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文档简介
空气能占据空间吗年级:三年级学科:科学(教科版)一、聚焦二、探究进行压杯入水实验,探究纸会不会湿?你看到什么现象,说明了什么?任务一ABC二、探索实验仪器ABCD二、探索实验注意事项实验前检查实验仪器;瓶子始终保持竖直状态;仔细观察乒乓球的位置,完成记录;01020304实验结束后,仪器员整理器材。二、探索二、探索你看到什么现象,说明了什么?实验注意事项实验前检查实验仪器;瓶子始终保持竖直状态;慢慢竖直压瓶入水,再慢慢打开瓶盖,观察液面变化,并记录;01020304实验结束后,仪器员整理器材。二、探索二、探索你看到什么现象,说明了什么?(拧开前)(拧开过程中)(拧开后)二、探索任务二用气球收集空气实验注意事项01020304拧开瓶盖,将气球套到瓶口;捏一捏气球排出气球内空气;慢慢压瓶入水,观察乒乓球位置和气球变化,做好记录;试验结束后,仪器员整理器材。二、探索三、研讨在刚才的实验中,你们分别看到了哪些现象?三、研讨这些现象
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