2024年高考历史思维导图一轮复习之政治史第四单元现代中国的政治与外交4.14现代中国的对外关系学案含解析新人教版_第1页
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文档简介

PAGE第14讲现代中国的对外关系【自主复习】考点一、新中国初期的外交【学问清单】【名师点拨】1.“一边倒”外交方针2.新中国初期的外交政策及成就3.印度支那:是指中南半岛,包括越南、老挝、柬埔寨三个国家,二战前为法国的殖民地。由于新航路开拓之后,欧洲人普遍认为亚洲只有两个国家,即中国和印度,所以对印度和中国的“结合部”,即中南半岛,称为印度支那。4.“求同存异”方针(1)同:中国和亚非国家都曾遭遇殖民统治;都面临反对新老殖民主义、发展民族经济的任务;都要求加强团结合作,维护世界和平,反对侵略斗争。(2)异:中国和亚非一些国家社会制度不同,意识形态不同。(3)“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为了共同的利益加强团结和合作。【认知深化】1.新中国成立初期的外交特点(1)革命性:①其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践及解决的问题有亲密联系。②新中国成立后,确立了独立自主的外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针,从产生的指导思想和解决的主要问题看,这几项原则都表现出一种剧烈的革命性。(2)结盟性:“一边倒”表明新中国坚决地站在社会主义阵营一边,与苏联等国结盟,是新中国独立自主外交政策的一大特点。(3)同等性:在独立自主的和平外交方针基础上,提出了外交三大方针与和平共处五项原则,同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。典例.(2024·合肥模拟,31)毛泽东在提到某一条约时说:“(它)巩固了两国的友好关系,一方面使我们能够放手地和较快地进行国内的建设工作,一方面又正在推动着全世界人民争取和平和民主反对斗争和压迫的宏大斗争。”该条约是()A.《日内瓦公约》B.《中美友好通商航海条约》C.《朝鲜斗争协定》D.《中苏友好同盟互助条约》【答案】D【解析】《日内瓦公约》有世界五大国参与不是“两国”,解除A项;《中美友好通商航海条约》是蒋介石政府签订的,解除B项;《朝鲜斗争协定》不符合“巩固了两国的友好关系”,解除C项。2.和平共处五项原则的特征(1)包涵性:适用于社会制度相同或不同的国家;适用于发展中或发达国家。(2)同等性:强调全部国家不论大小、强弱,都应当同等互利、和平共处。(3)开放性:在不同历史时期能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充溢和丰富。(4)创新性:和平共处五项原则的提出和运用,被誉为国际关系史上的宏大创举。典例.(2024·江苏高考·12)1984年10月,邓小平指出:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。其他方式,如‘大家庭’方式,‘集团政治’方式,‘势力范围’方式,都会带来冲突,激化国际局势。”邓小平得出上述论断,是因为和平共处五项原则()A.体现了国与国一律同等的理念B.开创了中苏两国友好的局面C.消退了国与国之间的冲突分歧D.推动了上海合作组织的建立【答案】A【解析】和平共处五项原则,即"相互敬重领土主权、互不侵扰、互不干涉内政、同等互惠、和平共处”,成为解决国与国之间问题的基本准则,与材料中“其他方式,如‘大家庭’方式,‘集团政治’方式,‘势力范围’方式,都会带来冲突”相符,故A项正确;1949年10月2日,苏联第一个宣布承认中华人民共和国,并与我国正式建立外交关系,1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则,主动同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系,开创了中苏两国友好与史实不符,故B项错误;和平共处并没有消退冲突,故C项错误;2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国在上海签署了《上海合作组织成立宣言》,与材料中“1984年10月,邓小平”不符,故D项错误。考点二、20世纪70年头的外交成就【学问清单】【名师点拨】1.中美关系正常化的缘由2.20世纪70年头外交关系的突破【认知深化】曲折发展的中苏关系(1)1949年到1959年,是中苏关系的结盟时期新中国实行“一边倒”方针;1950年2月,签署了《中苏友好同盟互助条约》。(2)1960年到1978年,中苏关系从裂开走向恶化,直至全面对抗时期1959年中苏关系起先恶化,苏联蓄意挑起中苏边疆冲突,1969年的珍宝岛事务是中苏关系全面恶化的重要标记。(3)1979年到1989年,中苏关系从对抗到缓和直至全面正常化的一个极为困难的时期。1979年后,苏联起先调整对外政策,逐步缓和对华关系,两国关系渐渐实现了正常化。典例.(2024·唐山摸底考试,31)1973年2月17日,毛泽东在会见基辛格的时候,表述了“一条线”的思想,他说:“我跟一个外国挚友说过,我说要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”由此推知,“一条线”外交战略的核心就是()A.联美抗苏 B.和平共处C.“一边倒” D.不结盟【答案】A【解析】1973年,中苏关系恶化,中美关系改善,由材料“一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲”可知为联美抗苏,故A项正确;和平共处五项原则提出于1953年,故B项错误;新中国成立初期在外交上坚决地站在社会主义阵营一边,故C项错误;新时期中国奉行不结盟政策,故D项错误。考点三、eq\a\vs4\al(改革开放以来中国重要的外交活动)【学问清单】【名师点拨】上海合作组织的作用:上海合作组织是当代世界秩序之外的一种新选择;有利于减弱美国霸权地位,共享全球化的成果;在地区中影响力日益扩大,对地区国家的吸引力不断扩大。【认知深化】新中国外交政策的调整及缘由(1)20世纪50年头外交战略:联苏反美,即“一边倒”的外交政策新中国成立初期,面临帝国主义对中国的孤立封锁,我国坚持同社会主义国家以及亚非拉民族独立国家建立和发展友好合作关系。主动参与日内瓦会议、万隆会议等国际性会议,并于1953年正式提出和平共处五项原则。(2)20世纪60年头外交战略:反苏反美,即“两个拳头打人”的外交战略1959年,中苏关系恶化,中国在极其困难的条件下,主动支持亚非拉国家民族解放运动和经济建设,受到了亚非拉国家的普遍欢迎和认可。(3)20世纪70年头外交战略:“联美遏苏”,即“一条线,一大片”的外交战略面对苏联的威逼和美国对华政策的调整,毛主席提出了“三个世界”划分的战略思想,我国加强了同广阔第三世界国家的团结和合作,并与日本、美国等西方国家先后建立外交关系。(4)20世纪80年头至今:全面发展对外友好关系,即“全方位”外交的新战略世界多极化趋势明显,斗争与和平成为时代的主流。再加上我国于80年头初起先进行改革开放,我国的外交政策有了很大的调整。典例.(2024·湖北八市高三3月联考,31)进入20世纪80年头,中国的对外救济发生了巨大的改变,对外救济显得更为“低调”,在此期间,救济补贴下降,对外经济联络部被降级,部分臃肿的救济项目遭到审查。对外救济相对于六七十年头也相当克制,相对突出受援的特征。这种改变反映出()A.“左”倾思想严峻干扰中国外交的发展B.中国物质匮乏无法供应更多的对外救济C.对外救济由政治导向为主转向多元需求D.不结盟外交政策导致中国救济对象削减【答案】C【解析】据材料“20世纪80年头……对外救济显得更为‘低调’……部分臃肿的救济项目遭到审查……相对于六七十年头也相当克制,相对突出受援的特征”并结合所学20世纪80年头改革开放可知对外救济的改变从六七十年头服务于政治到服务于经济建设的需求,故选C项。【课时检测】1.《中苏友好同盟互助条约》签订时,就中长(中国长春)铁路协定的有效期中方作了让步,但要求苏联口头承诺,在必要的状况下,中国也可以沿西伯利亚大铁路调运军队。这主要说明建国初期新中国外交()A.实行“一边倒”的政策B.力求国家利益的最大化C.坚持和平共处五项原则D.奉行“求同存异”外交方针【答案】B【解析】由“中方作了让步”“要求苏联口头承诺”可知,新中国在与苏联结盟之时力求同等谈判,以此来寻求苏联的支持,体现国家利益,故选B项。2.(2024·绵阳二模,29)有学者认为,由于共产国际和苏共在国际共产主义中的地位,苏联与中共结盟是一种“逻辑的延长”,是“预先注定”的。更有人断言,毛泽东是斯大林的“忠实信徒”,并且“一成不变依靠莫斯科”。依据这样的推定,中苏结盟()A.源于毛泽东对斯大林崇拜B.提升了苏联的国际地位C.主要源于意识形态的考量D.维护社会主义阵营团结【答案】C【解析】依据材料,有学者认为苏联与中共的结盟是一种“逻辑的延长”,是“预先注定”的,可知中苏的结盟是由于都信奉马克思主义,主要源于意识形态的考量,故选C项。3.(2024·株洲一模,15)20世纪50年头后期到60年头末,一批新独立的非洲国家如:摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹、突尼斯等,先后同我国建立了外交关系,这主要得益于中国()A.奉行独立自主外交政策B.复原了联合国合法席位C.坚持和平共处五项原则D.“打扫干净屋子再请客”【答案】C【解析】在20世纪50年头,周恩来提出了和平共处五项原则,之后掀起了一股与中国建交的热潮,故选C项;新中国成立后就奉行独立自主的外交政策,时间上与题干不符,解除A项;1971年,我国复原了联合国的合法席位,解除B项;“打扫干净屋子再请客”涉及的是西方国家,解除D项。4.(2024·荆门模拟)20世纪50年头,在冷战背景下,和平共处五项原则“既没有像马克思和恩格斯在《共产党宣言》中所强调的那样,提倡‘全世界无产者,联合起来’,也没有展示中国当时所流行的革命和阶级斗争的导向”。之所以得出上述论断,是因为和平共处五项原则 ()A.开创了中、印两国友好的局面B.成为规范国际交往的重要准则C.在产生时充溢志向化的成分D.具有现实主义的国际关系立场【答案】D【解析】结合所学学问,和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异,以其包涵性和开放性,渐渐得到了国际社会的广泛认可,具有现实主义的国际关系立场,故D正确;A、B、C材料未体现,解除。5.(2024·清华高校高三标准学术实力诊断性测试,31)下表为1956-1967年共青团组织参与重要国际活动一览表,该表反映了()时间活动主题地点出访/来访代表团效果1957年7月28日-8月11日第六届世界青年与学生和平友情联欢节莫斯科团中心第一书记胡耀邦率由1200名青年组成的代表团与80多个国家代表进行了多边联欢1960年11月23日-12月22日访问北京古巴等10国学生代表团一行16人受到毛泽东、周恩来接见1964年9月16日-23日“莫斯科青年论坛”莫斯科团中心书记处书记王照华率中国青年头表团一行30人促进了与苏联青年的沟通1967年8月22日—10月5日来访北京刚果(布)全国革命运动青年组织访华毛泽东接见A.“一边倒”政策堵塞中西交往B.国际活动深受外交形势影响C.“文化大革命”严峻影响国家外交活动D.“求同存异”得到人们一样认可【答案】B【解析】通过图表可知,共青团组织在1956年到1967年间,主要的交往对象是社会主义国家,联系建国初期“一边倒”的外交政策可知,当时的活动深受外交形势的影响,故B项正确。6.(2024·湖北武汉部分学校起点考试,17)有学者认为新中国外交经验了立国外交、建国外交与强国外交三个阶段。其中立国外交是指中国与世界、中国与国际体系尚未充分互动,依旧游离在国际体系之外的时期。这一时期外交的主要任务为捍卫政权独立、主权自尊、国家自存。据此,立国外交出现在()A.1949-1956年 B.1949-1978年C.1966-1976年 D.1978-2012年【答案】B【解析】依据材料“立国外交是指中国与世界、中国与国际体系尚未充分互动,依旧游离在国际体系之外的时期”,并结合所学可知,我国从建国到改革开放前,始终处于相对封闭的状态,游离于国际体系之外,故B项正确。7.(2024·山东新高考模拟)下列不同年头新中国建交国家数目统计示意图中,反映20世纪60年头末建交状况的是 ()【答案】B【解析】结合新中国外交发展的历程可知,1970年以前与中国建交的美洲国家只有社会主义的古巴,故B正确。A是20世纪50年头的建交状况,C是20世纪70年头的建交状况,D属于改革开放新时期的建交状况。8.国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议上的讲话中指出:“深挖合作潜力,充溢务实合作内容。要在贸易和投资便利化自由化方面迈出更大步伐。中方愿同各方加强合作,优先实施已经达成共识的互联互通项目。”这表明中国 ()A.主动开展以联合国为中心的多边外交B.主动探究区域国家间合作的新思路C.主动参与区域性经济合作组织的活动D.进行外交政策调整,奉行不结盟政策【答案】B【解析】上海合作组织是区域性国际组织,它不是联合国机构,其合作领域包括平安、经济、文化、军事、司法等,故A错误;材料反映了中国主动探究区域国家间合作的新思路,故B正确;上海合作组织不是单纯的区域性经济组织,故C错误;D与材料所述无关,解除。9.(2024·新疆模拟,31)基辛格在《论中国》中说“一年之内,中美外交从不行调和的冲突状态进入了总统使节去北京为总统访华筹备的阶段。其间双方避开了20年来的敌对宣扬,聚焦于最重大的战略目标,开展地缘政治对话,重塑冷战时期的国际秩序。”材料中“最重大的战略目标”是指中美两国()A.维护现有国际秩序 B.和平解决台湾问题C.建立新的国际平衡 D.共同应对苏联威逼【答案】D【解析】由材料“聚焦于最重大的战略目标,开展地缘政治对话,重塑冷战时期的国际秩序”可知共同应对苏联的对抗,故选D项;中美关系正常化打破了原有的国际秩序,解除A项;材料强调中美关系正常化的目标而非主动影响,解除B项;“新的国际平衡”表述不符合史实,解除C项。10.(2024·河南天一大联考中学毕业班阶段测试四,31)1973年5月,美国总统尼克松在向国会作的外交政策报告中,没有在中国一章中谈及台湾问题,而是在亚洲一章中提到“台湾人民”,而不是“中华民国”。这说明()A.中美两国有关台湾问题已经解决B.美国外交遵守“一个中国”原则C.尼克松坚持了中美联合公报精神D.中美两国正式建交障碍已清除【答案】C【解析】1972年尼克松访华发表“承认一个中国原则”的《中美联合公报》,材料中尼克松在向国会作的外交政策报告中没有在中国一章中谈及台湾,提“台湾人民”而不是“中华民国”,说明尼克松坚持了一个中国原则,故选C项;台湾问题至今依旧没有解决,解除A项;材料是美国尼克松总统向国会作的外交报告,不能体现美国外交原则,解除B项;1979年中美建交,坚持一个中国原则是中美建交的前提,解除D项。11.(2024·安徽示范性中学清北培优联盟高三第一次模拟)在美国拍摄的电影中,1952年的《撤离地狱》把解放军描写成人间地狱的制造者,1962年的《诺博士》塑造了醉心于发动核斗争的中国人形象,而在2009年拍摄的一部关于全球毁灭的灾难电影《2012》中,中国成为世界人民的避难所。美国电影中“中国形象”的变迁,折射出()A.“求同存异”方针成为国际外交准则B.中西方意识形态已渐渐趋同C.中美两国间的相互沟通得到发展D.美国电影不断摆脱政府限制【答案】C【解析】20世纪五六十年头,中美关系处于敌对状态,从20世纪70年头起先,中美关系起先走向正常化,从材料中可以得出美国电影中“中国形象”的变迁,折射出中美两国间的相互沟通得到发展,故选C项;和平共处五项原则成为国际外交准则,解除A项;中西方意识形态的差异不会趋同,解除B项;美国电影不断摆脱政府限制不符合史实,解除D项。12.(2024·蓉城名校联盟其次次联考,31)新时期中国重大外交事务(部分)时间事务1980年参与联合国裁军工作会议;复原在世界银行及货币基金组织的席位1988年成为联合国维和行动特殊委员会成员1996年签署《全面禁止核试验条约》2001年加入世界贸易组织以上材料主要反映了新时期中国()A.主动开展以联合国为中心的多边外交B.坚持奉行独立自主的外交方针C.主动参与多种区域性合作组织的活动D.坚持实施结伴不结盟政策【答案】A【解析】依据所学学问,联合国的特地机构有世界银行、国际货币基金组织、国际原子能组织等18个,从材料上看,其排列的新中国外交成就均是以联合国为中心绽开的多边外交,故选A项;题干材料没有体现中国奉行独立自主的外交方针,解除B项;主动参与多种区域性合作组织的活动,不符合史实,解除C项;坚持实施结伴不结盟政策不符合史实,解除D项。13.(2024·达州一模,34)下面两图中的中国外交活动所体现的共同原则是()1979年邓小平访美上海合作组织成员国元首理事会A.推行以联合国为中心的多边外交B.与邻为善、以邻为伴C.促进区域性国际组织的沟通合作D.自主选择、求同存异【答案】D【解析】依据材料图片并结合所学可知,无论是1979年邓小平访美还是上海合作组织成员国元首理事会,都是中国外交活动中的自主选择和求同存异的表现,故选D项;依据所学,材料中中国不同时期的两次外交活动都没有联合国的参与,解除A项;依据常识,美国并不是中国的邻国,解除B项;依据所学,邓小平访美并没有促成两国建立区域性国际组织的外交活动,解除C项。14.阅读下列材料,回答问题。材料一1949年11月15日和1950年1月8日材料二1964-1971年“驱蒋纳我”提案的表决状况。会议通过反对弃权1964年4057131970年5149251971年763517材料三中国复原在联合国的合法席位后,美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国”。(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求?为什么没有实现?(2)材料二中1971年的表决状况发生了什么改变?为什么?(3)材料三中中国复原联合国的合法席位,被认为是“历史上的转折点”,应如何理解?【答案】(1)政治要求:提出驱除国民党集团,复原新中国在联合国代表权的要求。缘由:以美国为首的一些国家以未承认新中国为理由,拒绝探讨中国的提案。(2)改变:1971年第26届联合国大会,以压倒性的支持数通过了提案,复原中华人民共和国在联合国的合法席位并驱除台湾国民党集团代表。缘由:中国国际地位的提高;广阔主见正义的国家的支持。(3)中国取得的成功,表明中国的外交活动打破了美国的阻挠,联合国中第三世界国家力气加强;美国世界霸主地位受到动摇。【解析】本题围绕中国复原在联合国合法席位的曲折过程命题,留意材料信息和课本学问的有机关联。第(1)题

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