2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷_第1页
2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷_第2页
2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷_第3页
2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷_第4页
2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷一、书写展示(2分)1.(2分)抄写语句,要求端正、整洁、行款整齐,力求美观。ㅤㅤ这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。二、基础运用(45分)(一)选择题。(每小题1.5分,15分)2.(1.5分)下列加点字的读音和字形全都正确的一组是()A.单薄(báo)衣襟(jīn)提供(gōng)热血沸腾(fèi) B.爆发(bào)屹立(yì)咆哮(páo)自做自受(zuò) C.制服(zhì)窥见(kuī)灯盏(zhǎn)暴露无遗(lù) D.考察(chá)政府(fǔ)眺望(tiào)别出心栽(cái)3.(1.5分)写人物说话时,可以不用“说”来表达。下列句子中加点词语的使用不恰当的是()A.“总之,为什么是金箔纸呢,普通纸不是更好折吗?”他低声嘟囔着。 B.我感冒了,浑身难受,只好趴在桌子上。我的同桌一脸担忧:“依依,你怎么了呀?” C.语文老师一走进教室就笑着倾诉:“我们班有位同学写的文章在报纸上发表啦!” D.他凝视着窗外阴沉的天空,似是在对身边的士兵问话,又似自言自语道:“这场战争到底什么时候能结束呢?”4.(1.5分)下列关于修辞手法的表述不正确的一项是()。A.“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。”这句话运用反复的手法增强了句子的表达效果。 B.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”将险峻的山势与“细浪”“泥丸”作对比,想象奇特,衬托出红军不畏艰难的高大形象。 C.“危楼高百尺,手可摘星辰。”诗人运用夸张和大胆的想象,体现了“危楼”之高。 D.“蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的”和“小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣”这两句修辞手法相同。5.(1.5分)2023年10月26日,我国神舟十七号载人飞行再次访问“天宫”,看着航天员们不顾自身为国家、为航天事业而努力奋斗着,下列最能体现他们的伟大品格的是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。 B.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。 C.祖国疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 D.谁言寸草心,报得三春晖。6.(1.5分)据环球网报道,近期,国际上有些国家新一轮大规模冲突引发高度关注。网友们纷纷对战争与和平进行评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是()A.随着世界的不断发展,每个人都渴望生活在一个和平的世界,我们的力量可能微不足道,但也要为世界和平贡献自己的一份力量。 B.和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡,构建人类命运共同体是必由之路。只有坚持走和平发展道路,我们才能共同创造人类的美好明天。 C.可恶的空军轰炸医院,医院被袭击,伤员得不到救治,人们悲痛欲绝。 D.战争是残酷的,这种排山倒海般的硝烟,是需要每个人去制止的。7.(1.5分)关于名著《童年》,以下说法正确的一项是()A.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型,创作的自传体小说三部曲中的第二部。 B.《童年》以成人的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上一层天真烂漫的色彩。 C.慈祥善良的外祖母对阿廖沙十分关爱,经常安慰他,保护他,让他感到温暖和幸福。 D.“好事儿”是一个专注于科学研究的人,他性格开朗,乐观向上,和每个人都是朋友。8.(1.5分)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()①街道两边_____着许多高楼大厦。②珠穆朗玛峰_____在青藏高原。③中国傲然_____于世界的东方。④翠绿的柏树_____在风雪之中。A.耸立屹立矗立挺立 B.挺立耸立矗立屹立 C.矗立耸立屹立挺立 D.屹立挺立耸立矗立9.(1.5分)下列说法有错误的一项是()A.“解放路JIEFANGLU、谢洼XIEWA”这两个路牌地名拼音的拼写都正确。 B.“隆、揪、斑、毯”这四个字都是左右结构的字,书写时都要做到左窄右宽。 C.“赞叹、商量、窃窃私语、婉言谢绝”都是与“说”有关的词语。 D.“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话分号使用正确。10.(1.5分)阅读中,鲜明的人物形象给我们留下深刻印象。《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象,其中有许多情节,对突出人物形象起了很好的作月,明明和同学们就其中一处情节展开了讨论;“正欲探听,鸾铃响处,马到中军;云长提华雄之头,掷于地土。其酒尚温。”这段文字主要表现了关羽的形象是()A.潇洒 B.神勇 C.聪慧 D.无畏11.(1.5分)下面描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是()A.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。 C.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!” D.几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。二、词句段运用。(30分)12.(10分)按要求完成练习。(1)走了许久,我们远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(缩写)(2)读了郝副营长的故事,使我受到了很大的触动。(修改病句)(3)五天以后,洪水退了。(改为拟人句)(4)所有的同学都为他打抱不平。(改为双重否定句)(5)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做晚饭。”(改为转述句)13.(4分)某校六(1)班要开展一次以“读书”为主题的演讲活动,几位同学自拟了演讲稿的题目:“三更有梦书当枕”“爱书才会赢”“阅读是我的爱好,我的第二生命”“阅读点亮人生”,你认为哪一个题目更好?如果让你为这篇演讲稿选材,你准备选取哪些材料?我认为更好的题目:我选取的材料:①②③14.(12分)填空。(1)“少小离家老大回,”是唐代诗人贺知章写的《》中的诗句。这首诗中以儿童天真的问询,写出诗人无奈和感慨的诗句是“,”。(2)我国宋代著名的理学家朱熹在《春日》一诗中,先以“,。”写无限风光景物,焕然一新;再以“,。”描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。(3)在硝烟弥漫的战场上,老百姓们最渴望的就是和平。想起红军长征时经历的种种困难,“红军不怕远征难,。……更喜岷山千里雪,。”不禁被红军百折不挠的精神与勇气所折服。读到爱国诗人陆游的“位卑”,深刻感受到了他朴实的爱国情。身处和平年代的我们,在老舍的笔下,领略草原风光,看到“那里的天比别处的更可爱,空气是那么,天空是那么明朗,使我总想……”时是满满的幸福感。15.(4分)语言实践。ㅤㅤ芳芳想去参加演讲,但她的父母不赞成,觉得这样耽误时间,不利于学习。作为芳芳的朋友,你怎么劝说她的父母?三、阅读感悟(21分)16.(9分)文言文阅读。王华还金ㅤㅤ王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯足,以大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度其醒必复来;恐人持去,以①投水中,坐守之。少顷,其人果号而至,公迎谓曰:“求尔金耶?”为指其处。其人喜,以一铤②为谢,却不受。【注释】①以:因为。②铤:同”锭”,古代货币单位。(1)解释文中加点的词语。①见一客来濯足足:②去,遗所提囊去:(2)下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是A.王华估计他酒醒后一定再回来。B.王华估计他酒醒后必须过来。C.王华计算他酒醒后一定再回来。D.王华计算他酒醒后必须过来。(3)下列说法有误的一项是A.这个故事发生在王华六岁时候,地点是水边。B.王华将金子投到水中,是想等人们都走后,自己再取走,但没想到那人找回来了,只好给他。C.其人“号”是因为担心他的金子找不到了,其人“喜”是因为他的金子失而复得。D.王华拒绝“一铤”的报酬更加体现了其拾金不昧的可贵品格。(4)从文中看,“其人喜”的原因是。(5)这则故事中,王华具有和的品质。17.(12分)非连续性文本阅读。中国式浪漫的唯美画卷【材料一】ㅤㅤ缓缓升起的五星红旗,全场大合唱时感动流泪的女生,阿联酋代表团入场时手中的中国国旗,人类首次上演的数实融合点火……杭州第19届亚运会开幕式上N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。——摘自:中国青年网《难忘十个精彩瞬间》【材料二】ㅤㅤ拼搏,是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。ㅤㅤ伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放,人们的思绪被牵回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金,他俩同时获评杭州亚运会MVP“最有价值运动员”。ㅤㅤ13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌,加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、张之臻……他们展示了不屈不挠和勇往直前的体育精神。——摘自:澎湃新闻网《闭幕式上精彩与感动同在》【材料三】ㅤㅤ开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建、无介质全息AI机器人、一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”、一体化数字办赛服务平台“亚运钉”……赛场内外的数智化体验,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。——摘自:搜狐网《科技创新引领发展新方向》(1)下列选项中,与三则材料内容不相符的一项是。A.中国青年网中说道:杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。B.澎湃新闻网中指出,在昂扬的音乐中,120秒,48个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。C.澎湃新闻网中指出,13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。D.搜狐网上指出,开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等等,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。(2)如果要了解杭州亚运会的科技更多的信息,我会阅读材料。通过阅读材料,我了解到杭州亚运会开幕式上很多“黑科技”,比如:数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、、等,让世人看到了中国杭州“智能亚运”呈现的数实融合科技生活,已经展现出庞大应用场景。(3)根据材料,判断下列说法的正误,正确打“√”,错误打“×”。①材料一二三都是围绕第19届亚运会来报道的,杭州亚运会不论是开幕式,闭幕式,还是赛场赛外,都向世人展示了中国式浪漫的唯美画卷。②材料二中介绍了崔宸曦、王楚钦、林雨薇、谢震业等运动员们的获奖情况,在他们的身上看到了体育世界中最为动人的精神之光——拼搏。③材料三介绍了赛场内外的数智化体验,但本届亚运会不是“史上最智能亚运会”。(4)孩子们,亚运会带给我们很多震撼,不论是幕前还是幕后,很多人都付出辛勤的汗水,为自己的目标一路披荆斩棘,努力拼搏,你会把拼搏二字送给谁?请说明理由。我会把“拼搏”二字送给,因为四、写作实践(30分)18.(30分)习作。ㅤㅤ听音乐会使我们身心放松,种一棵小树会伴我们快乐成长,一次旅行让我们见证了祖国山河的壮美……请你以“让生活更美好”为题,写一篇习作。ㅤㅤ要求:语句通顺,中心明确,可运用多种修辞手法,不少于450字。

2024-2025学年四川省泸州市叙永县龙凤乡中心校六年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、书写展示(2分)1.(2分)抄写语句,要求端正、整洁、行款整齐,力求美观。ㅤㅤ这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。【答案】这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。二、基础运用(45分)(一)选择题。(每小题1.5分,15分)2.(1.5分)下列加点字的读音和字形全都正确的一组是()A.单薄(báo)衣襟(jīn)提供(gōng)热血沸腾(fèi) B.爆发(bào)屹立(yì)咆哮(páo)自做自受(zuò) C.制服(zhì)窥见(kuī)灯盏(zhǎn)暴露无遗(lù) D.考察(chá)政府(fǔ)眺望(tiào)别出心栽(cái)【答案】C3.(1.5分)写人物说话时,可以不用“说”来表达。下列句子中加点词语的使用不恰当的是()A.“总之,为什么是金箔纸呢,普通纸不是更好折吗?”他低声嘟囔着。 B.我感冒了,浑身难受,只好趴在桌子上。我的同桌一脸担忧:“依依,你怎么了呀?” C.语文老师一走进教室就笑着倾诉:“我们班有位同学写的文章在报纸上发表啦!” D.他凝视着窗外阴沉的天空,似是在对身边的士兵问话,又似自言自语道:“这场战争到底什么时候能结束呢?”【答案】C4.(1.5分)下列关于修辞手法的表述不正确的一项是()。A.“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。”这句话运用反复的手法增强了句子的表达效果。 B.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”将险峻的山势与“细浪”“泥丸”作对比,想象奇特,衬托出红军不畏艰难的高大形象。 C.“危楼高百尺,手可摘星辰。”诗人运用夸张和大胆的想象,体现了“危楼”之高。 D.“蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的”和“小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣”这两句修辞手法相同。【答案】D5.(1.5分)2023年10月26日,我国神舟十七号载人飞行再次访问“天宫”,看着航天员们不顾自身为国家、为航天事业而努力奋斗着,下列最能体现他们的伟大品格的是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。 B.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。 C.祖国疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 D.谁言寸草心,报得三春晖。【答案】A6.(1.5分)据环球网报道,近期,国际上有些国家新一轮大规模冲突引发高度关注。网友们纷纷对战争与和平进行评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是()A.随着世界的不断发展,每个人都渴望生活在一个和平的世界,我们的力量可能微不足道,但也要为世界和平贡献自己的一份力量。 B.和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡,构建人类命运共同体是必由之路。只有坚持走和平发展道路,我们才能共同创造人类的美好明天。 C.可恶的空军轰炸医院,医院被袭击,伤员得不到救治,人们悲痛欲绝。 D.战争是残酷的,这种排山倒海般的硝烟,是需要每个人去制止的。【答案】D7.(1.5分)关于名著《童年》,以下说法正确的一项是()A.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型,创作的自传体小说三部曲中的第二部。 B.《童年》以成人的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上一层天真烂漫的色彩。 C.慈祥善良的外祖母对阿廖沙十分关爱,经常安慰他,保护他,让他感到温暖和幸福。 D.“好事儿”是一个专注于科学研究的人,他性格开朗,乐观向上,和每个人都是朋友。【答案】C8.(1.5分)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()①街道两边_____着许多高楼大厦。②珠穆朗玛峰_____在青藏高原。③中国傲然_____于世界的东方。④翠绿的柏树_____在风雪之中。A.耸立屹立矗立挺立 B.挺立耸立矗立屹立 C.矗立耸立屹立挺立 D.屹立挺立耸立矗立【答案】C9.(1.5分)下列说法有错误的一项是()A.“解放路JIEFANGLU、谢洼XIEWA”这两个路牌地名拼音的拼写都正确。 B.“隆、揪、斑、毯”这四个字都是左右结构的字,书写时都要做到左窄右宽。 C.“赞叹、商量、窃窃私语、婉言谢绝”都是与“说”有关的词语。 D.“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话分号使用正确。【答案】B10.(1.5分)阅读中,鲜明的人物形象给我们留下深刻印象。《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象,其中有许多情节,对突出人物形象起了很好的作月,明明和同学们就其中一处情节展开了讨论;“正欲探听,鸾铃响处,马到中军;云长提华雄之头,掷于地土。其酒尚温。”这段文字主要表现了关羽的形象是()A.潇洒 B.神勇 C.聪慧 D.无畏【答案】B11.(1.5分)下面描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是()A.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。 C.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!” D.几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。【答案】C二、词句段运用。(30分)12.(10分)按要求完成练习。(1)走了许久,我们远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(缩写)我们望见了河。(2)读了郝副营长的故事,使我受到了很大的触动。(修改病句)读了郝副营长的故事,我受到了很大的触动。(3)五天以后,洪水退了。(改为拟人句)五天以后,洪水灰溜溜地撤退了。(4)所有的同学都为他打抱不平。(改为双重否定句)没有一个同学不为他打抱不平。(5)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做晚饭。”(改为转述句)妈妈对我说,她今天晚上要加班,我自己做晚饭。【答案】(1)我们望见了河。(2)读了郝副营长的故事,我受到了很大的触动。(3)五天以后,洪水灰溜溜地撤退了。(4)没有一个同学不为他打抱不平。(5)妈妈对我说,她今天晚上要加班,我自己做晚饭。13.(4分)某校六(1)班要开展一次以“读书”为主题的演讲活动,几位同学自拟了演讲稿的题目:“三更有梦书当枕”“爱书才会赢”“阅读是我的爱好,我的第二生命”“阅读点亮人生”,你认为哪一个题目更好?如果让你为这篇演讲稿选材,你准备选取哪些材料?我认为更好的题目:阅读点亮人生我选取的材料:①匡衡凿壁偷光,勤奋读书,最终成为大学问家的故事,体现了阅读改变命运,点亮人生。②鲁迅先生从小认真读书,在书桌上刻“早”字激励自己,后来成为伟大的文学家、思想家、革命家,说明阅读对人生的重大影响。③董卿热爱阅读,饱读诗书,在主持节目中展现出深厚的文化底蕴,证明阅读可以提升人的气质和修养,为人生增添光彩。【答案】阅读点亮人生;①匡衡凿壁偷光,勤奋读书,最终成为大学问家的故事,体现了阅读改变命运,点亮人生。②鲁迅先生从小认真读书,在书桌上刻“早”字激励自己,后来成为伟大的文学家、思想家、革命家,说明阅读对人生的重大影响。③董卿热爱阅读,饱读诗书,在主持节目中展现出深厚的文化底蕴,证明阅读可以提升人的气质和修养,为人生增添光彩。14.(12分)填空。(1)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是唐代诗人贺知章写的《回乡偶书》中的诗句。这首诗中以儿童天真的问询,写出诗人无奈和感慨的诗句是“儿童相见不相识,笑问客从何处来”。(2)我国宋代著名的理学家朱熹在《春日》一诗中,先以“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”写无限风光景物,焕然一新;再以“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。(3)在硝烟弥漫的战场上,老百姓们最渴望的就是和平。想起红军长征时经历的种种困难,“红军不怕远征难,万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”不禁被红军百折不挠的精神与勇气所折服。读到爱国诗人陆游的“位卑未敢忘忧国”,深刻感受到了他朴实的爱国情。身处和平年代的我们,在老舍的笔下,领略草原风光,看到“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想……”时是满满的幸福感。【答案】(1)乡音无改鬓毛衰回乡偶书儿童相见不相识笑问客从何处来;(2)胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春;(3)万水千山只等闲三军过后尽开颜未敢忘忧国清鲜。15.(4分)语言实践。ㅤㅤ芳芳想去参加演讲,但她的父母不赞成,觉得这样耽误时间,不利于学习。作为芳芳的朋友,你怎么劝说她的父母?叔叔阿姨,参加演讲活动并不好耽误学习,相反,还有助于提高芳芳的学习兴趣。而且,参加这样的活动,可以开阔我们的眼界,丰富我们的课余生活,希望你们能同意芳芳去参加演讲活动。【答案】叔叔阿姨,参加演讲活动并不好耽误学习,相反,还有助于提高芳芳的学习兴趣。而且,参加这样的活动,可以开阔我们的眼界,丰富我们的课余生活,希望你们能同意芳芳去参加演讲活动。三、阅读感悟(21分)16.(9分)文言文阅读。王华还金ㅤㅤ王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯足,以大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度其醒必复来;恐人持去,以①投水中,坐守之。少顷,其人果号而至,公迎谓曰:“求尔金耶?”为指其处。其人喜,以一铤②为谢,却不受。【注释】①以:因为。②铤:同”锭”,古代货币单位。(1)解释文中加点的词语。①见一客来濯足足:脚。②去,遗所提囊去:离开。(2)下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是AA.王华估计他酒醒后一定再回来。B.王华估计他酒醒后必须过来。C.王华计算他酒醒后一定再回来。D.王华计算他酒醒后必须过来。(3)下列说法有误的一项是BA.这个故事发生在王华六岁时候,地点是水边。B.王华将金子投到水中,是想等人们都走后,自己再取走,但没想到那人找回来了,只好给他。C.其人“号”是因为担心他的金子找不到了,其人“喜”是因为他的金子失而复得。D.王华拒绝“一铤”的报酬更加体现了其拾金不昧的可贵品格。(4)从文中看,“其人喜”的原因是他的金子失而复得。(5)这则故事中,王华具有拾金不昧和聪明机智的品质。【答案】(1)①脚;②离开;(2)A;(3)B;(4)他的金子失而复得;(5)拾金不昧和聪明机智的。17.(12分)非连续性文本阅读。中国式浪漫的唯美画卷【材料一】ㅤㅤ缓缓升起的五星红旗,全场大合唱时感动流泪的女生,阿联酋代表团入场时手中的中国国旗,人类首次上演的数实融合点火……杭州第19届亚运会开幕式上N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。——摘自:中国青年网《难忘十个精彩瞬间》【材料二】ㅤㅤ拼搏,是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。ㅤㅤ伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放,人们的思绪被牵回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金,他俩同时获评杭州亚运会MVP“最有价值运动员”。ㅤㅤ13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌,加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、张之臻……他们展示了不屈不挠和勇往直前的体育精神。——摘自:澎湃新闻网《闭幕式上精彩与感动同在》【材料三】ㅤㅤ开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建、无介质全息AI机器人、一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”、一体化数字办赛服务平台“亚运钉”……赛场内外的数智化体验,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。——摘自:搜狐网《科技创新引领发展新方向》(1)下列选项中,与三则材料内容不相符的一项是B。A.中国青年网中说道:杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。B.澎湃新闻网中指出,在昂扬的音乐中,120秒,48个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。C.澎湃新闻网中指出,13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。D.搜狐网上指出,开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等等,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。(2)如果要了解杭州亚运会的科技更多的信息,我会阅读材料三。通过阅读材料,我了解到杭州亚运会开幕式上很多“黑科技”,比如:数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等,让世人看到了中国杭州“智能亚运”呈现的数实融合科技生活,已经展现出庞大应用场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论