【卷16】专项巩固训练卷（三）科技革命及经济全球化-2023～2024学年九年级历史下学期新课标同步测试（部编版）

2023～2024学年九年级历史下学期新课标测试专项素养巩固训练卷(三)科技革命及经济全球化一、选择题1.(2021青海中考，11，★★☆)科技改变生活方式，科技引领时代进步。下列对两次工业革命的共同点，总结有误的一项是 ()A.都促进了资本主义的发展 B.都创造了巨大的物质财富C.都最先开始于欧洲国家 D.都提高了社会生产力水平2.【新课标】)[时空观念](2023山东武城二模，23，★☆☆)小明同学通过图示的方法展现主要资本主义国家由自由资本主义向帝国主义的过渡过程，其中空白的横线处应当填写 ()A.文艺复兴运动 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第一次世界大战3.(2023山东莱西期末，9，★★☆)1820年，美国人均GDP只是英国人均水平的73.3%，1870年升至75.3%，1913年美国人均CDP超过英国。这主要得益于 ()A.第一次工业革命的开展 B.美国抓住第二次工业革命机遇C.美国农奴制度的彻底废除 D.英国经济逐渐走向衰退4.(2023河北路北二模，9，★★★)有学者指出：这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。该学者强调的是 ()A.大工厂制度的影响越来越大 B.科技创新的地位越来越重要C.人类社会进入“电气时代” D.工业革命的范围不断扩大5.(2023山东邹平二模，21，★★☆)恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项能证明这一观点的是 ()①蒸汽机的广泛应用 ②化学工业兴起和发展 ③太阳能开发和利用 ④电子产品普遍使用A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.(2023河南封丘三模，19，★★★)钱学森认为：“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各项中，符合钱学森所述观点的是 ()A.蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——工业革命 B.电动机——飞机第二次科技革命C.电磁感应理论——发电机—电力工业 D.电磁波——电话——第三次科技革命7.(2023江苏姑苏振华中学二模，22，★★☆)某班历史兴趣小组在自主学习和探究《走向世界的资本主义世界市场》这一专题之后，有四人分别写出了历史小论文，他们论文的题目是：甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》乙：《工业革命使英国成为“世界工厂”》丙：《第二次工业革命使世界进入“电气时代”》丁：《第二次工业革命在英国、德国进行》其中符合史实、说法正确的有 ()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.【跨学科·英语】(2023广东东莞黄江育英中学一模，21，★★☆)19世纪至20世纪初，英语中出现了如electron(电子)、automobile(汽车)、sparkplug(火花塞)、gearshift(变速杆)等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是 ()A.第二次工业革命广泛开展 B.资产阶级革命此起彼伏 C.殖民扩张加紧进行 D.国际共产主义运动兴起9.(2023江苏姑苏景范中学二模，20，★★★)“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长"的主要原因是 ()A.英国率先完成工业革命成为世界工厂 B.经济危机加剧资本主义国家间的争夺C.国际工人运动蓬勃开展展现强大活力 D.美国受第二次工业革命推动快速崛起10.【新热点】[盘古大模型](原创)2023年8月，华为终端BGCEO余承东在华为终端开发者大会上表示，盘古大模型将助力鸿蒙操作系统具备更强大的AI能力，让鸿蒙更智能。这一切的实现得益于 ()A.绿色新能源技术 B.航空航天技术 C.计算机网络技术 D.原子能技术11.(2022河北承德期末，24，★☆☆)小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是 ()A.蒸汽时代的开始 B.电气时代的变迁 C.信息时代的来临 D.科技发展的历程12.(2023广东香洲期末，30，★★☆)“垃圾分类”相关政策催生了网约“垃圾上门回收员”这一职业。客户在线上预约后，线下回收人员可上门“取件”，废旧纸箱、塑料瓶、大件家电等都可免费上门回收。这表明互联网 ()A.提高了生产力发展水平 B.推动了信息时代的到来 C.加重了环境污染问题 D.改变了人们的生活方式13.【新课标】[时空观念](2023江苏宿城二模，20，★★☆)如图为某篇历史论文的写作主线，该论文的主题最有可能是 ()A.科技的进步与发展 B.资本主义制度的衰落 C.经济全球化的进程 D.世界政治格局的演变14.(2023广东连平二模，30，★★☆)1999年G20(20国集团)应运而生。它既是一个推动国际金融体制改革、促进发达国家与新兴经济体对话的非正式论坛，又是真正意义上的全球大联盟。由此可知 ()A.新的国际政治经济秩序建立 B.发展中国家国际经济地位的提高C.世界多极化发展趋势的加强 D.经济区域集团化促进经济全球化15.(2023广东榕城二模，29，★★☆)近年来，随着“美国优先”和“英国脱欧”，美英在孤立主义、单边主义道路上越走越远。逆全球化和贸易保护主义正阻碍着世界经济的健康发展。这说明 ()A.冲突与动荡成为时代主题 B.世界各国均反对全球化C.全球化阻碍生产力的提高 D.经济全球化出现了波折二、非选择题16.(2022江苏盐城期末改编，22，★★☆)工业化是近代以来世界历史发展的趋势，对人类的影响是全方位的、深远的。材料一珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(1)根据材料一，分别指出两次工业革命时期科学与技术的关系。材料二随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。图11790—1850年英国煤产量增长情况图21870—1900年世界石油产量变化情况(2)材料二中图1和图2两种能源产量的迅速增长分别与什么动力机器的发明和使用有直接关系？材料三人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代，立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大影响了人们的生活方式。(3)第二次工业革命中推动空中交通时代到来的交通工具是什么？据材料三指出“立体交通的出现”给我们生活带来的改变。材料四20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,这标志着新的科学技术革命的到来。这次科学技术革命被称为“第三次科技革命”。(4)第三次科技革命的发展把人类社会带入什么时代？请说明为此提供基础保障的科技成就。17.(2022广西河池一模改编，17，★★☆)全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料，回答问题。材料一它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史，全球在资本主义生产关系的支配影响下，不断发展，不断前进。——摘编自王斯德《世界通史》(1)材料一中的“它”指的是哪一历史事件？依据材料一和所学知识归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。材料二到19世纪中期，英国经济发展到了鼎盛时期，很快取得在国际上的工业垄断地位，并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。(2)依据材料二和所学知识回答，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成？材料三20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。——摘自国家统编教材《世界历史》九年级下册(3)材料三反映了世界经济发展的什么趋势？依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。

【参考答案及解析】专项素养巩固训练卷(三)科技革命及经济全球化1－5CCBBC6－10CBADC11－15DDCDD1.C两次工业革命都促进了资本主义的发展，都创造了巨大的物质财富，都提高了社会生产力水平，但是，第一次工业革命最先从英国开始，而第二次工业革命几乎在几个先进的资本主义国家同时发生，不仅限于“欧洲国家”。所以答案为C。2.C据所学可知，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，与此同时，主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。故选C。3.B据题干可知，美国人均GDP迅速增长。究其原因主要是美国抓住第二次工业革命的机遇实现科技赶超，成为世界强国。故选B。4.B据“以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”和所学可知，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。因此企业加大力度支持科学技术创新，表明科技创新的地位越来越重要。故选B。5.C据所学可知，题干中恩格斯强调的是发明创造的负面影响太阳能开发利用有利于资源的循环利用，符合可持续发展战略的要求。排除③，故选C。6.C据所学可知，电磁感应理论为发电机的研制提供了理论基础，这为电力工业的发展奠定了技术条件。7.B据所学可知，工业革命开始的标志是英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，甲说法错误；第二次工业革命在欧美主要资本主义国家进行，丁说法错误。正确的说法有2个，故选B。8.A题干反映的是第二次工业革命带来的变化。随着第二次工业革命广泛开展，电力作为新能源进入人们生活，由内燃机驱动的汽车开始成为家庭的交通工具。9.D据“新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起”及所学可知，美国在第二次工业革命中，采用新技术、新设备，起点高、发展快，在19世纪末成为世界上头号工业强国。故选D。10.C据所学可知，“鸿蒙操作系统……更智能”的实现得益于计算机网络技术。故选C。11.D根据题干中的“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”并结合所学可知，小亮研究的主题应是科技发展的历程，D符合题意。12.D据题干“网约”“线上预约”“线下回收”可知，随着互联网技术的发展，人们足不出户，就可以处理日常生活中的部分事务，这改变了人们传统的生活方式。故选D。13.C据图片并结合所学可知，新航路开辟以后，世界开始连为一个整体；工业革命以后，世界市场基本形成；20世纪中期世界银行等国际组织的成立进一步推动了经济全球化；20世纪90年代经济全球化趋势加强。故选C。14.D题干强调G20作为经济区域集团促进了经济全球化。故选D。15.D据题干“逆全球化和贸易保护主义正阻碍着世界经济的健康发展”可知，经济全球化出现了波折。16.【答案】：(1)关系：第一次工业革命时期，科学与技术尚未真正结合，许多发明都是一些不具备科学理论知识的工匠依据实践的经验而取得的成果；第二次工业革命时期，科学成为推动生产力发展的重要因素，它与技术的紧密结合使第二次工业革命取得了更大的成就(或科学研究同工业生产紧密结合)。(2)动力机器：蒸汽机；内燃机。(3)交通工具：飞机。改变：拓展了人类生活的空间范围，极大影响了人们的生活方式。(4)时代：信息时代。科技成就：电子计算机。【解析】：(1)根据材料一和所学知识回答即可。(2)根据材料二中信息可知，1790－1850年英国煤产量迅速增长，这主要得益于蒸汽机的发明及使用；1870－1900年世界石油产量迅速增长，这主要得益于内燃机的发明及使用。(3)第一小问考查了第二次工业革命时期发明的空中交通工具，结合所学回答即可；第二小问根据材料三回答即可。(4)根据材料四并结合所学可知，第三次科技革命的发展把人类社会带人信息时代；为第三次科技革命提供基础保障的科技成就是电子计算机。17.【答案】：(1)历史事件：新航路开辟。影响：使世界开始连为一个整体，世