钢琴老师招聘笔试题及解答(某世界500强集团)

招聘钢琴老师笔试题及解答(某世界500强集团)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、钢琴演奏中，以下哪个音符符号表示连音奏法？A.点B.连音线C.断音记号D.附点2、在五线谱中，中央C位于哪个位置？A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3、在钢琴谱中，中央C的音名是什么？它是哪一组音符的第一个？该组音属于哪个音域？请从以下选项中选择正确的答案。A.中央C是Do，属于高音域的第一组音符。B.中央C是La，属于中音域的第一组音符。C.中央C是Mi，属于低音域的第一组音符。D.中央C是Re，属于中音域的第二组音符。4、在钢琴演奏中，当弹奏和弦时，以下哪种说法是正确的？和弦弹奏时应遵循的主要原则是什么？请从以下选项中选择正确的答案。A.和弦弹奏时应均匀用力，强调每个音符的独立性。B.和弦弹奏时只需注意大指的力度和准确性。C.和弦弹奏时不需要考虑和声结构和节奏的关系。D.和弦弹奏时要使手腕放松并用柔和的动作下键以获得理想的音色。在弹奏时要使手臂的重量下沉至指尖，确保每个音符都有饱满的声音和均匀的速度。请选择上述描述中最符合和弦弹奏原则的一项。5、钢琴演奏中，以下哪个音符的演奏技巧难度最高？A.小字三组的aB.大字一组的AC.小字四组的aD.大字二组的A6、在五线谱中，中央C位于哪个位置？A.第一线上B.第二线上C.第三线上D.第四线上7、关于钢琴演奏中的和声学知识，以下哪项描述是正确的？A.和声是钢琴独奏中最重要的部分，决定了演奏的成败。B.和声在钢琴伴奏中可有可无，不影响演奏的整体效果。C.和声是钢琴弹奏技巧的基础之一，良好的和声运用能够提高演奏的层次感和深度。D.和声学只适用于古典钢琴演奏，现代流行音乐中无需和声的运用。8、在钢琴教学中，以下哪种方法对于提高学生的音乐感知能力最为有效？A.反复练习固定的曲目。B.强调技巧和速度的训练，忽视音乐情感的表达。C.通过欣赏不同类型的音乐作品，引导学生感受和理解音乐。D.只用理论讲解，不涉及实际的弹奏练习。9、钢琴演奏中，哪个音符组合能够最好地表达“悲伤”的情感？A.C-D-E-FB.G-A-B-CC.A-B-C-DD.E-F-G-H10、对于初学者来说，哪首曲子是最适合练习基础弹奏技巧的？A.贝多芬《月光奏鸣曲》B.莫扎特《土耳其进行曲》C.巴赫《小前奏曲》D.拉赫玛尼诺夫《前奏曲》二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、钢琴教学经验对于钢琴老师来说非常重要，以下哪些因素可以体现一个钢琴老师的教学经验？A.丰富的教学课程经验B.持续的自我提升和学习C.在世界500强集团的工作经历D.熟练掌握多种钢琴演奏技巧2、在教学过程中，以下哪些方法可以帮助学生提高钢琴演奏技巧？A.分阶段教学法B.一对一辅导C.大规模集体教学D.使用电子教学辅助工具3、钢琴教学法中，以下哪些方法属于正面激励的手段？（多选）A.及时给予学生正面的反馈和鼓励B.对学生的错误采取严厉的批评态度C.设定具有挑战性的学习目标，并在学生达成后给予奖励D.通过表扬其他同学的优秀表现来激励学生4、在钢琴教学中，如何平衡技术训练与音乐表达的关系？（多选）A.通过简单的练习来培养学生的音准和节奏感，为技术训练打下基础B.在技术训练的同时，引导学生理解乐曲的情感内涵，并尝试在演奏中表达出来C.优先教授复杂的技巧，然后再教授简单的技巧D.通过大量的重复练习来提高学生的演奏水平，而不考虑音乐表达5、关于钢琴教学方法的以下哪些说法是正确的？（多选）A.每个学生都是独特的，应该根据他们的兴趣和学习风格来设计教学计划。B.钢琴教学应注重基础练习，如音阶和琶音。C.钢琴老师应该鼓励学生在课堂上即兴演奏，以增强他们的创造力和表现力。D.教学进度应根据学生的进步速度进行调整，而不是一成不变。6、在钢琴教学中，以下哪些因素对学生的学习效果有重要影响？（多选）A.家庭环境B.学习动机C.老师的教学方法D.学生的年龄7、钢琴教学中，以下哪些方法有助于培养学生的节奏感？A.弹奏节奏型练习B.练习简单的音阶C.听辨并模仿不同风格的音乐D.让学生随意弹奏8、在钢琴演奏中，以下哪些技巧有助于提高音乐的表现力？A.音色变化B.速度变化C.动态变化D.只弹音符9、钢琴教学中，以下哪些方法有助于学生提高演奏技巧？A.逐音练习B.弹奏节奏型C.单手练习D.和弦练习10、在钢琴教学中，以下哪些因素会影响学生的演奏表现？A.学习环境B.家庭背景C.教师水平D.学习动机三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、钢琴音乐理论基础知识是成为一名优秀钢琴老师的必备条件之一。（对/错）2、在钢琴演奏中，弹奏和弦时每个手指的力度应均匀分布，避免个别手指用力过猛。（对/错）3、钢琴老师在教学中，如果学生对某个曲目感到困惑，可以让学生反复练习直到他们能够熟练演奏为止。4、钢琴老师在课堂上应该只关注成绩优秀的学生，而忽视了其他学生的学习需求。5、数字10的钢琴调音频率是440Hz，那么数字8的钢琴调音频率是多少？6、在钢琴教学中，为了提高学生的手指独立性和灵活性，教师通常会让学生进行哪些练习？7、在招聘过程中，公司通常会要求候选人具备至少10年以上的钢琴教学经验。8、钢琴老师需要具备出色的即兴创作能力，以便在教学过程中能够根据学生的需求调整教学内容和方法。9、钢琴练习需要长时间重复，只有反复练习才能提高演奏水平。10、钢琴教育只需要教授钢琴演奏技巧，不需要教授音乐理论知识和历史文化。四、问答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题：请阐述您认为一个优秀的钢琴老师应具备哪些核心素质和能力？并请谈谈您个人的实践经验。第二题题目：请简述如何根据学生的个体差异设计有效的钢琴教学计划。招聘钢琴老师笔试题及解答(某世界500强集团)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、钢琴演奏中，以下哪个音符符号表示连音奏法？A.点B.连音线C.断音记号D.附点答案：B解析：在钢琴演奏中，连音线（连线）用来表示连音奏法，即多个音符连续演奏，不中断。点（C）表示弱音，断音记号（♮）表示将该音符的时值减半，附点则表示在原有时值基础上增加一半。2、在五线谱中，中央C位于哪个位置？A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案：A解析：中央C位于五线谱的右上角第一象限。五线谱由四个象限组成，中央C是唯一一个位于象限交叉点上的音符。3、钢琴键盘上，白键和黑键是如何排列的？A.白键和黑键交替排列B.黑键和白键交替排列C.白键和黑键混合排列D.黑键只有两个答案：A解析：钢琴键盘上的白键和黑键是交替排列的。一个八度（即从一个C到下一个C的范围）内大约有52个白键和24个黑键，形成一个8度的音阶。4、钢琴演奏中，哪种指法用于在弹奏大段跑动的音符时保持节奏的准确性？A.分段练习法B.扫弦指法C.弹奏平均律指法D.颤音指法答案：A解析：分段练习法是一种将复杂乐段分解成小部分进行练习的方法，有助于提高演奏时的节奏准确性和手指的灵活性。5、在钢琴演奏中，以下哪个音符的长度最长？A.二分音符B.四分音符C.八分音符D.十六分音符答案：D解析：十六分音符的长度比其他选项都要长，它代表的是全音符长度的一半。在五线谱中，音符的长度与其所代表的时值成正比。6、钢琴演奏中，以下哪个音符组合可以构成一个和弦？A.C和DB.E和FC.G和BD.A和C答案：C解析：和弦是由三个或三个以上的音符同时演奏组成的。G和B可以构成一个和弦，通常在音乐中常用的和弦有C、Dm、Em、F、G、Am、Bdim等。7、在钢琴演奏中，以下哪个力度记号表示演奏时力度最大？A.pB.mpC.mmD.pp答案：D解析：pp表示pianissimo的缩写，意为“非常轻”，是所有力度记号中最轻的。p表示pianissimo，mp表示pianissimo的加强版，mm表示mezzopiano，即中等轻。8、钢琴演奏中，以下哪个音符属于小调音阶？A.C大调B.G小调C.A大调D.F小调答案：B解析：G小调是小调音阶的一种，它包含的音符是G、A、B、C、D、E、F、G。小调音阶通常给人以悲伤或忧郁的感觉。9、在钢琴演奏中，以下哪个音符表示强拍？A.弱拍B.中强拍C.强拍D.没有强拍答案：C解析：在音乐中，强拍是指音符持续时间最长、音量最大的拍子。每个乐句通常都会有一个强拍，以突出节奏感。10、钢琴演奏中，以下哪个音符组合可以构成一个半分解和弦？A.C、E、GB.F、A、CC.G、B、DD.A、C、E答案：B解析：半分解和弦是指和弦中的某些音符保持不动，其他音符依次进入。F、A、C可以构成一个半分解和弦，其中F和C是固定的音符，A在第二个拍子进入。结语3、在钢琴谱中，中央C的音名是什么？它是哪一组音符的第一个？该组音属于哪个音域？请从以下选项中选择正确的答案。A.中央C是Do，属于高音域的第一组音符。B.中央C是La，属于中音域的第一组音符。C.中央C是Mi，属于低音域的第一组音符。D.中央C是Re，属于中音域的第二组音符。【答案】B（中央C是La，通常被认为是中音域的第一组音符的开始。）【解析】在钢琴谱中，中央C通常被标记为La，并且它是中音域的第一组音符的第一个。其他选项提供的音名或音域不准确。因此正确答案是B。第4题：钢琴演奏技巧4、在钢琴演奏中，当弹奏和弦时，以下哪种说法是正确的？和弦弹奏时应遵循的主要原则是什么？请从以下选项中选择正确的答案。A.和弦弹奏时应均匀用力，强调每个音符的独立性。B.和弦弹奏时只需注意大指的力度和准确性。C.和弦弹奏时不需要考虑和声结构和节奏的关系。D.和弦弹奏时要使手腕放松并用柔和的动作下键以获得理想的音色。在弹奏时要使手臂的重量下沉至指尖，确保每个音符都有饱满的声音和均匀的速度。请选择上述描述中最符合和弦弹奏原则的一项。【答案】D（和弦弹奏时要使手腕放松并用柔和的动作下键以获得理想的音色。）【解析】和弦弹奏时应使手腕放松并配合使用手臂的重量，以达到声音的饱满性和速度的一致性。强调的是每个音符都能和谐融合并且具有饱满的声音效果。其他选项没有涵盖到和弦弹奏的关键原则或存在误导性的表述。因此正确答案是D。5、钢琴演奏中，以下哪个音符的演奏技巧难度最高？A.小字三组的aB.大字一组的AC.小字四组的aD.大字二组的A答案：B解析：在钢琴演奏中，大字一组的音符通常被认为是最难演奏的，因为它们的音域最广，且需要更高的手指独立性和协调性。小字三组和大字四组的a音虽然也需要一定的技巧，但相比之下，它们的难度略低于大字一组的A。6、在五线谱中，中央C位于哪个位置？A.第一线上B.第二线上C.第三线上D.第四线上答案：C解析：中央C是钢琴键盘上的一个重要参考点，它位于第三线上，靠近黑键。在五线谱中，中央C通常被用来作为基准点，帮助演奏者准确地定位其他音符的位置。7、关于钢琴演奏中的和声学知识，以下哪项描述是正确的？A.和声是钢琴独奏中最重要的部分，决定了演奏的成败。B.和声在钢琴伴奏中可有可无，不影响演奏的整体效果。C.和声是钢琴弹奏技巧的基础之一，良好的和声运用能够提高演奏的层次感和深度。D.和声学只适用于古典钢琴演奏，现代流行音乐中无需和声的运用。答案：C解析：和声学是钢琴演奏中非常重要的一部分，它不仅仅是钢琴独奏中的重要组成部分，也是钢琴伴奏中提升演奏效果的关键。良好的和声运用能够提高演奏的层次感和深度，使音乐更加丰满和和谐。因此，选项C是正确的描述。8、在钢琴教学中，以下哪种方法对于提高学生的音乐感知能力最为有效？A.反复练习固定的曲目。B.强调技巧和速度的训练，忽视音乐情感的表达。C.通过欣赏不同类型的音乐作品，引导学生感受和理解音乐。D.只用理论讲解，不涉及实际的弹奏练习。答案：C解析：提高学生的音乐感知能力需要培养学生的音乐审美和情感体验。通过欣赏不同类型的音乐作品，引导学生感受和理解音乐，能够帮助学生提高对音乐的感知和理解能力。反复练习固定的曲目、强调技巧和速度的训练、只用理论讲解而不涉及实际弹奏练习的方法都可能限制学生音乐感知能力的发展。因此，选项C是最有效的方法。9、钢琴演奏中，哪个音符组合能够最好地表达“悲伤”的情感？A.C-D-E-FB.G-A-B-CC.A-B-C-DD.E-F-G-H答案：A解析：在音乐理论中，C-D-E-F是一组具有明显悲伤情绪的音符组合。这一组合在钢琴上演奏时，能够很好地传达出哀伤和深沉的情感。10、对于初学者来说，哪首曲子是最适合练习基础弹奏技巧的？A.贝多芬《月光奏鸣曲》B.莫扎特《土耳其进行曲》C.巴赫《小前奏曲》D.拉赫玛尼诺夫《前奏曲》答案：C解析：巴赫的《小前奏曲》结构清晰，技术点明确，非常适合初学者进行基础弹奏技巧的练习。这些曲子不仅能够帮助学生熟悉钢琴键盘，还能提升手指的独立性和协调性。二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、钢琴教学经验对于钢琴老师来说非常重要，以下哪些因素可以体现一个钢琴老师的教学经验？A.丰富的教学课程经验B.持续的自我提升和学习C.在世界500强集团的工作经历D.熟练掌握多种钢琴演奏技巧答案：A,B,C解析：钢琴老师的教学经验不仅体现在他们教授的课程数量上，还包括他们对自我提升的承诺、在世界500强集团的工作经历，以及他们掌握的不同钢琴演奏技巧。这些都是衡量一个钢琴老师教学经验的重要因素。选项C：在世界500强集团的工作经历虽然可以提供更多的职业发展机会和学习资源，但它本身并不直接等同于钢琴教学经验。因此，选项C不是直接体现教学经验的指标。2、在教学过程中，以下哪些方法可以帮助学生提高钢琴演奏技巧？A.分阶段教学法B.一对一辅导C.大规模集体教学D.使用电子教学辅助工具答案：A,B,D解析：分阶段教学法可以帮助学生逐步掌握复杂的钢琴技巧；一对一辅导可以针对学生的具体问题进行个性化指导；使用电子教学辅助工具可以提供多样化的学习资源和互动性，增强学生的学习体验。大规模集体教学虽然可以节省成本，但可能缺乏针对性，不利于学生的个性化发展。选项C：大规模集体教学由于缺乏针对性，通常不适合用于提高学生的钢琴演奏技巧。因此，这一选项并不适合作为提高学生技巧的教学方法。3、钢琴教学法中，以下哪些方法属于正面激励的手段？（多选）A.及时给予学生正面的反馈和鼓励B.对学生的错误采取严厉的批评态度C.设定具有挑战性的学习目标，并在学生达成后给予奖励D.通过表扬其他同学的优秀表现来激励学生答案：ACD解析：正面激励是指通过给予学生积极的反馈、设定合理的目标以及通过表扬他人的优秀表现来增强学生的学习动力和自信心。选项B中的严厉批评并不是正面激励的方法，而是可能引起学生挫败感和不安的方法。4、在钢琴教学中，如何平衡技术训练与音乐表达的关系？（多选）A.通过简单的练习来培养学生的音准和节奏感，为技术训练打下基础B.在技术训练的同时，引导学生理解乐曲的情感内涵，并尝试在演奏中表达出来C.优先教授复杂的技巧，然后再教授简单的技巧D.通过大量的重复练习来提高学生的演奏水平，而不考虑音乐表达答案：AB解析：在钢琴教学中，技术训练与音乐表达是相辅相成的。选项C和D的做法都是片面的。技术训练应该为音乐表达服务，而不是孤立地存在；大量的重复练习虽然可以提高技术水平，但如果没有音乐表达的引导，学生可能会变得机械和呆板。因此，选项A和B是正确的，它们强调了技术训练与音乐表达之间的平衡。5、关于钢琴教学方法的以下哪些说法是正确的？（多选）A.每个学生都是独特的，应该根据他们的兴趣和学习风格来设计教学计划。B.钢琴教学应注重基础练习，如音阶和琶音。C.钢琴老师应该鼓励学生在课堂上即兴演奏，以增强他们的创造力和表现力。D.教学进度应根据学生的进步速度进行调整，而不是一成不变。答案：ABCD解析：A选项正确，因为个性化教学是现代教育的重要理念，教师需要根据每个学生的学习特点和兴趣来设计教学内容和方法。B选项正确，基础练习是提高学生钢琴技能的必经之路，有助于培养良好的学习习惯和正确的音乐感觉。C选项正确，即兴演奏能够激发学生的创造力和艺术表现力，也是钢琴演奏中不可或缺的一部分。D选项正确，教学进度应该灵活调整，以适应不同学生的学习进度和能力。6、在钢琴教学中，以下哪些因素对学生的学习效果有重要影响？（多选）A.家庭环境B.学习动机C.老师的教学方法D.学生的年龄答案：ABC解析：A选项正确，家庭环境对学生的学习态度和练习习惯有很大影响，一个安静、舒适的家庭环境有助于学生的学习。B选项正确，学习动机是推动学生主动学习的重要因素，教师应该通过各种方法激发学生的学习兴趣和动力。C选项正确，教学方法是影响学生学习效果的关键因素之一，有效的教学方法能够帮助学生更好地理解和掌握钢琴技能。D选项虽然年龄在一定程度上可能影响学习速度和风格，但并不是直接影响学习效果的主要因素，因此不选。7、钢琴教学中，以下哪些方法有助于培养学生的节奏感？A.弹奏节奏型练习B.练习简单的音阶C.听辨并模仿不同风格的音乐D.让学生随意弹奏答案：A,C解析：A项：通过弹奏节奏型练习，学生可以更加直观地感受到节奏的律动，从而培养节奏感。B项：虽然音阶练习有助于学生的手指灵活性和音乐理论知识，但它对节奏感的培养作用相对较小。C项：听辨并模仿不同风格的音乐能够帮助学生适应不同的节奏模式，提高节奏感。D项：让学生随意弹奏会导致节奏感的混乱，不利于培养。8、在钢琴演奏中，以下哪些技巧有助于提高音乐的表现力？A.音色变化B.速度变化C.动态变化D.只弹音符答案：A,B,C解析：A项：音色变化能够使音乐更加丰富多彩，增强表现力。B项：速度变化能够表现音乐的动态变化，增加音乐的戏剧性。C项：动态变化能够表现出音乐的强弱对比，使音乐更具张力。D项：只弹音符会缺乏音乐的表现力和情感表达，不利于音乐的演绎。9、钢琴教学中，以下哪些方法有助于学生提高演奏技巧？A.逐音练习B.弹奏节奏型C.单手练习D.和弦练习答案：ABCD解析：逐音练习可以帮助学生更准确地掌握每个音符的演奏；弹奏节奏型有助于学生形成良好的节奏感；单手练习可以提高学生的独立性和协调性；和弦练习则能增强学生对和声的理解和运用能力。10、在钢琴教学中，以下哪些因素会影响学生的演奏表现？A.学习环境B.家庭背景C.教师水平D.学习动机答案：ABCD解析：学习环境会影响学生的学习氛围和情绪；家庭背景会给予学生不同的学习资源和动力；教师水平直接决定了教学质量和效果；学习动机则能激发学生的学习热情和坚持精神。三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、钢琴音乐理论基础知识是成为一名优秀钢琴老师的必备条件之一。（对/错）答案：对解析：掌握钢琴音乐理论基础知识是成为一名合格钢琴老师的基础，包括音乐术语、和声、曲式等方面知识。因此，此题判断为正确。2、在钢琴演奏中，弹奏和弦时每个手指的力度应均匀分布，避免个别手指用力过猛。（对/错）答案：对解析：在钢琴演奏中，和弦的弹奏要求各手指力度协调，避免个别手指过重或过轻，以确保音色和谐统一。因此，这一说法是正确的。3、钢琴老师在教学中，如果学生对某个曲目感到困惑，可以让学生反复练习直到他们能够熟练演奏为止。答案：错误解析：虽然重复练习对于掌握技能是重要的，但过度的重复练习可能会导致学生失去兴趣或产生挫败感，甚至可能影响他们的创造力和表现力。因此，教师应该鼓励学生探索不同的演奏方法，并给予适当的指导和反馈，以帮助他们更好地理解和掌握音乐。4、钢琴老师在课堂上应该只关注成绩优秀的学生，而忽视了其他学生的学习需求。答案：错误解析：每个学生都有独特的学习需求和能力，钢琴老师应该关注所有学生的进展和需求，而不是仅仅关注成绩优秀的学生。通过提供个性化的指导和支持，可以帮助所有学生提高他们的演奏技巧和音乐理解能力。5、数字10的钢琴调音频率是440Hz，那么数字8的钢琴调音频率是多少？答案：220Hz。解析：钢琴调音的频率与数字有关，通常每个数字代表一个八度的音符。例如，数字10代表的是C大调中的第10个音符（即B音），其频率为440Hz。因此，数字8代表的是A大调中的第8个音符（即E音），其频率为220Hz。所以，答案是220Hz。6、在钢琴教学中，为了提高学生的手指独立性和灵活性，教师通常会让学生进行哪些练习？答案：手指独立练习和手指灵活性练习。解析：钢琴教学中，为了提高学生的手指独立性和灵活性，教师会教授一些专门的练习方法。手指独立练习可以帮助学生增强手指的独立性，而手指灵活性练习可以提升学生手指的运动范围和协调能力。常见的手指独立练习包括手指分开、手指弯曲、手指旋转等动作；常见的手指灵活性练习包括手指跳跃、手指快速交替等动作。通过这些练习，学生能够更好地掌握钢琴演奏技巧，并提高整体的音乐表现力。7、在招聘过程中，公司通常会要求候选人具备至少10年以上的钢琴教学经验。答案：错误解析：虽然有经验的钢琴老师无疑会受到青睐，但许多公司可能更看重候选人的教学能力、教育背景和个人潜力，而不是单纯的教学年限。此外，有些职位可能要求具备特定级别的音乐证书或特定的教学经验。8、钢琴老师需要具备出色的即兴创作能力，以便在教学过程中能够根据学生的需求调整教学内容和方法。答案：正确解析：即兴创作能力是钢琴老师的重要技能之一，它能够帮助老师根据学生的具体水平和需求灵活调整教学计划，从而提高教学效果和学生的学习兴趣。9、钢琴练习需要长时间重复，只有反复练习才能提高演奏水平。答案：正确解析：这句话正确。钢琴练习是一个熟能生巧的过程，长时间的反复练习是必要的。只有通过反复实践，演奏者才能逐渐掌握技巧，提高演奏的准确性和流畅性。10、钢琴教育只需要教授钢琴演奏技巧，不需要教授音乐理论知识和历史文化。答案：错误解析：这句话错误。钢琴教育不仅仅是教授钢琴演奏技巧，还包括传授音乐理论知识和历史文化。了解音乐的基本元素、结构和历史背景对于全面理解音乐，以及成为优秀的钢琴教师是至关重要的。因此，钢琴教育应该涵盖多个方面，包括技巧、理论和历史等。四、问答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题：请阐述您认为一个优秀的钢琴老师应具备哪些核心素质和能力？并请谈谈您个人的实践经验。答案：我认为一个优秀的钢琴老师应具备以下核心素质和能力：专业的音乐知识和技能：包括扎实的钢琴演奏技巧，对乐理、和声、曲式等有深入的理解。强大的教学能力：能够有效地传达知识，使学生理解和掌握钢琴技巧。良好的沟通能力：能够了解学生的心