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2024-2025学年九年级物理期中考试试题(考试时间:90分钟满分:100分)命题人:张茂荣第一部分选择题(共24分)一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项正确)1.如图所示属于费力杠杆的是第1题图A.剪子B.筷子C.起瓶器 第1题图2.下列物理量不是用“比值法”定义的是A.功率 B.机械功 C.比热容 D.热值3.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这一特性的是A.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水B.北方春天的夜晚,农民往田里灌水以防秧苗冻坏C.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温4.下列生活中的物理数据最接近实际的是A.人以正常速度骑自行车的功率为1kWB.把2个鸡蛋匀速举高1m做功20JC.教室里一盏日光灯的工作电流约为0.18AD.假如没有摩擦,动滑轮机械效率是100%5.如图所示,小华分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1,用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η26.如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B点的机械能最大,在A、C两点的机械能最小第5题图第6题图第7题图7.如图所示,若开关S闭合后,发现灯L1、L2均不亮。小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮;将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮,由此可以判断A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路鉴于手扶电梯安全事故频发,为了提升电梯的安全性能,需在电梯上下两端均装有一个制动按钮.每个按钮相当于一个开关(按下按钮即断开开关),当电梯出现故障时,按下任意一个按钮,电梯立即停止工作.下列电路图能实现上述目标的是第8题图A. B. C. 第8题图9.如图所示,是小球在地面弹跳的情景。小球在A点的机械能为120J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为A.120JB.100JC.90JD.80J10.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中,错误的是A.每次倒入空桶的液体体积相同B.秤的刻度值向右越来越大C.减小每次倒入空桶的液体体积,秤的量程会增大D.悬点O适当右移,秤的量程会增大第9题图第10题图第11题图11.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是A.是由水的内能转化来的B.是由水的重力势能转化来的C.是由乒乓球的内能转化来的D.是由乒乓球的化学能转化来的12.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为30m/s;则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为A.80m/s B.90m/s C.100m/s D.120m/s第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题有10小题,每空1分,共26分)13.如图甲所示,用扳手拧螺帽时,图▲的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是▲.如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个▲滑轮,它能改变力的方向,但▲(选填“能”或“不能”)省力.第13题图第15题图第13题图14.电饭锅工作时主要是将电能转化成▲能;蓄电池也可以充当电源,当其对外供电时,将▲第13题图15.如图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的筒壁发热,说明筒壁的内能▲,使气筒壁内能发生变化的方式有▲。16.酒精的热值为3.0×107J/kg,酒精炉中装有100g的酒精,若燃烧掉一半,放出的热量为▲J,剩余一半酒精的热值为▲J/kg.17.街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此▲(填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为▲联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为▲联(填“串”或“并”).18.如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是▲风;当开关S1、S2同时闭合,电吹风吹出的是▲风,此时吹风机和电热丝是▲联。第18题图第20题图第21题图19.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了▲J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼(每层楼高约3m),在这个过程中,她对书包做功的功率约是▲W.20.如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于▲冲程,该冲程将机械能转化为▲能,若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功▲次、飞轮转过▲圈.21.工人师傅常常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示,汽车车厢底板距地面高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F沿着斜面把重为2000N的货物匀速直线拉到车上。若斜面机械效率为80%,则实际拉力F为▲N,物体与斜面间的摩擦力为▲N.22.某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时,槽钢在水平位置平衡.b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=6cm,OA=900cm,弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量.(l)大象的重量为▲N.(2)设计步骤a的目的是▲.第22题图三、解答题(本题有8小题,共50分.解答24、25题时应写出解题过程)23.按题目要求作图(1)如图所示,小明同学站在地面上,用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,并用它提升物体,请在图中画出绕绳的方法.(2)如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F及力臂的示意图.(3)如图所示,根据标出的电流方向,将电池组和电流表,分别填入电路图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2并联,且都能发光.第23(1)题图第23(2)题图第23(3)题图24.小伟用如图所示滑轮组提升480N的重物G,绳子自由端的拉力F为200N.重物在10s内匀速上升了3m.(不计绳重和摩擦)求:(1)小伟做的有用功(2)小伟做的总功(3)小伟做功的功率(4)该滑轮组的机械效率第第24题图25.用燃气灶烧水,燃烧0.5千克的煤气,使50千克的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:(1)0.5千克煤气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)用燃气灶烧水的效率.26.小辉和小石一起“研究杠杆平衡条件”:第26第26题图(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,这时应将左端的平衡螺母向▲(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是▲。(2)如表丙所示,是“研究杠杆平衡条件”实验记录结果.(3)小辉分析数据得出的杠杆平衡的条件是:“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”.小石分析数据得出的杠杆平衡的条件是:“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.你认为▲的结论正确.为了帮助验证正确的结论,可以将图中的F1改用弹簧测力计来拉,在实验中不改变拉力的▲,而改变拉力的▲(此2空选填“作用点”、“大小”或“方向”),仍使杠杆在水平位置平衡时,将发现F1·OA▲F2·OB(选填“=”或“≠”),即可证明正确的结论.某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表试验序号钩码/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率/%①40.11.80.374.1②60.12.40.3★在实验操作中应竖直向上▲拉动弹簧测力计,表格中数据★=▲(结果保留一位小数).由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是▲.第27题图(3)在匀速提升钩码的过程中,钩码的机械能▲.(选填“变大”、“变小”或“不变第27题图28.小红在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中设计了如下两种方案:A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离,比较纸盒在水平面上移动的距离(如图甲所示).B.让不同质量的小车分别从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离,比较纸盒在水平面上移动的距离(如图乙所示).第28第28题图(1)实验中是通过观察▲来知道小车动能大小的.(2)实验中的研究对象是▲(选填“小车”或“纸盒”).(3)A方案是为了探究动能大小与▲关系,得到的结论是▲.(4)小红想用B方案探究动能大小与质量的关系,该方案是否合理?▲,理由是▲.29.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.第29第29题图比较不同燃料的热值,应选择▲两图进行实验,实验时要观察▲比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择▲两图进行实验,实验通过▲反映物体吸热的多少.(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量▲(选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量.(3)若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,水吸收的热量是▲J,如果认为若酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收,则酒精的热值是▲J/Kg,算出的热值比标准值▲.(选填“偏大”、“偏小”或“一样”).[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]30.小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路.第第30题图(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是▲的(“正确”或“错误”),理由是▲.(2)小明同学重新按图甲接好电路后,首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是▲和▲.(3)改进后,小明测出了C点的电流.接下来,小明准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(已知L1的电流约0.3A)(4)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示:A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.260.260.52根据表中数据,小明得出以下两个结论:①并联电路各支路电流相等;②▲.(5)请你对上述实验的不足之处进行评价,写出一点评价意见:▲.注意:所有答案必须填写在答题纸上。2016-2017学年度第一学期九年级物理期中测试参考答案及评分标准第一部分选择题(共24分)一、选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案BBACCCDACDBB第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题有10小题,每空1分,共26分)13.bb图的动力臂更大定不能14.内化学15.增大做功和热传递16.1.5×1063.0×10717.不能并串18.冷热并19.05420.压缩内102021.125025022.30000(或3×104)消除槽钢和铁笼自身重力对杠杆平衡的影响三、解答题(本题有8小题,共50分.解答24、25题时应写出解题过程) F24.(每小题2分,共6分)F24.(本题7分)(1)1440J(2分)(2)1800J(2分)(3)180W(1分)(4)η=80%(2分)(本题6分)(1)Q放=2.1×107J(2分)(2)Q放=1.05×107J(2分)(3)η=50%(2分)26.(本题6分)(1)右(1分)便于测量力臂(1分)(4)小石(1分)作用点(1分)方向(1分)≠(1分)27.(本题4分)(1)匀速(1分)83.3%(1分)(2)钩码重不同(或提起的物重不同)(1分)(3)变大(1分)28.(本题6分)(1)木块移动的距离(1分)(2)小车(1分)(3)速度(1分)质量一定时,动能大小与速度有关,速度越大,动能越大(1分)(4)不合理(1分)纸盒滑行时所受的摩擦力未控制相同(1分)29.(本题8分)(1)甲、乙(1分)温度计升高的示数(1分)甲、丙(1分)加热时间(1分)(2)小于(1分)(3)4.2×104(1分)4.2×106(1分)偏小(1分)30.(本题7分)(1)错误(1分)也可能是并联,开关在干路上(含类似说法)(1分)(2)连接电路时开关未断开(1分)电流表正负接线柱接反(1分)(3)(4)②并联电路中干路电流等于各支路电流之和(1分)(5)实验次数太少,结论不具有普遍性或应更换不同规格(电阻不同)的灯泡进行多次实验(1分)第一学期期中考试题(卷)九年级物理考试时间:60分钟满分:80分一、选择题(本题共12题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案1、我们常常受到“二手烟”的危害,我们之所以闻到“二手烟”是因为A.一切物体都是由分子组成B.分子间存在间隙C.分子间存在斥力和引力D.分子在不停地做无规则运动2.下列各种物质中,通常情况下属于导体的是A、塑料 B、橡胶C、陶瓷 D、大地3、关于物体的内能,下列说法正确的是A.物体运动得越快,内能越大B.物体举得越高,内能越大C.零摄氏度的物体没有内能D.物体温度越高,内能越大4、下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是5、下图是汽油机的四个冲程,其中表示内能转化为机械能的冲程是ABCDABCD6、沙漠地区在日光照射下,比湖泊湿地温度升高得快的原因是A、沙漠地区日照时间较长B、沙吸收的热量多C、沙的密度大D、沙的比热容小7、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是因为A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强,失去了电子;

B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上;

C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上;D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。8、如下图所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是9、如下图所示,两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上,其电流为I1和I2,则I1I2A、II1I2B、I1=I2C、I1>I2D、无法确定10、在下图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是11、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时。下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?AABCD12、如右上图所示,当闭合开关后,电压表所测的是A、电源电压B、灯L1两端的电压C、灯L2两端的电压D、灯L1与L2两端的电压二、填空题(每空1分,共19分)13、家庭电路电压是伏,各用电器之间是联的,电灯和开关是联的。14,某滑动变阻器上标有“100Ω0.5A”的字样,其中“100Ω”表示,“0.5A”表示一杯水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表达的物理意义是.若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是,若水凝固成冰则比热容(填“改变”或“不变”)。16、一只2Ω的电阻两端加4V电压时,通过它电流为A;当通过它的电流减小为0.25A时,它两端电压为V,电阻为Ω.17、电荷的形成电流,电路中电源外部电流的方向为:电源正极→用电器→。18、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如下图所示,则甲、乙带________电荷,丙丁带________电荷(填“同种”或“异种”)。第19题图第18题图第19题图第18题图甲乙丙丁第20题图19.如右上图所示,当试管内水沸腾后,软木塞突然被冲出来,其原因是试管内水蒸气对软木塞,此过程中水蒸气的内能转化为软木塞的。第20题图20、如左下图所示,当线夹子在铅笔芯上滑动时,灯泡的亮度发生变化,这是通过改变铅笔芯连入电路中的来改变其电阻的大小,实验器材中的是就根据这一原理制成的。三、作图题(4分) 21、画出伏安法测电阻的电路图。四、实验探究题(每1分,共14分)22、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如下图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220(1)在此实验中用表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量沙子吸收的热量(选填“大于”或“小于”);(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,升高的温度更高(选填“水”或“沙子”)。23、在探究并联电路电流规律的实验中,小明按下图甲所示电路图连接好电路后,闭合开关,电流表A1的示数图乙所示,电流表A2和A的指针都指向同一刻度,如图丙所示,则L1中的电流为A,灯L2中的电流为A,干路中的电流为A,由此初步得出并联电路中电流的规

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