



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重生之重修保证书重塑人生合同编号:__________合同双方:甲方(保证人):地址:联系电话:乙方(被保证人):地址:联系电话:鉴于甲方愿意为乙方提供重修保证,双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,经充分协商,达成如下协议:第一条保证事项1.1甲方承诺在合同有效期内,当乙方因违反学校规定或考试不及格等原因需要重修时,甲方愿意为乙方提供重修保证。1.2甲方保证在乙方需要重修时,积极协助乙方与学校沟通,争取乙方的重修权益。1.3甲方保证在合同有效期内,未经乙方同意,不得将保证事项透露给第三方。第二条合同期限本合同自双方签字之日起生效,有效期为______年,自合同生效之日起计算。第三条违约责任3.1任何一方违反本合同的约定,导致合同无法履行,应承担相应的违约责任。3.2甲方未履行保证事项,导致乙方重修权益受损的,甲方应承担相应的赔偿责任。第四条争议解决4.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。4.2双方在解决争议时,应尊重事实,遵守法律法规,不得损害国家、社会公共利益及他人的合法权益。第五条其他约定5.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。5.2本合同未尽事宜,可由双方另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。5.3本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(保证人):乙方(被保证人):签订日期:__________一、附件列表:1.甲方(保证人)身份证明2.乙方(被保证人)身份证明3.学校规定及相关政策文件4.重修相关申请表、证明文件等5.双方签字盖章的合同正本二、违约行为及认定:1.甲方未履行保证事项,如未协助乙方与学校沟通,未争取乙方的重修权益等。2.甲方未经乙方同意,将保证事项透露给第三方。3.乙方未遵守学校规定,导致需要重修的情况发生。4.乙方未在合同有效期内完成重修。三、法律名词及解释:1.保证人:指在该合同中承担保证责任的甲方。2.被保证人:指在该合同中接受保证的乙方。3.重修保证:指甲方为乙方在合同有效期内提供的一种权益保障,以确保乙方能够顺利完成重修。4.合同有效期:指合同双方约定的合同生效之日起至合同终止的期限。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方忘记履行保证事项:甲方应主动与乙方沟通,了解乙方重修需求,积极协助乙方与学校沟通,争取乙方的重修权益。2.甲方无法联系到乙方:甲方应通过乙方提供的联系方式多次尝试联系,如无法联系到乙方,可向乙方所在学校或家长寻求帮助。3.乙方违反学校规定:乙方应自觉遵守学校规定,避免因违规行为导致需要重修的情况发生。若乙方已违反学校规定,应积极配合学校的处理,并按照合同约定承担相应责任。五、所有应用场景:1.甲方为学生,乙方为学生或家长,甲方为乙方提供重修保证,确保乙方能够顺利完成学业。2.甲方为教育机构,乙方为学生,甲方为乙方提供重修保证,以确保乙方能够继续享有教育服务。3.甲方为企事业单位,乙方为员工,甲方为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区个人工作计划改善社区公共厨房设施
- 超声科诊疗流程中的健康教育实施
- 2025无线远传超声波燃气表
- 跨国企业专利侵权案件的司法管辖优化研究
- 前台文员如何加强内部沟通计划
- 购物中心财务管理中的绩效评估
- 八年级上册必读:《昆虫记》导读资料
- 远程工作时代的办公环境变革与趋势
- 高中语文情感美文这一生只想与你相依相偎
- 小学语文趣味课堂故事大王伸手抓住机会
- 国能辽宁北票 200MW 风力发电项目地质灾害危险性评估报告
- 江苏省常州市教育学会2023-2024学年下学期八年级数学考试卷
- DZ∕T 0214-2020 矿产地质勘查规范 铜、铅、锌、银、镍、钼(正式版)
- 2024年瓦斯爆炸事故专项应急演练桌面推演脚本
- 2024年辽宁大连中远海运川崎船舶工程有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《单层厂房钢结构》
- 八年级下册二次根式作业设计
- 人音版二年级上册第六课《跳起舞》 单元作业设计
- 第43讲闭合电路欧姆定律(讲义)
- (2024年)面神经炎课件完整版
- 在社区结对共建签约仪式上的讲话3篇
评论
0/150
提交评论