场。4、运动员（幼儿）代表讲话。5、家长代表讲话。6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。7、幼儿表演。8、亲子运动会开始。9、发奖品。10、运动会结束。11、大家合影留念。1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。4、倒挂猴子。沙包、小筐若干。孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。5、游戏名称：快乐穿梭。蒙眼布条6根。家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。6、游戏名称：“听话的小球”四条跑道、每个家庭一只皮球。爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。必须用脚带球走，不能用力踢球。校园运动会的流程与活动方案篇十四增强学生体育素养，锻炼学生体质。高一八班运动会八班班委__年4月30日，__中学高一八班学生运动会入场式，运动会4.宣传委员王__制作运动员的`序号牌；5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合7.副班长张__与体委共同维持纪律8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；2.将星期四的课表抄在黑板上；3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。校园运动会的流程与活动方案篇十五以"学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光"为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！本次活动的口号是："快乐运动！"（一）活动地点：恒丰幼儿园操场（二）活动时间：20__年12月28日上午9：30分（三）活动准备：1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。（四）活动流程：1、园长宣布：恒丰幼儿园20__年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）2、运动员入场仪式。（检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在运动员进行曲的音乐中整齐有序的入场）。3、园长致开幕词4、家长代表讲话：5、小运动员代表讲话：7、团体操表演：a中大班：b豆豆班c小班d中大班e亲子操：8、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道袋鼠妈妈，大厅小螃蟹学走路，操场运球，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。游戏规则：a亲子游戏袋鼠跳跳跳游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。b游戏小动物运球游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。c游戏小螃蟹学走路游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）（五）注意事项：2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威！（六）活动工作人员具体安排：1、主持：吴老师小朋友2、录像、照相：麦园长3、音响效果：麦叔4、机动：刘静玲校园运动会的流程与活动方案篇十六1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的.自信心，体验成功的喜悦。2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。一年级全体孩子和家长一年级：10月13日下午地点：篮球场裁判：主持：场地划分：器材准备：1。抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。2。一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。3。保龄球大赛：4。运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。校园运动会的流程与活动方案篇十七为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。一、时间地点：20__年5月23日上午8：30在。田径运动场。1、各班组队参赛。（队员名单见附件）2、各班领队1人（班主任），运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。一、二年级：50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远三、四年级：50米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远五、六年级：50米、掷实心球、跳高、