消息二则宣传介绍

《消息二则》主讲人：XX

毛同志，字润之，笔名子任，湖南湘潭人，1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。代表作：《沁园春∙雪》、《沁园春∙长沙》、《卜算子∙咏梅》等。文体知识新闻：新闻的六要素：（记叙六要素）新闻的特点：消息在表达方式上的特点：新闻的结构对新近发生的事实的报道。从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等。从狭义来说，专指消息。真实性及时性准确性主要部分：标题、导语、主体辅助部分：背景、结语何时、何地、何事、何人、何故、如何。以记叙为主，可适当议论和描写。新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。消息的五个WWhen——Where——Who——What——Why——何时何地何人何事何故(How———如何）

一个H阅读常识标题：导语：很简练准确地概括新闻的主要内容，一般包括主标、引标、副标。一般指“电头”后的第一句或第一段文字，它扼要地揭示消息的核心内容。新闻小知识主体：是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。新闻小知识背景：结语：

指的是新闻发生的社会环境和自然环境。一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。背景和结语有时可以暗含在主体中。读准字音解释词语

荻港督战泄气要塞：

溃退：摧枯拉朽：锐不可当：kuì

dūxiè

sàidÍcuīdāng枯草朽木收到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。形容勇往直前的气势，不可抵挡。在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。败退。溃，溃败。阅读课文思考问题1.找出这则新闻的要素。2.找出新闻的各个组成部分。

1.找出这则新闻的要素。何时：1949年4月20日午夜到21日何地：长江前线（芜湖、安庆之间）何人：人民解放军三十万大军何事：南渡长江如何：敌人纷纷溃退，我军万船齐放，突破敌阵，占领南岸广大地区。2.阅读课文，找出新闻的各个组成部分。标题：导语：主体：背景：结语：我三十万大军胜利南渡长江英勇的人民解放军……渡过长江渡江战斗……诸城进击中国民党反动派经营了三个半月的长江防线人民解放军……命令品析语言领悟感情从理论上说，新闻只是向读者提供最新的事实，好像是中立的、纯客观的。但是，完全中立的、客观的，不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的，请你判断读者倾向哪一方，从哪些倾向词句可以看出？这其中蕴含了一种什么样的情感？思考：1.“南渡长江”，“南”怎么理解？

向南

2.在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。写我方的有写敌方的有“万船齐放”“突破敌阵”“占领”“进击”

“军无斗志”“纷纷溃退”“摧枯拉朽”3.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。“经营”体现了国民党军队的用心布置和准备。“摧枯拉朽”形象地表现了人民解放军进军的气势和敌人不堪一击之态。用语简洁，突出了敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。4.长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。“风平浪静”不完全是自然景观的描述，还隐含着全国局势已趋向稳定之意。“万船齐放，直取对岸”表现了人民解放军稳操胜券的信心，透漏着作者乐观轻松的心情。5.不到二十四小时，三十万人民解放军既已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。“不到”表明时间短，“既已”表明速度快，两个词充分说明了人民解放军的锐不可当、势如破竹。品析语言感知新闻特性1.导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？不能去掉。“已”是“已经”的意思，表明解放军约有三十万人已经渡过长江；“大约”表明“三十万人”是一个概数，不是准确数。2.据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？不行。因为新闻必须具有真实性。

3.那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？

不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。

新闻必须具有及时性。

4.本文的标题有什么特点？简洁、概括。5.“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）

美联社（美国）路透社（法国）

塔斯社（俄罗斯）共同社（日本）毛同志最广为流传的八句话最鼓舞人心的一句话——星星之火，可以燎原最豪迈最傲气的一句话——一切反动派都是纸老虎一条千古不变的真理——枪杆子里面出政权最谦虚的一句话——这只是万里长城的第一步最震撼人心的一句话——人不犯我，我不犯人最充满信任的一句话——你办事我放心最无奈的一句话——天要下雨，娘要嫁人，由他去吧阅读课文思考问题1.找出这则新闻的要素。2.找出新闻的各个组成部分。

1.找出这则新闻的六要素。何时：何地：何人：何故：何事：如何：中路军西路军东路军1949年4月20日夜起至4月22日22时西起九江（不含），东至江阴，一千余华里的战线人民解放军百万大军国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役。首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。三十万度过三分之二，已占领广大南岸阵地。三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江、无锡段铁路线。横渡长江2.找出新闻的各个组成部分。标题：导语：主体：背景：结语：人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军……渡江区域人民解放军于23日全体渡过长江中路军（首战告捷）西路军（所向无敌)东路军(战绩辉煌）国民党反动派拒绝签订和平协定品深入课文整体感知

1.从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”。分析这一部分的作用。

这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要，概括性强，及时、准确的对事件进行了报道，给读者以完整鲜明的印象，激发了读者的阅读兴趣。2.本文的主体部分着重报道人民解放军渡江的战斗情况，是按照什么顺序来安排材料的？为什么将中路军和西路军放在一起写？为什么最后才写东路军？

从其结构来看，它是按照事件发生的先后以及各路军进展情况来安排结构顺序的。中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗都比较小，东路军所遇之抵抗较为顽固，所以中路军、西路军放在一起写，东路军后写。3.对于中路、西路和东路大军的渡江情况，哪一路是详写？哪一路是略写？为什么要这样安排？

中路军写得简略，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道，此处简略交代即可转入下文。西路和东路大军写得详细，是因为渡江正在进行中，有些事情需要交代，如“至发电时止，该路三十万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完”。已渡过的“正向南扩展中”，预示了战役的前景。4.本文对西路军渡江情况进行了简要的议论，分析敌人毫无斗志的两个方面的原因（“此种情况……都很泄气”），这两方面的议论为何一略一详？

两方面的议论一略一详，是因为“人民解放军英勇善战，锐不可当”这一方面在当时已是众所周知，广大读者已经形成共识，可以一笔带过；而“国民党反动派拒绝签订和平协定”使敌军官兵“都很泄气”这一方面在当时还是一个新出现的情况，有较大的新闻价值，也充分反映了国民党反动阵营内部分崩离析、士气低落的虚弱本质，值得较为详细地写出来。

《消息二则》所报道的大军渡江和渡江战役，都是中国人民解放战争战略进攻阶段，具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到了正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。七律·人民解放军占领南京

毛同志钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。拓展：牛刀小试请你就校园内发生的事情拟写一则消息。朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么？

①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。②二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内既已渡过三十万人。

②句好。“突破”表明敌军有防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四