2024-2025学年统编版八年级道德与法治下册期中学情评估练习卷（含解析）

期中学情评估练习卷一、选择题(本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。在全党开展党纪学习教育，因为()①中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在②中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队③中国共产党的初心和使命是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国④中国共产党的奋斗目标是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2024年3月25日，外交部发言人主持例行记者会时指出，经各方的不懈努力，有意愿撤离海地的24名中国公民已安全地撤至多米尼加。这()①体现了尊重和保障人权的宪法原则②体现了确保生存是我国最大的人权③说明社会主义国家是最安全的国家④表明我国坚持维护人民的合法权益A.①② B.①③ C.①④ D.③④习近平总书记在内蒙古考察时强调：“要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。”据此回答3、4题。3.下列能够作为各级领导干部牢固树立正确权力观的理论依据的是()①规范国家权力运行能够消除懒政、怠政②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求③权力必然滋生腐败，贻害无穷④只有依法规范权力运行，才能保证权力始终用来为人民谋利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.牢固树立正确权力观，坚守法纪红线，各级干部应该()①按照法定途径和方式行使权力②依法对党内腐败行为进行监察③依法行使权力，对人民负责④坚持法定职责必须为，法无授权不可为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.2024年3月，全国人大常委会委员长向十四届全国人大二次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告表明，要弘扬宪法精神、履行宪法使命，提高宪法实施和监督水平。对此，下列说法不正确的是()A.宪法具有最高的法律效力和法律权威B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据C.宪法监督的主体就是全国人大常委会D.宪法是我国根本法，是治国安邦的总章程6.为深化青少年宪法法治教育，教育部决定于2024年6月至12月举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动。活动期间将开展“宪法卫士”行动计划、学讲宪法地方比赛和全国总决赛、国家宪法日“宪法晨读”活动、法治教育精品资源征集活动、宪法主题歌曲传唱活动等。开展此类活动旨在让学生()①规范宪法条款，完善宪法内容②理解认同宪法，自觉践行宪法③增强宪法意识，弘扬宪法精神④坚持依宪治国，加强宪法监督A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.下图人物的行为，侵犯了公民的()①依法纳税权②合法财产权③人格尊严权④平等就业权A.①② B.②③C.③④ D.①④8.2024年是人民网第14年推出“捎句话”活动。14年来，各地群众每逢两会，就会到人民网上留言写下诸多期盼。很多人大代表身份的中央部委领导、地方省委书记、省长通过人民网致信群众，回应关切。这表明()①广大公民都能直接管理国家和社会事务②我国公民依法积极参与国家政治生活③在我国，人民是国家的主人④公民享有监督权，可以随意批评和建议A.①② B.③④ C.②③ D.①④9.下面漫画表明()A.警察限制了他人的养狗自由，违背法治精神B.公民行使自由和权利不能以损害公共利益为代价C.公民有养狗的自由，遛狗牵不牵绳是他的自由D.公民要增强权利意识，行使权利无界限10.2024年全国保密公益宣传片《一秒钟》通过列举一秒钟内可能发生的失泄密情况和可以避免的失泄密风险，以生动直观的画面，深刻阐释时刻绷紧安全保密之弦、维护国家秘密安全的重要意义，向全社会传递“共筑保密防线，公民人人有责”的理念。这警示我们()A.泄露国家秘密将受到仲裁裁决约束B.危害国家安全要承担刑事责任C.公民必须履行维护国家安全的义务，增强义务观念D.维护国家安全需要我们舍弃个人利益11.王心仪出生在河北农村的一个贫困家庭，虽然从小要帮父母干农活，但她的学习成绩始终名列前茅；考入北大后，她携笔从戎，成为辽宁舰上的一名海军战士；她在部队表现出色，被表彰为“精英舰员”，退伍后回到北大继续学业，在校期间因出色表现被保送研究生。从权利与义务关系的角度看，王心仪的故事说明了()A.行使权利有界限 B.法定义务须履行C.权利义务相统一 D.法无授权不可为12.某班同学对社会生活中的情境进行讨论，下列判断正确的是()序号情境判断某大学生应征入伍，服役期间表现优异，成为特战队员这是在依法履行宪法规定的基本义务某退休教师将自己的财产捐赠给学校这是在依法行使自己的文化教育权利发现非法排污线索，拨打举报电话公民享有社会经济权利张某急于办事，将车停到“禁止停车”的位置，被依法处罚实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(本大题共3个小题，共36分)13.八年级(1)班围绕“宪法至上”开展探究性学习活动。(12分)探究一解读法律条文八年级(1)班的老师节选了我国部分诉讼法法律条文，要求同学们对其进行解读。民事诉讼法第一条中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定。刑事诉讼法第一条为了保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民，保障国家安全和社会公共安全，维护社会主义社会秩序，根据宪法，制定本法。(1)上述法律条文传递了什么信息？(4分)探究二剖析时政新闻学习委员向大家播报了搜集的新闻。中央纪委国家监委对中央统战部原副部长崔某进行立案审查调查。经查，崔某丧失理想信念，背弃初心使命，政治意识缺失，严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，被开除党籍、公职，移送检察机关依法审查起诉。(2)从中央纪委国家监委对崔某的惩处中可以得到哪些启示？(3分)探究三发表观点看法小菲和小宇对中国共产党是否受宪法约束产生了不同意见。小菲：中国共产党领导人民制定宪法。因此，中国共产党不必受宪法约束。小宇：中国共产党作为执政党，也必须在宪法范围内活动。 (3)请运用所学知识，对两位同学的观点进行辨析。(5分)14.在学习完《理解权利义务》这一单元后，八年级(3)班开展案例式学习活动，请你完成下列任务。(11分)案例一王女士和朋友逛街时被一名拍客一路跟随拍摄接近半小时，其朋友上前制止，该拍客以文艺创作无权干涉为由拒绝，王女士与朋友遂离开此地。一周后，王女士浏览网站时发现自己的照片被该拍客放在网站壁纸区售卖。(1)结合上述案例，对该拍客的行为发表你的观点。(4分)(2)对此王女士非常生气，打算利用法律武器维护自己的权益，请你为她支招。(3分)案例二伊某蛊惑、拉拢、胁迫部分少数民族学生，形成了分裂国家犯罪集团，该犯罪集团以分裂国家为目的，组织、策划、实施了一系列分裂国家的犯罪活动。经人民法院调查审理，认定伊某犯分裂国家罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。(3)请你运用所学知识，对该案例进行解读。(4分)15.八年级(4)班参加了中国法院博物馆针对某中学开展的“了解宪法”活动，请你参与其中并完成相关学习任务。(13分)活动开始前，班主任制作了一份手册以确保活动的顺利进行。活动时间表注意事项8∶50-9∶20进行模拟宪法宣誓活动9∶30-11∶00在讲解员的带领下参观博物馆……16∶30-17∶30宪法知识竞赛与颁奖仪式①请有序参观，勿乱跑打闹②请安静听讲解，勿大声喧哗③禁止在展厅吃东西、喝饮料等(1)注意事项体现了遵守宪法和法律的哪些方面内容？(2分)参观博物馆时，仍然有不文明现象的发生。班主任便将同学们召集起来开始“训育”：同学们，上午我们对着宪法宣誓，承诺要忠于宪法、维护宪法权威，这才11点，个别同学就做不到了，就不能履行宪法规定的基本义务了，我们不能只享受权利而不履行义务……(2)请你运用权利与义务的关系相关知识，续写班主任的教诲。(3分)很快就来到了16∶30宪法知识竞赛的时间，同学们都跃跃欲试!(3)请你运用所学知识，完成宪法知识竞赛的作答。(3分)我国宪法监督的主要内容包括哪些？①________________________________________________________什么是权力正确行使的根本保证？②_______________________________________________________监督宪法实施的主体是谁？③________________________________________________________小柔因为前期做了非常充足的准备，获得了“宪法小卫士”的徽章，看着这个徽章，小柔心中多了一份维护宪法的责任。(4)若你是小柔，请你为鼓励大家从生活点滴做起，完成守卫宪法责任拟写一份行动倡议书。( 三点即可，5分)行动倡议书亲爱的同学们，为了让宪法的精神得到更好地贯彻和实施，作为中学生的我们可以从生活点滴做起。为此，我倡议：①________________________________________________________②_______________________________________________________③________________________________________________________ 小柔××年××月××日

答案答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C D C C C B C B C C B6.C 点拨：本题考查增强宪法意识。结合设问主体“学生”排除①，①的主体应该是专门宪法委员会；④中加强宪法监督的应该是全国人大及其常委会，不符合题意。故选C。8.C 点拨：本题考查公民依法行使监督权。①观点错误，公民间接管理国家和社会事务；公民行使监督权应该依法进行，要实事求是，不能诬告、陷害等，④错在“随意批评和建议”。故选C。13.(1)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，具有至高无上的权威。②其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。(每点2分，共4分)(2)①国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(每点1分，共3分)(3)小菲的观点错误，小宇的观点正确。(1分)①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。②任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。(每点2分，共4分)14.(1)①公民有进行文化活动的自由，但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利，该拍客的行为侵犯了王女士的肖像权。(每点2分，共4分)(2)①王女士可以用和解的方式，直接联系该拍客，要求其将照片下架，并对自己赔礼道歉。②王女士可以用调解的方式，通过调解组织进行调解，让该拍客认识到自己行为的错误，及时发布向王女士的道歉声明。③王女士可以通过诉讼的方式，收集相关证据，依法向人民法院提起诉讼。(每点1分，共3分)(3)①伊某未依法履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。②法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。③自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。④在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为，必须依法承担相应的法律责任。(每点1分，共4分)15.(1)①遵守公共秩序。②尊重社会公德。(每点1分，共2分)(2)示例：①权利义务相统一。权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②我们既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的