9.1守护生命（课件）

初中道德与法治

/部编版/七年级上册/第四单元守护生命CONTENTS目录视频导入01爱护身体02养护精神03课堂小结04

地震疏散演练

火灾疏散演练

防踩踏疏散演练

为什么学校每年都要进行这些演练？新课导入1.如何爱护身体？P100-1022.为什么要养护精神？P1023.精神发育和物质支持的关系是怎样的？P1034.如何养护精神？P102-104自主学习爱护身体01PARTONE【青春·梦想·前行】这样做会有什么样的危害？趴在课桌上看书你有过下述情景的经历吗？熬夜打游戏/看小说抽烟/喝酒不吃饭,吃各种泡面（零食）不吃早餐新知探究12岁少年打游戏五小时猝死，给我们什么启示一名12岁男生因沉溺网络，意外猝死。去世前每天守在电脑前，沉溺在一款网络枪战游戏里，经常一玩就是10多小时。7月15日，连续打了5个小时游戏后，他突然头痛，随后因抢救无效身亡。①守护生命首先要关注自己的身体,关心身体的状况，养成健康的生活方式。新知探究保护视力规律的作息适量的运动良好的卫生习惯了解自己的药物过敏情况不滥用药物了解家庭成员的健康状况定期体检合理的饮食远离有害物质健康生活方式整体感知②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。遭遇挫折时学会及时调节情绪，不做出过激行为。我们应该如何面对抑郁？新知探究热搜：2023年7月5日歌手李玟因抑郁症离世，年仅48岁

全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！思考：看到这些数据后你有什么感受？新知探究想一想：我们周围有哪些意外险情威胁我们的生命安全？踩踏溺水

交通事故火灾

泥石流

雷电

新知探究③面对自然灾害，或人为的灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。掌握一些基本的自救自护的方法。整体感知（1）发生火灾要镇定，拨打119，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯。大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。逃生时随手关闭身后房门，防止浓烟尾随进入。无法逃离时，退至阳台或屋顶，发出呼救信号等待救援。方法技能车辆意外失火，破窗脱身打滚灭火车辆落水，先深呼吸再打开车门遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。（2）发生交通事故方法技能（3）发生地震就近躲避，震动停止后再撤到安全地方。躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下方或旁边。如果来得及，先打开门以保证通道畅通；关闭煤气、电源。趴下使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，抓住身边牢固的物体。不盲目呼救，节省力气用敲击的方法求救。方法技能将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。（4）溺水方法技能

关注自己的身体，养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些自救自护方法。整体感知1、怎样养护我们的身体？人不只是靠吃饭着，除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加完美。

身体精神整体感知养护精神02PARTTWO【青春·梦想·前行】2、为什么要养护精神？（1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。（2）精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。整体感知费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。

为了帮助孩子克服恐惧、悲观心理，通过绘画的方式让孩子的内心有了另一个世界，从而帮助孩子用美好的眼光看世界，让孩子不在悲观失望中成长。儿童的绘画作品被称为“人类文化皇冠上的钻石”，显然不是反映了他们艺术成就高超的问题，而是反映了他们用什么心态和眼光看世界的问题。探究分享阅读教材P102材料《集中营遗存的儿童画作》探究分享3.精神发育和物质追求的关系？

①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。③相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。整体感知守护精神家园，继承和发展优秀民族文化，发扬民族精神。知识拓展你知道哪些中华民族优秀的传统文化？知识拓展青铜器司南地动仪编钟造纸术印刷术这些是我们祖国的生命得以延续的根基知识拓展你还知道哪些中华民族优秀的传统文化？我们可以通过哪些方式来丰富我们的精神生活呢？多读书，读好书，读经典书；看经典电影；欣赏音乐；参观博物馆……知识拓展4、如何养护精神？1、要过精神生活，满足精神需求。2、守住自己的心灵，坚持真、善、美。3、我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。整体感知课堂小结

爱护身体、养护精神，让我们的生命健康阳光、丰满厚重，这不仅仅是我们今天的学习内容，更是需要我们用一生去要完成的事情守护生命爱护身体养护精神（1）需要过精神生活，满足精神需求。（1）养成健康的生活方式。守护自己关爱他人（2）爱惜自己的身体。（3）增强安全意识、自我保护意识,提高安全

防范能力，掌握一些基本的自救自护方法.（2）不完全受物质生活条件和外部环境的制约.（3）离不开优秀传统文化的滋养，发扬民族精神.板书设计1.（2023·湖南邵阳·统考中考真题）《2022年中国防溺水大数据报告》显示，因溺水造成伤亡位居我国0~17岁年龄段首位，占比高达33%。材料表明（

）A．会游泳就不会发生溺水事故

B．游泳有危险，应禁止青少年游泳C．加强防溺水教育可避免溺水事故

D．应提高青少年防溺水安全意识D巩固提升2.（2023·湖南常德·中考真题）漫画《智力、财力、权力，最终拼的是免疫力》（作者：郑辛遥）启示我们要（

）

①热爱运动，关心身体健康②强健体魄，传承民族精神③守护生命，优化生活方式④重视体育，坚持经常锻炼A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④D3.（2023·湖南郴州·统考中考真题）雷击是一种常常被人们忽视的严重气象灾害。由于地形和气候特点，湖南郴州也是一个雷击灾害较为严重的地区。当我们在上学或放学途中碰到雷雨天气时，下列处理方法正确的是（

）①立即寻找避雷场所；若找不到避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱膝②可以选择大树下躲避③避免骑自行车，与他人拉开距离④可以打电话，让父母立即来接A．①② B．①③ C．②③ D．②④B4、今年，我区各校举办“诵读经典”“唱红歌”等校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。这是因为（）①守护精神家园，可以抛开优秀的民族文化②守护精神家园，需用民族精神充盈人类精神世界③每个中国人的精神生命都流消着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养④每个国家和民族都有自己的精神史诗，中华文化是