华北理工大学轻工学院《社会体育运动技能与指导（乒乓球）》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《社会体育运动技能与指导（乒乓球）》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在武术的剑术项目中，以下关于剑法的描述，正确的是：剑术有多种剑法，如刺、劈、撩等。那么，刺剑时，剑身应该？（）A.与地面平行B.与地面垂直C.倾斜D.随意角度2、在羽毛球双打比赛中，发球方和接发球方的站位都有一定的规则。以下关于双打站位的描述，正确的是：（）A.发球方的两名队员可以随意站位B.接发球方的队员必须左右站位C.发球方的队员前后站位，接发球方的队员也前后站位D.发球方的队员前后站位，接发球方的队员左右站位3、在足球比赛中，如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法，应如何处理？（）A.比赛暂停，等待裁判员恢复B.由第四官员接替执法C.比赛继续，赛后处理D.重新开始比赛4、在足球比赛中，如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚回传的球，会：（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚5、在进行健身气功练习时，呼吸的控制至关重要。以下哪种呼吸方法对于初学者来说较为适宜？（）A.深呼吸且尽量延长呼气时间B.快速呼吸以增加氧气摄入C.自然呼吸，不刻意控制D.闭气一段时间再呼吸6、关于健美操的训练方法，以下哪种不是主要的训练内容：健美操训练包括多个方面。那么，对于力量训练，主要侧重于？（）A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是7、对于想要提高心肺功能的人来说，每周进行有氧运动的频率和时间应该是多少？（）A.每周3-5次，每次20-30分钟B.每周1-2次，每次60分钟以上C.每周5-7次，每次10-15分钟D.每周2-3次，每次30-60分钟8、在健身训练中，硬拉是一个综合性的训练动作。以下关于硬拉的注意事项，错误的是：（）A.拉起杠铃时要保持背部挺直，避免弯腰B.下放杠铃时要缓慢控制，避免突然放下C.可以使用爆发力快速拉起杠铃，提高训练效果D.选择合适的重量，避免过重导致受伤9、在瑜伽练习中，以下哪种呼吸控制法对于平静心灵和减轻压力最为有效？（）A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法10、在马拉松比赛中，运动员途中饮水和补充能量的时间是否计入比赛成绩？（）A.计入B.不计入C.部分计入D.视情况而定11、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮出手时，防守队员犯规，此时进攻队员投篮命中，应该如何判罚？（）A.进球无效，发边线球B.进球有效，加罚一次C.进球无效，重新发球进攻D.进球有效，不进行加罚12、在羽毛球比赛中，当双方比分达到20平时，接下来的计分规则是？（）A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.先得21分者获胜D.先得25分者获胜13、在乒乓球比赛中，如果球在比赛中碰到了球台的边缘，是否算有效击球？（）A.算B.不算C.视情况而定D.由裁判决定14、对于想要提高柔韧性的运动员来说，以下哪种训练时间安排比较合理？（）A.训练前进行B.训练后进行C.训练中穿插进行D.随时进行15、关于健美操的编排，以下哪种因素不是主要考虑的：健美操的编排需要结合音乐、动作难度和队员的特点等。那么，对于初学者组成的健美操队伍，应该更注重？（）A.动作难度B.音乐选择C.动作的规范性D.队形变化二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在篮球比赛中，球员在运球过程中球弹起高度超过肩部不算违例。（）2、排球比赛中，队员在击球时脚完全越过中线，属于犯规。（）3、进行滑雪运动时，佩戴护具是可有可无的。（）4、足球比赛中，守门员在禁区外用手接球，一定会被红牌罚下。（）5、对于想要提高足球射门精度的人来说，只练习大力射门就可以达到目的。（）6、羽毛球比赛中，发球时球擦网后落在规定的发球区内，应重新发球。（）7、在游泳比赛中，运动员可以使用任何一种泳姿参加自由泳项目的比赛，这种做法被允许吗？（）8、进行武术训练时，只注重动作的熟练程度而忽略呼吸的配合，会影响训练效果和身体健康，这种说法有没有道理？（）9、在网球比赛中，如果球员在回球时，球先击中了球网的顶部，然后落在对方场地内，这种回球被视为有效回球。这种情况是否符合比赛规则？（）10、在羽毛球比赛中，如果运动员在比赛中受伤，无法继续比赛，该场比赛应判为受伤运动员弃权。这种处理方式是否合理？（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析大学体育与大学生社会责任感培养的关系。探讨体育活动如何培养大学生的社会责任感，以及如何在体育教育中引导学生树立正确的社会价值观。2、（本题5分）阐述大学体育课程中的武术教学。讨论武术在大学体育课程中的意义、教学内容和方法以及对学生传统文化素养的培养。3、（本题5分）阐述大学体育教师在教学中的角色和职责，探讨如何提高体育教师的专业素养和教学水平。4、（本题5分）分析体育锻炼对大学生心理成长的阶段性影响。探讨不同阶段的体育锻炼对大学生心理成长的特点和作用。5、（本题5分）从体育康复学角度分析大学生运动损伤后的康复训练计划和方法，以及如何预防运动损伤的再次发生。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）体育锻炼对于增强免疫力和预防疾病具有重要作用。请阐述其机制，并说明不同人群适合的锻炼方式