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文档简介

文本数据挖掘教学大纲课程名称:文本数据挖掘学分:2总学时:32理论学时:24 实验学时:8先修课程:数据库原理与应用、Python高级语言编程、数据结构适用专业:数据工程专业开课学期:第六学期01课程性质、定位和教学目标课程性质:文本数据挖掘是数据工程专业的必修课程,本课程以文本数据挖掘为主要内容,讲述实现文本数据挖掘的各主要功能、挖掘算法和应用,并通过对实际数据的分析更加深入地理解常用的文本数据挖掘模型。课程定位:“文本数据挖掘技术导论”是针对数据工程专业的专业技术课程,同时也是该专业的核心课程,也是本专业创业创新教育课程。在学生专业培养中起到至关重要的作用。教学目标:通过“文本数据挖掘技术导论”课程的教学,使学生理解文本数据挖掘的基本概念和方法,学习和掌握中的文本数据挖掘的经典方法。使学生能够借助Python高级语言编程工具进行具体文本数据的挖掘分析。02教学内容与要求第一章绪论【教学目的与要求】了解文本挖掘研究背景、意义及国内外研究现状,掌握文本挖掘的概念,了解文本挖掘主要研究领域,了解文本挖掘在制药企业应用案例。【教学内容】文本挖掘研究背景及意义文本挖掘的国内外研究现状文本挖掘概述文本挖掘的过程文本挖掘在制药企业应用案例【教学重点与难点】重点:文本挖掘研究背景、意义国内外研究现状、文本挖掘概念难点:文本挖掘的过程【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】.文本挖掘与数据挖掘有何联系和区别?.目前文本挖掘的领域主要涉及到哪些?第二章文本切分及特征词选择【教学目的与要求】掌握文本数据采集的常用方法、了解中文语料库与词典,熟练掌握文本切分和文本特征词选择的方法,熟练掌握PythonJieba分词模块及其用法。【教学内容】文本数据采集语料库与词典简介文本切分文本特征词选择PythonJieba分词模块及其用法【教学重点与难点】重点:文本切分、文本特征词选择、PythonJieba分词模块及其用法难点:PythonJieba分词模块及其用法【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1利用现代汉语语料库进行一段中文文本的汉语分词、词性自动标注、字频统计和词频统计。2用Python实现双向最大匹配的算法。3利用jieba进行一段中文文本的三种模式的分词。第三章文本表示模型【教学目的与要求】熟练掌握文本预处理的常用方法、掌握向量模型、概率模型和主题概率模型的概念及Python的实现。【教学内容】文本预处理向量空间模型概率模型主题概率模型【教学重点与难点】重点:文本预处理、向量空间模型、概率模型、主题概率模型难点:主题概率模型【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1给出一段中文文本,利用Python的re.split()函数,分隔所有短句。2给出一段中文文本,去除停用词,完成操作后将结果读出来。第四章文本分类【教学目的与要求】了解文本分类意义、国内外研究现状与发展趋势,掌握文本分类的定义,熟练掌握文本分类的流程和文本分类预处理。掌握典型的常用文本分类器,了解分类模型的性能评估。【教学内容】文本分类概述常用文本分类器分类模型的性能评估【教学重点与难点】重点:常用文本分类器难点:常用文本分类器【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1给定有类别标注的文本向量集,参考例4.2,对于一组待分类的文本,判断分别属于哪一类。2利用Python编程,对给定相关数据验证SVM算法。3Python编程,利用朴素贝叶斯分类器实现垃圾邮件过滤。4给定相关数据,利用Python编程,验证ID3和C4.5算法。第五章文本聚类【教学目的与要求】了解文本聚类意义、国内外研究现状与发展趋势,掌握文本聚类的定义,熟练掌握文本聚类的流程和文本聚类预处理。掌握典型的常用文本聚类器,了解聚类模型的性能评估。【教学内容】文本聚类概述文本聚类原理与方法文本聚类评估【教学重点与难点】重点:文本聚类原理与方法难点:文本聚类原理与方法【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1描述基于划分的聚类方法,并分别验证例5.1和例5.2中的k-means、k-medoids聚类。2描述基于层次的聚类方法。验证例5.6中AGNES算法。3参照例5.9,给定一组文档集的向量,利用python实现DBSCAN算法。第六章文本关联分析【教学目的与要求】了解文本关联规则基本概念和意义,掌握关联规则分类和关联规则挖掘算法,熟练掌握Apriori算法,了解FP-Growth算法。【教学内容】引言文本关联规则关联规则挖掘算法【教学重点与难点】重点:文本关联规则、关联规则挖掘算法难点:关联规则挖掘算法【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1简述研究文本关联规则的意义。2根据例6.1,理解Apriori算法的步骤。第七章Python处理文本数据简单应用【教学目的与要求】掌握文本集的情感分析、关键词和摘要自动生成的Python实现,掌握使用SnowNLP进行商品评价的Python实现,掌握利用Python生成“词云”。【教学内容】情感分析自动生成关键词和摘要使用SnowNLP进行商品评价生成“词云”【教学重点与难点】重点:自动生成关键词和摘要、使用SnowNLP进行商品评价难点:使用SnowNLP进行商品评价【教学手段】利用网络环境、多媒体课件,案例教学、实理一体化教学方法等【课后作业】1利用TextRank算法的python算法仿照例7.3实现,创建中文文本文件,利用TextRank4Keyword将文本拆分成4种格式:sentences、words_no_filter、words_no_stop_words和words_all_filters。2创建中文文本文件,参照例7.4和例7.5生成关键字和摘要。3输入一段中文文本,利用7.3.1中的样例,验证SnowNLP的主要功能。03学时分配课程内容学时分配小计讲课习题课讨论课实验其他第一章绪论22第二章文本切分及特

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