八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮教案新人教版

PAGEPAGE1其次单元近代化的早期探究与民族危机的加剧第5课甲午中日斗争与列强瓜分中国狂潮1.了解甲午中日斗争的概况；了解左珍贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；驾驭《马关条约》的内容和影响；驾驭美国“门户开放”政策的实质和影响。2.以启发和探讨探究为主，运用史料分析问题，从中日两国的角度思索问题，充分调动学生思维的敏捷性，培育学生的分析历史的实力和唯物史观。3.使学生相识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统，从而树立民族自尊心和自信念。相识到台湾自古以来就是我国领土不行分割的一部分，维护国家统一，是每一个中华儿女义不容辞的责任。1.黄海海战2.《马关条约》的内容甲午中日斗争的性质中国失败的缘由和《马关条约》的影响瓜分狂潮同学们我们中华民族即使一个宏大的民族，同时又是一个灾难深重的民族。在近代历史的耻辱柱上，铭刻着许很多多的血泪南京大屠杀的警钟，圆明园的焚毁，今日让我们翻开历史的画卷，重新回到中日甲午斗争历史时期，去体会民族的兴衰与血泪去回顾惨痛的阅历和教训。讲授新课学问点1甲午中日斗争1.多媒体展示、阅读教材学生分析并回答问题：日本为什么要发动侵华斗争？老师进行概括总结并演示：甲午中日斗争爆发的缘由：（1）折服朝鲜，侵略中国，称霸世界，这是明治维新后日本确定的对外扩张的“大陆政策”。（2）1894年，朝鲜爆发了东学党起义，使日本找寻到了挑起斗争的机会。（3）清政府的落后腐败刺激了列强的侵略野心。2.阅读教材并结合《甲午斗争示意图》，按时间先后依次说出几次战役的名称、英雄人物。展示地图，配以说明，演示甲午斗争的过程。（地图依次为丰岛、平壤、黄海大东沟、旅顺、威海卫）出示反映日军旅顺屠城的照片和材料，揭露日军罪行。老师简述在斗争过程中广阔官兵显示反抗侵略野心与决策者妥协策略。出示战前兵力对比状况指导学生对失败缘由进行分析老师讲解并描述：威海卫战役中，北洋舰队全军覆没，甲午中日斗争中国失败了。结合材料探究：甲午中日斗争中国为什么会失败？（1）清政府的腐败无能（根本缘由）（2）由于李鸿章的“避战自保”、妥协退让而贻误战机，导致中国军队的一败再败。（3）中国军队装备落后，军备不足，实力差距。学问点2《马关条约》的签订1.学生先依据导学案自学找出下列问题的答案，然后老师进行重要学问点进行讲解强调。1895年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和。（2）中日《马关条约》规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及全部附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。（3）《马关条约》使外国侵略势力进一步深化中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。2.老师总结：列表比较《南京条约》和《马关条约》的内容。《南京条约》《马关条约》影响割地香港岛辽东半岛、台湾、澎湖列岛进一步损害中国领土主权，刺激了列强瓜分中国的野心。赔款2100万元白银二亿两巨额赔款使清政府财政不堪重负，不得不大举外债。通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海增辟通商口岸（沙市、重庆、苏州、杭州）列强侵略势力深化到中国内地其他协定关税允许日本在中国开设工厂列强由商品输出，发展到资本输出设厂，意味着列强的侵略有了新的要求，使列强对中国的侵略进入一个新阶段，刺激了列强的侵华野心，由此大大加深了半殖民地化的程度。学问点3列强瓜分中国狂潮1.学生先依据导学案自学找出下列问题的答案，然后老师进行重要学问点进行讲解强调。《马关条约》签订后，沙俄联合德国、法国迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。此后列强掀起“瓜分”中国狂潮。（2）1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。2.请同学们阅读教材，简洁了解“三国干涉还辽”事务。老师指出：“三国干涉还辽”之后，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国的狂潮。老师展示《各国在华强租海湾和划分“势力范围”状况表》提问：当时作为世界上第一大经济强国——美国，为什么没有在中国强租海湾和划分“势力范围”呢？学生回答：当时美国正在和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。进一步提问：为争夺中国市场，美国提出了什么政策？这一政策的内容是什么？学生回答：“门户开放”。承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。老师指出：“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的冲突。3.老师总结：日本称霸野心狼，甲午中日斗争响。因为清政府的落后腐朽导致《马关条约》又签订，清朝割地赔款。列强纷纷来效仿“瓜分中国”，美国忙于领土争，无暇东顾没有享受到但在华利益，提出“门户开放”机会均等各国享，使中国面临着亡国灭种的情景。完成本课相关习题甲午中日斗争与甲午中日斗争与列强瓜分中国狂潮缘由经过结果及影响日本为了实现折服朝鲜、侵略中国、称霸世界的幻想。黄海战役辽东半岛战役威海卫战役签订屈辱的《马关条约》，中国半殖民地化大大加深。“瓜分”狂潮《甲午中日斗争与列强瓜分中国狂潮》历来是历史课的重头戏，这篇课文上得如何，可以反映一个老师的教学功底。所以本人比较仔细地去备这节课。从近代中日关系看，中国成了一个反面教材。自鸦片斗争起先日本人就满心忧虑地凝视着中国的遭受。中国这个文明古国的历史命运促使他们思索反省自己的民族的出路。日本民族有着剧烈的的忧患意识和学习意识，面对着中国的落后挨打，他们神经质地向西方学习，然后又近乎神经质地疯狂侵略这个邻国。通过本课的学习，使学生相识到：1、《马关条约》大大加深了中国社会半殖民地化的程度。2、政治制度的落后、清廷的腐败是中国战败的关键。3、甲午斗争是上个世纪之交帝国主义列强在亚洲所发动的一系列侵略斗争中的一个重要组成部分，所以说甲午中日斗争是日本对中国发动的一次帝国主义侵略斗争。4、纵观中国的社会状况，与日本相比不仅在军事、经济和科技上落后，还在于政治制度腐败。北洋舰队的覆灭，说明白单纯学习西方的技术的道路已走不通了。从今，中华民族起先了学习西方政治制度，变更中国落后政治制度的尝试。5、《马关条