河北省保定市曲阳县2023-2024学年四年级上学期期末调研语文试题（含答案 ）

小学四年级第一学期期末调研测试语文试卷(统编版)时间:60分钟满分:100分(卷面分:5分)总得分:总分人:题号一二三四五六七八九十卷面分总分得分一、根据拼音写词语。(7分)1.2023年9月21日,备受广大青少年学生qīdài()的“天宫课堂”如约而至。在约48分钟的授课中，航天员们在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，还qīngxī()地演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流，引领大家感知宇宙àomì()，体验探索乐趣。2.夜色降lín(),妈妈qiān()着我的手走在éluǎn()石路上,微风吹过,shūshì()极了,我不禁yín()诵了一首cí()。二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)1.坐在角(jiǎojué)落里的那个人在京剧团中唱旦角(jiǎojué)。2.他好像被钉(dīngdìng)子钉(dīngdìng)在那里似的。3.爸爸向邻居说明了事情的真相(xiāngxiàng),他们有一种相(xiāngxiàng)见恨晚的感觉。三、下列词语全部正确的一项是()。(2分)A.提纲泡沫慎重无原无故B.辫子操场斧头洪堂大笑C.茂盛既然墓色手舞足蹈D.严厉富饶拨打奔流不息四、选择合适的序号填在句子中的横线上。(4分)时间飞了，；泪水干了，；皱纹深了，；太阳落了,。①每个泪痕生动起来②梦的脚印留下来了③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来五、选择恰当的三字词语填入下列句子中。(3分)敲边鼓打头阵栽跟头破天荒1.这次接力比赛果然是他()。2.小李总是这么自高自大，总会有他()的时候。3.幸好有爸爸帮我()，妈妈才同意我和同学一起去看电影。六、按要求完成练习。(8分)1.通过这次比赛，使同学们增强了团结协作的意识。(用修改符号修改病句)2.用一段话写写自己做家务的过程，注意用上表示动作的词语。3.从下列词语中选择其中的两个词语来描写自然风光的美好。顿时忽然一会儿功夫过了一会儿七、根据课文内容填空。(13分)1.诗句中有“美”。“一道残阳铺水中，”蕴藏着大自然的色彩美；“，远近高低各不同”展示了哲理美；“，碧海青天夜夜心”体现了想象美；“醉卧沙场君莫笑，”和“，死亦为鬼雄”让我们感受到品质美。2.谚语中有“智”。入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为我知道：“,。”3.送别即将远行的朋友时，我们可以用“，”宽慰他。4.我们班莉莉擅长文艺，无人能及，阳阳擅长体育，无人匹敌。要说他们谁更厉害，正如《雪梅》中所说的“，”诗句。5.姐姐告诉我，当机会到来时，我们要懂得牢牢抓住，正如“机不可失，”这句所说的。6.王戎七岁,。八、综合性学习。(5分)材料一：习近平很有感触地说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断继承下去。”材料二：教育部原部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很有必要。诗句朗朗上口，又有节律。读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”1.阅读材料一，可以从中获得什么信息?2.小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料并结合自己的经验，推荐几点学习古诗文的方法。九、阅读理解。(25分)(一)奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！1.选文第一自然段是围绕第1句中的“”一词来写的。读这段话时，语速可以稍(快慢)(用“√”选出正确的选项)些。2.选文中、等词语描写了“我”的陀螺的外形特点。3.从“我的小陀螺战胜了大陀螺”这件事中，你悟出了什么道理?4.用作批注的方法谈谈你是怎样理解文中画“”的句子的，写在文章右侧的方框里。(二)温暖童年的风筝①小时候，爸爸看到我们喜欢风筝，就找来几根竹条，削薄，放在火上烘弯，绑好，然后糊上纸，做了一只大大的蝴蝶风筝，下面还拖着长长的尾巴。爸爸在上面涂上美丽颜色后，一只五彩斑斓的蝴蝶风筝就出现在我们面前了。②我和弟弟来到山坡上，这里早已有了不少放风筝的人。孩子们见到我们的风筝又大又漂亮，羡慕极了，纷纷围上来。③风吹来，我们松开手，风筝便飞了起来，可还没飞到半空，便重心不稳地从空中掉了下来。在大家的惊呼声中，我的心也如同风筝，从喜悦坠入谷底。爸爸却很沉稳地拾起风筝，说：“没关系，重心不稳，我修整一下。”然后调整风筝长长的尾巴，重新放入空中，风筝平稳地升空，越飞越高，大家欢呼起来。有个小朋友说：“真棒，自已做的风筝，街上也买不到这样漂亮的风筝呢！”我和弟弟拉着线，一脸的幸福、自豪。④那个风筝，陪伴我们度过好几年的春天。我和弟弟奔跑着放飞风筝，欢喜地看那美丽的蝴蝶在空中轻盈地飞舞。而爸爸，总是慈爱、满足地看着我们的如花笑靥。⑤现在我长大了，但我不会忘记：曾经有一只风筝，承载着父爱，温暖着我整个清贫却幸福的童年。1.联系上下文理解词语的意思。五彩斑斓：如花笑靥：2.“风筝”是短文的线索，请根据短文内容概括短文的情节。()→()→()→放风筝→忆风筝3.用“”画出爸爸做风筝的句子，说说你从中体会到了什么?4.我的心情为什么会“从喜悦坠入谷底”?5.读第④段，针对文章内容或写法提一个有价值的问题。6.说说短文表达了作者怎样的感情?十、习作。(25分)回忆我们成长路上的点滴，有时你会快乐，有时你会委屈，有时你会幸福，有时你会伤心……请以“想起这事我就”为题写一篇作文。要求：写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺，字迹工整，字数400字以上。答案一、1.期待奥秘2.临牵鹅卵舒适吟词二、1.jiǎojué2.dīngdìng3.xiàngxiāng三、D四、②④①③五、1.打头阵2.栽跟头3.敲边鼓六、1.删除“通过”或“使”2.我先把抹布洗干净，然后爬上窗台，拿着洁白的抹布在玻璃上擦来擦去，然后在玻璃上哈了一口气，继续擦，最后把玻璃擦得一尘不染。3.我走进公园，忽然感到一阵清凉，公园里被一层薄雾笼罩着，像美丽的纱裙，过了一会儿，雾散了，前面的一切都清理干净了！高大挺拔的松树在微风中轻轻摇摆，仿佛在为游客跳舞。七、1、半江瑟瑟半江红横看成岭侧成峰嫦娥应悔偷灵药古来征战几人回2.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。3.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。4.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。5.时不再来6.尝与诸小儿游。八、1.语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。2.①多读古诗文，把熟悉的古诗文读出来，加上诗的配画，更好地去理解。②可以先了解作者及诗的背景。九、(一)1.顽强慢2.个头小圆头圆脑3.我们不能只根据一个