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文档简介
教学单元名称:任务4-2甲乙类互补功率放大电路分析授课教师:授课班级:学时数:2授课日期:年月日第周周第节教学地点:教学目标能力目标知识目标素质及思政目标(1)能掌握甲乙类互补对称功率放大电路的分析及特点。(2)能正确测试OTL功率放大电路的特性;(3)能对OTL功率放大电路进行分析和计算。(1)理解甲乙类互补功率放大电路的结构、功能及各元器件的作用;(2)掌握甲乙类功率放大电路最大不失真功率、效率的分析计算方法;(3)了解复合互补对称功率放大电路。通过小组协作,培养学生团队协作精神,互相帮助、共同学习、共同达到目标的素质。教学内容(1)甲乙类互补功率放大电路的工作原理;(2)甲乙类功率放大电路的相关参数计算;(3)复合互补对称功率放大电路的结构、功能。教学重点(1)甲乙类OTL功率放大电路的分析教学难点(1)甲乙类OTL功率放大电路的分析教学准备课件ppt,教材考核方案无课后作业网络作业:6.3思政教育甲乙类互补对称功率放大电路是在乙类电路的基础上改进而来,目的是为了消除交越失真。在电路设计的过程中,一定会出现各种错误,错误出现时要仔细分析产生问题的原因,用可能简单的方式解决,不断改进电路。教学体会
教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配知识回顾回顾:乙类互补功放电路会产生交越失真的原因?讲授提问课件演示提问总结发言3分钟告知教学任务:本次课要学习的内容是OCL功率放大电路的测试与分析。教学目的:最终要求学生利用本次课所学的知识和能力,达到对功率放大电路会用的目的。讲授课件演示明确本次课教学任务和目的2分钟引入1若OCL双电源结构中,去掉一个负电源,那么功率放大电路若要能正常工作的话,电路结构应该如何设置。提问讲授讨论课件演示提问学生思考代表发言3分钟讲解21、乙类OTL电路1)电路结构的特点2)输出段电容作用3)中点电位大小启发提问讲解课件演示提问讨论代表发言17分钟引入2由问题“由于乙类互补对称功率放大电路存在交越失真,那么如何消除交越失真呢?”引入启发法课件演示学生思考2分钟讲解22、甲乙类互补对称功率放大电路(OCL)(本节课重点)(1)电路原理:静态时:T1、T2两管发射结电压分别为二极管D1、D2的正向导通压降,致使两管均处于微弱导通状态——甲乙类工作状态动态时:设ui加入正弦信号。正半周T2截止,T1基极电位进一步提高,进入良好的导通状态;负半周T1截止,T2基极电位进一步降低,进入良好的导通状态。(2)甲乙类互补对称电路的计算:同乙类(3)具体实例分析讲解重点讲解课件演示讨论代表发言18分钟引入3甲乙类互补对称功率放大电路(OTL电路)的工作原理是如何的呢?对比乙类功放OTL电路的工作原理进行讨论。启发提问思考课件演示学生思考讨论5分钟讲解33、甲乙类单电源互补对称电路(重点)基本原理:单电源供电,输出加有大电容调整RW阻值的大小,可使这时电容起到了负电源的作用输出功率和效率计算电路存在的问题及改进:输出电压正方向变化的幅度受到限制,达不到VCC/2。加自举电路(4)具体实例分析提问讲解课件演示学生思考分析理解10分钟引入4什么是复合管?复合管与普通管子区别是什么呢?提问课件演示学生思考1分钟讲解44、复合管的基本概念、结构以及功能5、带复合管的OCL、OTL互补输出功放电路分析:具体实例分析讲授课件演示学生思考代表发言10分钟归纳总结对本教学单元的知识点:乙类OTL电路甲乙类OCL、OTL电路复合管互补
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