《第三单元 珍爱我们的生命》试卷及答案-初中道德与法治七年级上册-统编版-2024-2025学年

《第三单元珍爱我们的生命》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为最能体现对生命的尊重和保护？A.随意践踏花草树木B.随意浪费粮食C.尊重他人的生命安全，不伤害他人D.随意丢弃垃圾2、以下哪个观点最能表达对生命的珍爱？A.生命是无价的，我们应该尊重和珍视每一个生命B.生命短暂，我们应该尽情享受C.生命虽然重要，但物质财富更重要D.生命虽然重要，但成功才是最重要的3、以下哪项行为体现了对生命的尊重和保护？A.随意践踏花草B.热心帮助他人避免危险C.长时间熬夜学习D.饮食无节制，暴饮暴食4、在《中华人民共和国宪法》中，关于生命权的规定是？A.第三十三条：国家尊重和保障人权B.第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务C.第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务D.第五十条：中华人民共和国公民的宗教信仰自由5、下列哪种行为体现了对生命的尊重和关爱？A.随意践踏花草B.热心帮助他人C.随意浪费粮食D.破坏公共设施6、以下哪种情况属于自我保护意识较强的表现？A.独自一人过马路时，不观察交通信号B.遇到陌生人邀请，不问原因就随行C.发现同伴落水时，不呼救而直接跳入水中施救D.在家中使用电器时，注意安全操作，不玩火7、以下哪种行为最能体现对生命的尊重和珍爱？A.每天坚持锻炼身体B.随意浪费粮食C.热心帮助有困难的人D.随意践踏花草树木8、以下哪个观点最能体现对生命的敬畏？A.生命是宝贵的，我们应该珍惜它B.生命是短暂的，我们应该尽情享乐C.生命是自己的，我们应该随心所欲地生活D.生命是父母给的，我们应该好好孝顺他们9、下列哪项行为最能体现对生命的尊重和珍惜？A.每天坚持锻炼身体，保持健康的生活方式B.长时间沉迷于网络游戏，忽视身体健康C.随意浪费粮食，不考虑食物的来之不易D.遵守交通规则，确保自己和他人的安全10、以下哪种情况不属于对生命的尊重和关爱？A.在学校里关心同学，帮助有困难的同学B.遵守法律法规，维护社会秩序C.毁坏公共设施，影响他人正常生活D.参加公益活动，为社会做贡献11、以下哪项行为最能体现对生命的尊重和保护？A.随意浪费食物B.随意践踏花草树木C.尊重他人的生命，主动帮助他人D.滥杀动物，破坏生态平衡12、以下关于珍爱生命的说法，正确的是：A.生命是短暂的，我们应该尽情享受B.生命是宝贵的，我们应该尊重和保护它C.生命是无价值的，我们应该随意对待D.生命是有限的，我们可以任意支配二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题小华是一个初中生，他热爱生活，关心他人。一天，他在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了。小华立刻上前扶起老奶奶，询问她的伤势，并帮她联系家人。事后，小华的同学们纷纷向他学习，班级的道德氛围也变得更加和谐。请根据以上材料，回答以下问题：1、小华在这次事件中展现了哪些品质？2、小华的行为对班级产生了哪些积极影响？3、如果你遇到类似的情况，你会如何行动？第二题材料：小华是初一年级的学生，他活泼开朗，热爱生活。然而，在一次户外活动中，他不幸遭遇了山洪暴发。在生死攸关的瞬间，他冷静思考，运用所学知识，成功自救。事后，小华感慨万分，意识到生命的宝贵和脆弱。1、小华在遭遇山洪暴发时，表现出了哪些可贵的品质？2、结合材料，谈谈你对“珍爱生命”的理解。3、针对中学生，你有哪些关于“珍爱生命”的建议？第三题小明是一个热爱生活的初中生，他有一个健康的身体和一颗热爱生命的心。然而，在一次偶然的事故中，小明不幸受伤，身体受到了严重伤害。面对生活的磨难，小明没有放弃，而是勇敢地面对，积极寻求康复。1、阅读材料后，请谈谈你对“珍爱我们的生命”这一主题的理解。2、小明在受伤后，表现出积极面对生活的态度。请结合材料，谈谈小明这种态度给我们带来的启示。（1）面对困难，我们要保持积极的心态，勇敢地面对挑战。（2）要珍惜生命，不断追求健康和幸福。（3）在逆境中，我们要学会自我调节，保持乐观向上的精神。3、结合实际，谈谈我们如何践行“珍爱我们的生命”这一理念。（1）关注自己的身体健康，养成良好的生活习惯。（2）学会关爱他人，关心身边的人，传递正能量。（3）面对困难，勇敢地面对，积极寻求解决方案。（4）珍惜时间，努力学习，充实自己，为自己的生命增添更多色彩。第四题阅读以下材料，结合所学知识，完成下面小题。小华是一位初中生，她热爱生活，关心他人，但也面临着一些成长的烦恼。以下是小华在成长过程中遇到的一些问题：（1）小华在学校里遇到了一个欺负她的同学，她感到很痛苦，不知道如何应对。（2）小华的家人对她期望很高，希望她在学习上取得好成绩，但小华觉得自己压力很大。（3）小华的同学小李因为一次考试失利，产生了厌学情绪，小华想帮助他，但不知道如何是好。一、选择题（每题2分，共10分）1、小华在遇到欺负她的同学时，下列做法正确的是：（）A.耐心沟通，寻求老师帮助B.暴力反击，以牙还牙C.忍气吞声，不告诉任何人D.忽视问题，不予理睬2、面对家人的高期望，小华应该：（）A.放弃努力，顺其自然B.勇敢面对，积极应对C.拒绝沟通，独自承受D.撒谎欺骗，逃避现实3、小李产生厌学情绪后，小华应该：（）A.忽视小李，自己努力学习B.指责小李，让他认识到错误C.理解支持，帮助他走出困境D.与小李断绝关系，不再理会4、请根据材料，结合所学知识，回答以下问题：（1）小华在面对欺负她的同学时，应该怎么做？请说明理由。（4分）（2）面对家人的高期望，小华应该如何调整自己的心态？（6分）（3）小华如何帮助小李走出厌学情绪？（10分）第五题材料：近年来，随着社会的发展和科技的进步，人类的生活水平不断提高，但与此同时，一些不良现象也随之出现，如校园欺凌、网络暴力等。这些现象严重威胁着青少年的身心健康，影响了他们的正常学习和生活。为了保护青少年的生命安全，我国政府和社会各界纷纷采取措施，加强青少年生命教育。阅读材料后，请回答以下问题：1、请列举两种保护青少年生命安全的措施。2、校园欺凌和网络暴力对青少年的危害有哪些？3、作为青少年，我们应该如何珍爱自己的生命，预防校园欺凌和网络暴力？《第三单元珍爱我们的生命》试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为最能体现对生命的尊重和保护？A.随意践踏花草树木B.随意浪费粮食C.尊重他人的生命安全，不伤害他人D.随意丢弃垃圾答案：C解析：选项C中的行为体现了对他人生命的尊重和保护，符合道德与法治教育中对生命的珍视。其他选项中的行为则可能对生命造成伤害或浪费。2、以下哪个观点最能表达对生命的珍爱？A.生命是无价的，我们应该尊重和珍视每一个生命B.生命短暂，我们应该尽情享受C.生命虽然重要，但物质财富更重要D.生命虽然重要，但成功才是最重要的答案：A解析：选项A表达了生命无价、尊重和珍视每一个生命的观点，符合道德与法治教育中关于珍爱生命的理念。其他选项则可能忽视了生命的价值。3、以下哪项行为体现了对生命的尊重和保护？A.随意践踏花草B.热心帮助他人避免危险C.长时间熬夜学习D.饮食无节制，暴饮暴食答案：B解析：选项B“热心帮助他人避免危险”体现了对他人生命的尊重和保护。其他选项A、C、D分别体现了对自然、自身健康和生命的不尊重和保护。因此，正确答案是B。4、在《中华人民共和国宪法》中，关于生命权的规定是？A.第三十三条：国家尊重和保障人权B.第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务C.第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务D.第五十条：中华人民共和国公民的宗教信仰自由答案：A解析：《中华人民共和国宪法》第三十三条规定了国家尊重和保障人权，其中包括生命权。选项B、C、D分别涉及劳动权、受教育权和宗教信仰自由，与生命权无关。因此，正确答案是A。5、下列哪种行为体现了对生命的尊重和关爱？A.随意践踏花草B.热心帮助他人C.随意浪费粮食D.破坏公共设施答案：B解析：本题考查的是对生命的尊重和关爱的表现。选项A、C、D都是不尊重生命的行为，只有选项B热心帮助他人，体现了对生命的尊重和关爱。因此，正确答案为B。6、以下哪种情况属于自我保护意识较强的表现？A.独自一人过马路时，不观察交通信号B.遇到陌生人邀请，不问原因就随行C.发现同伴落水时，不呼救而直接跳入水中施救D.在家中使用电器时，注意安全操作，不玩火答案：D解析：本题考查的是自我保护意识。选项A、B、C都是缺乏自我保护意识的表现，只有选项D在家中使用电器时，注意安全操作，不玩火，体现了较强的自我保护意识。因此，正确答案为D。7、以下哪种行为最能体现对生命的尊重和珍爱？A.每天坚持锻炼身体B.随意浪费粮食C.热心帮助有困难的人D.随意践踏花草树木答案：A解析：本题考查的是对生命的尊重和珍爱。A选项每天坚持锻炼身体有利于身体健康，是珍爱生命的表现；B选项随意浪费粮食是对粮食的不尊重，与珍爱生命相悖；C选项热心帮助有困难的人体现了人与人之间的关爱，但不是直接体现对生命的尊重和珍爱；D选项随意践踏花草树木是对自然的不尊重，同样不符合珍爱生命的含义。故正确答案为A。8、以下哪个观点最能体现对生命的敬畏？A.生命是宝贵的，我们应该珍惜它B.生命是短暂的，我们应该尽情享乐C.生命是自己的，我们应该随心所欲地生活D.生命是父母给的，我们应该好好孝顺他们答案：A解析：本题考查的是对生命的敬畏。A选项“生命是宝贵的，我们应该珍惜它”体现了对生命的尊重和敬畏；B选项“生命是短暂的，我们应该尽情享乐”是对生命的不尊重，认为生命短暂就可以随意挥霍；C选项“生命是自己的，我们应该随心所欲地生活”是对生命的不负责任，认为生命只属于自己，无需敬畏；D选项“生命是父母给的，我们应该好好孝顺他们”虽然体现了对生命的尊重，但不是最能体现对生命的敬畏的观点。故正确答案为A。9、下列哪项行为最能体现对生命的尊重和珍惜？A.每天坚持锻炼身体，保持健康的生活方式B.长时间沉迷于网络游戏，忽视身体健康C.随意浪费粮食，不考虑食物的来之不易D.遵守交通规则，确保自己和他人的安全答案：A解析：选项A体现了对生命的尊重和珍惜，因为通过锻炼身体、保持健康的生活方式，我们能够更好地享受生活，延长生命的质量。而选项B、C、D虽然也涉及生命的相关方面，但并不是最能体现对生命的尊重和珍惜的行为。选项B会导致身体健康受损，选项C则是浪费资源，选项D虽然是正确的行为，但不是最能体现对生命的尊重和珍惜的行为。因此，正确答案是A。10、以下哪种情况不属于对生命的尊重和关爱？A.在学校里关心同学，帮助有困难的同学B.遵守法律法规，维护社会秩序C.毁坏公共设施，影响他人正常生活D.参加公益活动，为社会做贡献答案：C解析：选项A、B、D都是对生命的尊重和关爱的体现。选项A体现了关爱同学，帮助他人；选项B体现了遵守法律法规，维护社会秩序；选项D体现了参加公益活动，为社会做贡献。而选项C毁坏公共设施，影响他人正常生活，这是对生命的不尊重和不负责任的行为，因为公共设施的建设和维护是为了保障人民群众的生命安全和正常生活。因此，正确答案是C。11、以下哪项行为最能体现对生命的尊重和保护？A.随意浪费食物B.随意践踏花草树木C.尊重他人的生命，主动帮助他人D.滥杀动物，破坏生态平衡答案：C解析：尊重他人的生命，主动帮助他人是体现对生命尊重和保护的行为。选项A和B的行为都是浪费和破坏，选项D的行为则是对生命的伤害和破坏生态平衡。因此，选项C是正确答案。12、以下关于珍爱生命的说法，正确的是：A.生命是短暂的，我们应该尽情享受B.生命是宝贵的，我们应该尊重和保护它C.生命是无价值的，我们应该随意对待D.生命是有限的，我们可以任意支配答案：B解析：生命是宝贵的，我们应该尊重和保护它。选项A的观点虽然表达了对生命的短暂认识，但“尽情享受”并不等同于尊重和保护。选项C和D的观点都是错误的，生命是宝贵的，不是无价值的，也不是可以任意支配的。因此，选项B是正确答案。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题小华是一个初中生，他热爱生活，关心他人。一天，他在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了。小华立刻上前扶起老奶奶，询问她的伤势，并帮她联系家人。事后，小华的同学们纷纷向他学习，班级的道德氛围也变得更加和谐。请根据以上材料，回答以下问题：1、小华在这次事件中展现了哪些品质？答案：1、关爱他人；2、勇于担当；3、乐于助人。2、小华的行为对班级产生了哪些积极影响？答案：1、提升了班级的道德氛围；2、树立了良好的榜样；3、增强了同学们的团队意识。3、如果你遇到类似的情况，你会如何行动？答案：1、立即上前帮助；2、询问对方的伤势；3、联系相关人员；4、做好善后工作。第二题材料：小华是初一年级的学生，他活泼开朗，热爱生活。然而，在一次户外活动中，他不幸遭遇了山洪暴发。在生死攸关的瞬间，他冷静思考，运用所学知识，成功自救。事后，小华感慨万分，意识到生命的宝贵和脆弱。1、小华在遭遇山洪暴发时，表现出了哪些可贵的品质？答案：1、冷静思考；2、自救能力；3、珍爱生命。2、结合材料，谈谈你对“珍爱生命”的理解。答案：1、生命是宝贵的，我们要珍惜每一天；2、面对危险，我们要学会自救，保护自己的生命；3、我们要尊重生命，关爱他人。3、针对中学生，你有哪些关于“珍爱生命”的建议？答案：1、增强安全意识，学习自救技能；2、关注身边环境，避免危险因素；3、树立正确的价值观，热爱生活，珍惜生命。第三题小明是一个热爱生活的初中生，他有一个健康的身体和一颗热爱生命的心。然而，在一次偶然的事故中，小明不幸受伤，身体受到了严重伤害。面对生活的磨难，小明没有放弃，而是勇敢地面对，积极寻求康复。1、阅读材料后，请谈谈你对“珍爱我们的生命”这一主题的理解。答案：珍爱生命意味着要尊重生命，珍惜生命，关爱生命。生命是宝贵的，每个人都应该珍惜自己的生命，同时也要关爱他人的生命。在面对困难和挫折时，我们要勇敢地面对，积极寻求解决问题的方法，不放弃生的希望。2、小明在受伤后，表现出积极面对生活的态度。请结合材料，谈谈小明这种态度给我们带来的启示。答案：小明的态度给我们带来了以下启示：（1）面对困难，我们要保持积极的心态，勇敢地面对挑战。（2）要珍惜生命，不断追求健康和幸福。（3）在逆境中，我们要学会自我调节，保持乐观向上的精神。3、结合实际，谈谈我们如何践行“珍爱我们的生命”这一理念。答案：践行“珍爱我们的生命”这一理念，我们可以从以下几个方面入手：（1）关注自己的身体健康，养成良好的生活习惯。（2）学会关爱他人，关心身边的人，传递正能量。（3）面对困难，勇敢地面对，积极寻求解决方案。（4）珍惜时间，努力学习，充实自己，为自己的生命增添更多色彩。第四题阅读以下材料，结合所学知识，完成下面小题。小华是一位初中生，她热爱生活，关心他人，但也面临着一些成长的烦恼。以下是小华在成长过程中遇到的一些问题：（1）小华在学校里遇到了一个欺负她的同学，她感到很痛苦，不知道如何应对。（2）小华的家人对她期望很高，希望她在学习上取得好成绩，但小华觉得自己压力很大。（3）小华的同学小李因为一次考试失利，产生了厌学情绪，小华想帮助他，但不知道如何是好。一、选择题（每题2分，共10分）1、小华在遇到欺负她的同学时，下列做法正确的是：（）A.耐心沟通，寻求老师帮助B.暴力反击，以牙还牙C.忍气吞声，不告诉任何人D.忽视问题，不予理睬2、面对家人的高期望，小华应该：（）A.放弃努力，顺其自然B.勇敢面对，积极应对C.拒绝沟通，独自承受D.撒谎欺骗，逃避现实3、小李产生厌学情绪后，小华应该：（）A.忽视小李，自己努力学习B.指责小李，让他认识到错误C.理解支持，帮助他走出困境D.与小李断绝关系，不再理会4、请根据材料，结合所学知识，回答以下问