江苏省扬州市小学语文五年级上学期第五单元测试（一）（含答案）

小学语文五年级上学期第五单元测试（一）一、基础知识（本大题共10小题，每小题4分，共计40分。）1.下列画线字的读音有误的一项是（）。A.摄氏度（shè）B.杀菌（jūn）C.地区（qū）D.差不多（chā）2.看拼音，写词语。fánzhízhuāngjiashūcàichàjìn（）（）（）（）shājūnyùfángmábùdǐzhì（）（）（）（）3.比一比，再组词。湿（）密（）棉（）形（）温（）蜜（）绵（）型（）4.下面词语中，没有错别字的一组是（）。A.值树B.镊氏度C.治辽D.寸草不生5.下面词语搭配错误的一项是（）。A.吸收热量预防疾病B.密切的关系美丽的世界C.柔嫩的泉水温暖的阳光D.凝成水滴开发矿产6.认真读下面的句子，指出句子所使用的说明方法。（1）太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。()（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。()（3）太阳离我们约有一亿五千万千米远。()（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。()7.下面的句子意思正确的在（）里打“√”，错误的在（）里打“×”。（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（）（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（）（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。（）（4）能发光、发热的大火球就是太阳。（）8.用关联词语将下列句子分别合成一句话。（1）太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。9.课文链接。《太阳》这篇课文写太阳分别从、、、里升起的不同状态。10.综合性学习。太阳不但给了我们光明和温暖还给我们的生活带来了很多便利。请写出三项你知道的利用太阳的新发明。二、阅读理解（本大题共2小题，每小题15分，共计30分。）11.阅读《太阳》选段，完成练习。《太阳》（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（1）文章开头引用了哪个古代神话？（）A.夸父追日B.羿射九日C.女蜗补天D.盘古开天地（2）按要求填空。①“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走。差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”这句话主要运用了、、的方法来说明“太阳离我们很远”。②“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话运用的方法，形象地说明太阳放出的大。（3）用小标题概括每一段话。①②③12.阅读课外短文，完成练习。大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏的呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，其中还蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满重石块的铁丝笼，可是在一次海潮之后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，世界上第一座潮汐电站就建成了。有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1）这篇短文采用的说明方法有。（填序号即可）①打比方②举例子③列数字④作比较⑤下定义（2）联系上下文解释下列词语的意思。威风凛凛：无影无踪：（3）请给短文选择一个合适的题目。（）A.潮汐B.大海的呼吸C.神奇的大海（4）大海的“呼吸”叫，它的特点是。三、习作（本大题共1小题，每小题30分，共计30分。）13.你喜欢什么小动物或植物？它有哪些特点？请你选择一种熟悉的动物或植物，介绍给大家，注意用上恰当的说明方法，写清楚它某些方面的主要特点，400字左右。参考答案：一、D、繁殖、庄家、蔬菜、差劲、杀菌、预防、麻布、抵制、潮湿、秘密、棉花、形状、温度、甜蜜、绵延、类型、D、C、做比较、列数字、列数字、打比方、√、×、√、×、因为所