初中物理力与运动的关系课件 2024-2025学年苏科版物理八年级下学期_第1页
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文档简介

三、力与运动的关系第八章力与运动思考:力作用在物体上,会产生怎样的效果?力的作用效果之一:力可以使物体发生形变。

观察与思考:这些物体的速度大小、运动方向是否在改变?

为什么会改变?

(a)点火升空的火箭(b)进站的列车(c)头球攻门你能否再列举几个运动状态发生改变的实例?思考:力作用在物体上,还会产生怎样的效果?力还可以改变物体的运动状态。思考:力作用在物体上,会产生怎样的效果?思考:怎样判断物体受到力的作用?力形变运动状态的改变1.物体不受力时的运动规律一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。——牛顿第一运动定律理解:不受力的物体为什么遵循这样的规律?

思考:力与运动有什么关系?2.物体在平衡力作用下的运动规律(a)静止的叠石(b)在青藏高原上行驶的列车物体在平衡力作用下,保持静止或匀速直线运动思考:受平衡力的物体运动状态为什么不变?竖直方向受到一对平衡力静止的叠石在青藏高原上匀速行驶的列车物体受到的两个力从相反的方向力图改变物体的运动状态,它们的作用相互抵消了。水平方向受到一对平衡力3.物体所到的力不满足平衡条件时,运动状态将怎样?●讨论:汽车何时做加速直线运动?汽车何时做减速直线运动?思考:力与运动有什么关系?●

如果物体只受一个力,运动状态将怎样?●

如果物体受两个力,但不满足二力平衡条件,运动状态将怎样?物体受到的力不满足平衡条件时,运动状态怎样改变?当汽车受到的牵引力

阻力时,汽车做加速运动.当汽车受到的牵引力

阻力时,汽车做减速运动.当物体受到的力与运动方向

时,物体改变运动方向(曲线运动).<不在一条直线上>小结:力与运动的关系力是物体运动状态发生改变的原因。如果你站在滑板车上,如何使滑板车运动起来?

如何使滑板车运动的越来越快?(加速直线运动)你能想到几种方法?学以致用方法一:利用地面对人脚的摩擦力方法二:其他同学拉动方法三:向后抛出随身携带的物体方法四:……如果你站在滑板车上,如何使滑板车运动起来?

如何使滑板车运动的越来越快?(加速直线运动)学以致用如何让运动的滑板车停下来?

滑板车停下来→减速直线运动方法一:利用地面对人脚的摩擦力方法二:利用其它物体阻碍自己运动方法三:向前抛出随身携带的物体方法四:……学以致用如何让塑料球做曲线运动?

学以致用课堂巩固1.踢出去的足球,是否还受到脚的作用?为什么仍然能往前飞?运动状态是否在改变?最终为什么又落到地面上?在地面上为什么又会慢慢停下来?课堂巩固3.竖直上抛的篮球在上升过程中怎样运动?

在上升至最高点时,受力是否平衡?在下降过程中怎样运动?为什么?

水平方向抛出去的篮球怎样运动?为什么?

斜向上投出去的篮球怎样运动?为什么?

最高点时速度是否为零?受力是否平衡?1.跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞打开前速度越来越快,原因

是什么?降落伞打开一段时间后,会匀速降落,这又是为什么?

2.小明用20N的水平推力,使小车在水平路面上匀速前进,小车受

到的阻力是多大?为什么?

3.如图,小球从斜面上由静止滚下,最后停在粗糙水平面上的B点处,

从B点到C点的过程中,小球做什么运动?原因是什么?

课堂作业挑战自我

★如图所示,物体在水平拉力F作用下沿光滑水平

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