安徽省滁州市凤阳县清塘学校等4校2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页凤阳县总铺镇部分学校2022-2023学年第一学期期末考试九年级语文一、语文累积与运用（35分）1.用古诗文原句填空。（1）金樽清酒斗十千，_______。（李白《行路难（其一）》）（2）因思杜陵梦，_________。（温庭筠《商山早行》）（3）_______，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）（4）春蚕到死丝方尽，__________（李商隐《无题》）（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现了诗人长年被贬偏远之地，饱含无限辛酸和悲凉之情的两句诗是：_________，_________。（6）辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的两句诗是：_________，_________。（7）《岳阳楼记》中最能体现作者胸襟旷达、宠辱不惊的句子是：_________，_________。【答案】①.（1）玉盘珍羞直万钱②.（2）凫雁满回塘③.（3）溪云初起日沉阁④.（4）蜡炬成灰泪始干⑤.（5）巴山楚水凄凉地⑥.二十三年弃置身⑦.（6）欲说还休⑧.却道“天凉好个秋”⑨.（7）不以物喜⑩.不以已悲【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羞、直、凫雁、蜡炬、已”等字词容易写错。2.请阅读下面文字，完成各题。一条五六丈宽的大河逶yí而下，给村庄画上了浓墨重彩的一笔，把村庄和田野、山场了无痕迹地连接在一起，也隔离开来。薄雾轻笼的黎明、凉月初浸的夜晚，换水声、揉搓声、拖拽声、捶拍声，间以盈盈笑语、喧空嬉闹，混合的声浪犹如一条旖旎的襟带，一路飘来。拭拂之下，不远处炊烟袅袅，整个村庄顿时鲜活生动了起来。大河zī养了石桥村一代代人，饮水、灌溉、洗浆，哪一样离得开这河水？每当农妇、姑娘前来洗米洗菜时，鱼儿虾儿便摆着尾巴成群结队地循味而来，好心人每次都有意给鱼虾留下几片菜叶，不让它们失望而归，（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。拭拂（）袅袅（）逶yí（）zī（）养（2）“了无痕迹”中“了”的意思是（）A完结，结束B.表示可能或不可能C.完全，全然D.明白，懂得（3）画线句子运用了____的修辞手法。（4）请把下面句子改为陈述句。饮水、灌溉、洗浆，哪一样离得开这河水？【答案】（1）fúniǎo迤滋（2）C（3）排比比喻（4）示例：饮水、灌溉、洗浆，哪一样都离不开这河水。【解析】【分析】【详解】（1）拭拂（shìfú）：是指揩拂；袅袅（niǎoniǎo）：形容烟气缭绕上升；逶迤（wēiyí）：形容道路、山脉、河流等蜿蜒曲折；滋养（zīyǎng）：意思是养育，培养。（2）“了无痕迹”指事情被掩盖得很好，完全没有一点线索留下。“了”是指完全，故选C。（3）本题考查修辞方法，根据“换水声、揉搓声、拖拽声、捶拍声”分析，采用了排比的修辞方法。根据“混合的声浪犹如一条旖旎的襟带”分析，把“声浪”比喻成“襟带”，采用了比喻的修辞方法。（4）本题考查句式转换。首先要将反问句中的肯定词改为否定词（“离得开”改为“离不开”），然后可以将“怎么”、“难道”这种的反问语气词去掉；再将反问句最后的“呢”、“吗”等语气助词去掉；最后将问号改为句号。据此改为：饮水、灌溉、洗浆，哪一样都离不开这河水。3.根据下面的选文，回答问题。不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽燃做了一首《西江月》的词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得浓墨，蔽得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当日害酒，自在房里睡卧，不在话下。（1）这段情节出自中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说《____________________》。（2）从这一情节宋江的表现中，你能读出他怎么样的内心状态和情绪？【答案】（1）水浒传（2）自视颇高，壮志未酬，不满现状，图谋造反。【解析】【小问1详解】本题考查文学常识。结合选段内容“宋江”“浔阳江楼上题诗”可知，以上文段选自《水浒传》。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。【小问2详解】本题考查对人物形象的分析。结合所写的诗文内容来分析人物的心理状态。宋江在浔阳楼上写了一首《西江月》词和四句诗，表达了他内心的愤慨不平之气。“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”表现了他的自负，他认为自己小时博览群书，成年以后权谋出众；“恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受”运用比喻的手法，表现了他壮志未遂的感慨，只能如猛虎潜伏一样，忍受着世事的黑暗污浊；“他年若得报冤仇，血染浔阳江口”和“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”表现了他强烈的反叛意识，要像唐朝的起义军领袖黄巢一样，用起义造反来对抗社会的不公。4.综合性学习从今年4月起，重庆市推出“百名重庆美德少年”展示活动，此举在社会引起强烈反响。学校准备开展“学习和争当美德少年，做一个有道德的人”的主题活动，请你参加。（1）阅读下面三则材料，请你说说开展“百名美德少年”展示这一活动有哪些意义。材料一：此次活动由市委宣传部、市精神文明办、市委教育工委、市教委联合组织，旨在通过活动的开展，在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐，养成良好道德行为习惯的氛围。材料二：重庆市委宣传部副巡视员龚云飞：孩子们从生活、学习、创新等方面讲述他们的美德故事，给我们展示了他们独特的风采。重庆市这几年评选美德少年，就是为了给孩子们树立身边的榜样，弘扬传统美德，传递正能量。材料三：重庆日报编委任锐：美德，是孩子心中的一颗种子，不管他将来走向何方，所有前进的动力，都源自美德的力量。听了他们的故事，谁都会给这些懂事的孩子竖起大拇指。_____________________________（2）本次活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向校团委老师推荐自己。____________________________（3）初中生活即将结束，同学李晓晓准备在活动中朗诵自己写的一段话，感谢老师三年来对他的关心和帮助，但他只写了前两句，请你帮他续写完成后面句子。感恩老师，是你给了我一粒饱满的种子，让我走进五彩缤纷的明媚春天，享受到了更为甜美的生活；感恩老师，是你给了我一双顽强的翅膀，让我飞向浩瀚无边的知识海洋，看到了更为广阔的世界；感恩老师，_________________________________________【答案】①.（1）在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐，养成良好道德行为习惯的氛围；给孩子们树立身边的榜样，弘扬传统美德，传递正能量；在孩子们的心中种下美德的种子，为他们今后的人生道路提供前进的动力。②.（2）有称呼，扣主题，讲明自己的优势，语言得体。③.（3）示例：是你给了我一座耀眼的灯塔，让我奔向绚丽斑斓的人生旅途，使我走向了更为灿烂的明天。【解析】【详解】（1）本题考查学生概括能力。要求学生仔细阅读材料，结合“在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐，养成良好道德行为习惯的氛围。”“重庆市这几年评选美德少年，就是为了给孩子们树立身边的榜样，弘扬传统美德，传递正能量。”“美德，是孩子心中的一颗种子，不管他将来走向何方，所有前进的动力，都源自美德的力量。”分析阐述即可。（2）本题考查学生的语言表达能力。要有称呼，结合自己的优点和对“学习和争当美德少年，做一个有道德的人”主题的认识，写出自己的优势，，推荐自己当主持人即可。语言简练，开门见山。（3）本题考查学生的仿写能力。仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。比喻恰当，语意连贯顺畅，字数基本一致即可。二、阅读（55分）阅读下面文字，回答问题。【一】（21分）日前，一则名为“空间站真的要来了”的话题登上了网络热搜，在某网站“千秋论坛”上引发热烈讨论。以下为部分帖子。帖一【转发《中国青年报》张柏楠答记者问】①记者：我国的空间站有什么作用呢？②张柏楠（中国航天科技集团有限公司第五研究院载人航天总体部总设计师）：空间站的主要定位就是国家未来的空间实验室。主要是为了解决人类长期在空间飞行的关键技术。除此以外，空间站的技术应用还有两个方向。一个方向是要将航天技术服务于经济社会。依靠新的科学发现，航天技术或许能给国家经济、社会发展带来新的增长点。另一个方向是通过空间站积累探索太空的经验。③记者：为什么现在人类还不能像科幻片中一样在太空中长期飞行？④张柏楠：这是因为中间还有很多未知的领域需要探索。目前人类长期太空飞行的纪录是俄罗斯人创造的——437天。对一名航天员来说，这个时间比较长。但是，对于去火星来讲，400多天是远远不够的，还要去研究、解决很多科学问题。空间站后续还担负很多重要的任务。⑤记者：中国载人航天的最大特点是什么？⑥张柏楠：人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展。这是一个充满梦想、非常伟大的事业。我国载人航天飞船最重要的是以人为本，就是指航天员安全是第一位的。中国航天站不去盲目地比大小、比规模。我们一直坚持目的明确，突出重点，讲求实效，实事求是。【网友跟帖】⑦千秋客：我觉得中国航天人大概是中国所有科学研究领域里最富有浪漫主义色彩的人了。大家都知道登月探测叫“嫦娥”，月球车叫“月兔”。而且你看，“嫦娥4号”作为人类历史上第一个在月背顺利软着落的探测器，向全世界传回了第一张近距离拍摄的月背影像图，而那颗起到联结作用的中继通信卫星，居然叫“鹊桥”。真是浪漫得不像话啊！帖二【原创：最糟的宇宙，最好的地球】①（阿饼）2018年8月，NASA（美国宇航局）宣称要用195亿美元在2033年将人类送上火星。但这将是一次有去无回的单程之旅--先不说火星上是否存在不明的危险，抵达火星需要200天左右，以目前的科技水平，尚无法提供大规模的物资运输，也就无法解决人类自身的生存问题。②不只是火星，太阳系的其他星球也不友好。在月球上，一个穿着宇航服的人只能存活7小时，之后会因氧气不足而死亡；在温度介于零下170℃至430℃的水星，人大约只能支撑2分钟；在超高压强的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒钟都活不了。③就算解决了在宇宙中的生存难题，人类也可能最终只得到一个“最糟的宇宙”。《三体》系列的第二部《黑暗森林》认为，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它将很快被消灭，所以宇宙一片寂静。这个结论被中国读者称为“黑暗森林猜想”。④再退一步说，即使人类顺利进入“太空大航海时代”、实现星际开拓大业，也要面对一个大问题：时间。试想，你坐上一艘巨大的宇宙飞船踏上“寻找新家园”的奥德赛之旅，在漆黑寂静的太空中飞向一个遥远的目标。出发时，它花了2000年时间加速；路途中，它保持巡航速度行驶了3000年；快到目标星球时，它再用2000年减速。飞船上一代又一代的人出生又死去，地球成为上古时代虚无缥缈的梦幻。⑤而你——星辰宇宙中的蜉蝣，当年对地球投以最后一瞥时，是否意识到自己并非什么高维度的缔造者？你一辈子80～100年的寿命，还不够大陆漂移一米。与蜉蝣相比更为不幸的是，你现在就能想象到自己“朝生暮死”的图景。⑥那么，人类为何总想着逃离地球呢？⑦“‘自己’这个东西是看不见的。人们撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解‘自己’。”日本设计师山本耀司说的这句话，很适合用来回答这个问题。⑧最近在国际空间站上执行“远征19号”任务的巴拉特称，俯瞰地球时让他颇感震撼。他说：“毫无疑问，当你从这里俯视地球时，你就会被它的美丽所折服。有两件事你会立刻醒悟，一件是你曾对它有多忽略，另一件是你多么希望能尽最大努力呵护它。”⑨现在，请重新认识一下地球给予我们的种种特权——磁场和大气层对太阳的双层防御、适温气候、一倍的大气压强、重力、食物遍地……这些因素全部都刚刚好，你才能够不穿宇航服普普通通地过着每一天。⑩当然，几分钟后，我们很快就会将这些恩惠忘得一干二净。【网友跟帖】⑪风行：是啊，地球上有那么多事情要做，我们的西部要开发，东北要振兴，中部要崛起，还有贫困人口问题没解决……到太空瞎折腾什么？实际一点好不好。5.选出下列表述与材料不符合的一项（）A.空间站的技术应用有两个方向，一是要将航天技术服务于经济社会，另一个是通过空间站积累探索太空的经验。B.中国航天站不比大小、比规模，只关注航天员的安全。一直坚持目的明确，突出重点，讲求实效，实事求是。C.张柏楠认为现在人类还不能像科幻片中一样在太空中长期飞行，是因为中间还有很多未知的领域需要探索。D.即使人类顺利进入“太空大航海时代”、实现星际开拓大业，也要面对时间这个大问题。6.帖二中划横线的部分主要使用了什么论证方法？有什么作用？7.张柏楠认为人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展，加点字能不能删掉？为什么？8.刚到中国的法国留学生苏菲对网友千秋客所说的“中国航天人的浪漫”不太理解，请你以“中继通信卫星”取名“鹊桥”为例，向她作出解释。9.帖一中张柏楠认为，太空探索是一项充满梦想、非常伟大的事业；帖二中阿饼认为人类不要总想着逃离地球。请结合以上材料谈谈你的看法。【答案】5.B6.举例论证。举了月球、水星等星球环境恶劣不适合人类生存的例子，有力论证了不只是火星，太阳系的其他星球也不友好。7.不能。“在很大程度上”强调了载人航天的发展对人类的未来影响之大，如果去掉意思就变为人类未来完全取决于载人航天发展，与原文意思不符，所以不能删。8.“鹊桥”出自中国古代的一个神话故事，恩爱夫妻牛郎织女被王母以天河分开，后来成千上万的喜鹊搭成一座“鹊桥”，使两人在七夕得以相会。中继通信卫星引导“嫦娥四号”在月背着陆，它和鹊桥一样起到了关键的联结作用。所以这个命名贴切而富有浪漫主义色彩。9.示例一：我赞同张柏楠对太空探索所持观点。航天技术或许能给国家经济、社会发展带来新的增长点；对未知领域的探索也将推动中国科学研究事业的发展；人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展；太空探索满足了自古以来人们对外太空的浪漫幻想。所以太空探索是一项充满梦想、非常伟大的事业。示例二：我赞同阿饼的观点。以目前的科技水平来看，人类进军宇宙面临许多无法克服的困难，太空探索显得虚无缥缈；我们的地球家园那么美丽，又为我们提供了适合生存的种种条件。由此可见，宇宙是糟糕的，地球才是我们永远的家园，我们不要总想着逃离地球。示例三：我认为我们既要珍惜地球家园，也要发展太空事业。在目前的科技条件下，寻找新家园困难重重，而地球为我们提供了适合生存的种种条件，所以我们不要总想着逃离地球。当然，发展太空事业，能给国家经济、社会发展带来新的增长点，能推动中国科学研究事业的发展，人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展，同时太空探索还满足了自古以来人们对外太空的浪漫幻想，所以发展太空事业也是具有重要意义的。【解析】【5题详解】本题考查信息的筛选和辨析。B.有误，根据帖一第⑥段“我国载人航天飞船最重要的是以人为本，就是指航天员安全是第一位的。中国航天站不去盲目地比大小、比规模”可知，并不是选项中“不比大小、比规模，只关注航天员的安全”，选项内容说法过于绝对，而且片面化；故选B。6题详解】本题考查论证方法及作用。解答此题，要熟悉常见的论证方法：比喻论证、道理论证、举例论证、对比论证、类比论证、引用论证。根据帖二中的第②段画线句“在月球上，一个穿着宇航服的人只能存活7小时，之后会因氧气不足而死亡；在温度介于零下170℃至430℃的水星，人大约只能支撑2分钟；在超高压强的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒钟都活不了”可知，详细地举出月球氧气含量少、水星温度低，它们都很不适合人类生存，还举出天王星、海王星和土星，它们的环境都很恶劣，也就是说，除了火星，其它太阳系的的星球对人类也很不友好，不适宜人类生存。【7题详解】本题考查议论文语言。首先回答不能删去，再将“很大程度上”一词代入原句进行分析，这里肯定了载人航天的发展对人类的未来影响之大，但仍有其他原因能够决定人类未来。但是去掉了“在很大程度上”，就变成了人类未来全都取决于载人航天发展，不符合事实，这里体现了议论文语言的准确性、严密性。【8题详解】本题考查常识的积累与分析能力。题干要求分析“中继通信卫星”取名中表现出的中国航天人的浪漫的一面，即富有文学性、诗意的内容，所以要调用文学积累来分析其名称。“鹊桥”是传说鸟神受牛郎织女的真挚情感而感动派来的喜鹊搭成的桥。相传牛郎和织女被银河隔开，只允许每年的农历七月七日相见。为了让牛郎和织女相会，各地的喜鹊就会飞过来用身体紧贴着搭成一座桥，此桥就叫做鹊桥。牛郎和织女便在这鹊桥上相会。“中继通信卫星”的作用，结合帖一第⑦段“‘嫦娥4号’作为人类历史上第一个在月背顺利软背落的探测器，向全世界传国了第一张近距离拍摄的月背影像图，而那颗起到极其关键作用的中继通信卫星”可知，“中继通信卫星”引导嫦娥四号”在月背软着陆，它和鹊桥一样起着关键的联结作用。这个命名富有浪漫主义色彩。据此概括回答即可。【9题详解】本题考查学生个性化阅读文本，提出自己见解的基本能力。这是一道开放性的探究题，解答此题，要首先明确自己的看法，然后结合文本具体内容，联系现实生活，阐述自己的理解与看法，只要能言之有理即可。从帖一中张柏楠的话可以看出，中国的空间站主要定位是国家未来的空间实验室，通过解决人类在长期太空飞行中的关键技术问题，同时将航天技术应用于经济社会，为国家发展带来新的增长点。张柏楠也提到了人类长期太空飞行所面临的挑战和空间站的重要任务。他强调了人类未来在很大程度上取决于载人航天的发展，并表示中国航天员安全是第一位的。帖二中阿饼的观点主要是指出太阳系中其他星球对人类生存的不友好，并从《三体》系列中引用了“黑暗森林猜想”，认为宇宙一片寂静。他还提到了时间的问题，即使人类能够实现星际开拓，也要面对漫长的旅程和代际人的更替，最终可能只得到一个“最糟的宇宙”。阿饼最后呼吁人们重新认识地球并珍惜它给予我们的特权。示例：在我看来，太空探索和地球的珍惜并不矛盾，而是两个互相补充的观点。太空探索是人类一直以来的梦想和追求，通过探索和实践，也可以将航天技术应用于经济社会，为国家发展带来新的机遇和挑战。同时，地球是我们赖以生存的家园，我们也要保持对地球的关注和热爱，采取可持续的发展方式，保护生态环境，解决现实问题，让地球成为一个更美好的家园。因此，我认为太空探索和地球的珍惜并不是对立的观点，而是我们应该相互扶持、相互促进的目标。通过太空探索，我们可以不断拓展人类的视野和想象力，同时也要牢记珍惜地球这个唯一的家园，努力让每一天都过得有意义、有质量。【二】（17分）想偷一本书王秋珍①我想偷一本书已经很久了。②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地待在桌上，似乎从来没人去翻一翻。③有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意儿成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢？④慢慢地，我看见灰尘把书的封面从蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。⑤我只想把它偷回家。⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，却一直不敢给自己创造一个机会。⑦可机会还是来了。⑧那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干吗？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。⑨我，终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上一条厚重的红木小方凳。⑪次日，我把书拿出，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。⑫我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……⑬是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。⑮是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子、扫过灰尘的书，似乎从来都不曾出现过。⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。在这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。⑰某天，我终于点开一位微友的对话框问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。（有删改）10.“我”为什么要偷漂亮女同事的书？11.联系画线句上下文，回答括号中的问题。①A处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？）②B处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？）12.第⑩段运用了哪种人物描写方法？有什么作用？13.第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？14.这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看这种现象？【答案】10.①女同事不爱书，“我”心疼自己的书；②“我”想给书找个懂它的人（或：“我”想把书送给爱书的人）11.①运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱。②“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理。“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人，让它受了“委屈”，而且为了它，“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了，又恢复了原样，不用再受“委屈”了。12.第⑩段运用了动作描写（或：细节描写）。作用：生动具体地描写了“我”修复书的过程，表达了“我”对书的珍爱。13.因为“我”想到在这个忙碌的时代，没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人，恐怕找不到。14.现象：传统纸质图书在社会上受到冷落，很多人沉溺于手机。【示例】我觉得这是一种不好的现象，一个不好好读书的民族是没有希望的民族，希望全社会都能重视这种现象，让读书成为我们生活的一部分。【解析】【10题详解】本题考查文章内容理解和概括。结合文章第⑭段“出版社只给了我50本样书，我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套”和第⑮段“漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇”以及第⑯段“当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊”的内容可知，“我”将自己写的书送给同事，她却不懂得珍惜，“我”心疼自己的书，因此想将书拿回来，送给懂它的人。【11题详解】本题考查词句的理解和赏析。A处：本题要求从修辞角度赏析。文章第⑧段“我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它”，“目光像舞台上的追光灯”，运用了比喻的修辞手法，将“目光”比作“舞台上的追光灯”，生动形象地写出“我”偷书时紧张慌乱的心理活动。B处：本题要求揣摩人物心理。结合文章第⑨段“我，终于把书偷到了手”，第⑩段“回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上一条厚重的红木小方凳”和第⑪段“次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道”可知，我在成功偷书之后，擦拭书面并压平整书本，看着恢复原样的书时，产生了这种“酸酸甜甜”的心理。从“酸酸甜甜”一词的本义来看，它生动地表现了“我”当时心理的复杂：“酸酸”是因为书给了同事，却没有找到懂它的人，让它受了这么长时间的“委屈”；而且为了它，“我”天天不安心，最终还当了一回“小偷”。“甜甜”则是看着书又回来了，在自己的努力，它又恢复了原样，不用再受“委屈”了，觉得无比的快乐。【12题详解】本题考查人物描写方法。第⑩段“回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳”，“拿”“擦拭”“吹”“放”“压”等一系列的动词，表明这个句子运用了动作描写，同时还是细节描写，生动具体地写出“我”修复被弄脏的书的过程，表现出“我”对书极其珍爱的心理。【13题详解】本题考查内容的理解和概括。文章第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，接着后面便道出了“我”不安的原因：“这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊”可知：在作者内心不安后，心生疑虑，不知道在快节奏，忙碌的时代，是否有懂书的人，读书的人，“我”内心的不安是因为“我”懂书爱书，想给书一个好的归宿，然而如此小的愿望都恐难实现。14题详解】本题考查内容的理解与阅读感悟的表达。由第③段“别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢”及第⑰段“某天，我终于点开一位微友问道：‘你说大家喜欢读什么书啊？’‘什么？书？’微友抛出两个问号，继续道，‘谁还看书啊？’”和第⑱段“我仿佛听见了她在手机前的笑声”，结合以上信息，可以看出本文作者通过自己因爱书而产生的“偷书”行为，反映了现今社会中传统纸质图书受到冷落，人们整天沉溺于手机的现象。阅读感悟的表达，可结合自己的生活体验来阐述。示例：对于这种现象我感到很痛心。随着时代的发展，人们越来越依赖手机，对手机有多放不下，对书本就有多拿不起。当视频代替了阅读，解说取代了原著，无异于天天吃着别人嚼过的馍。沉浸于短视频、社交软件、游戏影……肚子里没了墨水，不仅较真精神衰退，对文化的敬畏心也会下降。近来文字失语症、文字失写症频现就是证明。随着阅读被手机碎片化，本该通过阅读获得的严肃思考能力也将逐渐退化。希望越来越多的人能手重视起来，多读书，让知识来武装我们的头脑。【三】（17分）【甲】①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】①泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕①如画，而半山居雾若带然。②戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱②数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色③，而皆若偻。（节选自姚鼐《登泰山记》）【注】①徂徕（cúlái）：山名，在泰安东南。②摴蒱（chūpú）：赌博工具，即骰（tóu投）子，俗称色（shǎi）子。③绛皓驳色：或红或白，颜色错杂。15.解释下列加点字词在文中的意思。①去国怀乡______②微斯人______③及既上______④磴几不可登______16.翻译下列句子。①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②亭东自足下皆云漫。17.甲文中“古仁人之心”指______（用原文填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与______形成了对比。乙文描写泰山时运用的修辞手法有______和______。18.甲乙两文在写景抒情方面的相同点是什么？所表达的情感又有什么不同？【答案】15.①.离开②.如果没有③.等到④.几乎16.①我曾经探求古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种表现。这是什么缘故呢？

②日观亭东面，从脚底往下，一片云雾弥漫。17.①.不以物喜，不以己悲②.迁客骚人③.比喻④.拟人18.相同点：甲乙两文都借景抒情。不同点：甲文表达了对洞庭湖壮美景色的赞美之情，由迁客骚人的览物之情引出自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；乙文作者借泰山雪后初晴之景和日出之景，抒发了对泰山壮丽景观的赞美之情和对大自然的热爱之情。【解析】【15题详解】本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。①句意：离开国都怀念家乡。去：离开。②句意：如果没有这种人。微：如果没有。③句意：等到已经登上山顶。及：等到④句意：石阶几乎无法攀登。几：几乎。【16题详解】本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：①尝：曾经；求：探求；古仁人：古时品德高尚的人；或：或许、也许，表示委婉的语气；②自：从；皆：全，都；云漫：云雾弥漫。【17题详解】本题考查文章内容的理解和分析和修辞手法。第①空：根据第③段中的“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可知，“古仁人之心”指的是“不以物喜，不以己悲”。意思是不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。第②空：根据《岳阳楼记》原文“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”和“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”可知，是将迁客骚人与和古仁人进行对比，凸显古仁人的博大胸襟。第③空：乙文第②段中“苍山负雪”中“负”字把山人格化，是拟人的修辞手法，“明烛天南”中的“明烛”是把雪光比作明亮的蜡烛，是比喻的修辞手法，结合“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然（远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的）”可知，生动形象地描绘出泰山雪后初晴的瑰丽景色。【18题详解】本题考查表现手法和情感主旨。第①问：根据甲文第①段“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼”和“则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”可知，通过描写连绵阴雨、阴风怒号和浊浪排空等景象，以及商旅不通、山岳隐蔽的情景，作者表达了忧愁和萧瑟的情感。结合第②段“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”可知，通过描绘春和景明、湖泊碧波万顷、沙鸥翱翔、锦鳞游弋和岸边花草等景象，作者表达了心旷神怡和欢乐的情感。可知，甲文主要运用了借景抒情的表现手法；根据乙文“道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”可知，通过描写山谷峡谷的曲折、山巅的壮丽和雾气的笼罩，营造了一种壮美而神秘的氛围，同时也展现了作者对大自然景观的敬畏之情和对景色的喜爱之情，也采用了借景抒情的表现手法；综上可知，甲乙两文都借景抒情。第②问：甲文通过写岳阳楼阴雨和晴朗时带给人的不同感受，如“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”和“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”表达了对洞庭湖壮美景色的赞美之情，同时揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。乙文根据第①段“余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅”“今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云”“苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”等语句可知，本文记叙了作者登临泰山的经过，在山顶看到了雪后的美丽景致，以及第②段“极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻”可知，还描绘了泰山壮丽的日出之景，寓情于景，表现了作者对泰山奇丽景色的赞美和对祖国山河的热爱之情。【点睛】参考译文：甲文：像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉壁，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？乙文：泰山正南面有三条水道，中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中谷进去。沿着小路走了不到一半，翻过中岭，再沿着西边的水道走，就到了泰山的巅顶。古时候登泰山，沿着东边的水道进入，道路中有座天门。这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的。现在我经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世上人都称它为“天门云”。一路上大雾弥