人教版(三年级)教科版上册科学期中试卷(可编辑)

教科版上册科学期中试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、在“探究100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法不正确的是（

）。A.用量筒测出100毫升水B.用勺子随意取食盐C.等第一份加进去的食盐完全溶解后，再加第二份2、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（

）。A.在盐水还未完全蒸发前熄灭酒精灯B.注意使用酒精灯的安全C.加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上3、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是（

）。A.室内温度高B.冰块太小C.桌子产生了热量4、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步B.多到室外锻炼身体C.减少室外活动，留在室内5、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（

）。A.空气可以被压缩的B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩到0毫升6、食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.没有变化7、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明(

)。

A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境8、一天中的最高温度一般出现在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后9、糖在水中完全溶解后，说法正确的是（

）。A.底部最甜B.表面最甜C.各个地方一样甜10、小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中测得雨水高度是18毫米，用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为（

）。A.75毫升B.18毫米C.5711、观察大树时，我们捡到许多大树的叶。依据(

)能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小B.树叶的颜色

C.树叶的形状D.树叶的软硬12、冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（

）A.5℃B.1℃C.-4℃13、将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同14、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（

）。A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球还是瘪的C.气球只能被吹大到一定程度15、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（

）。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气16、记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做(

)。A.天气日历B.气温表C.天气表17、杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（

）。A.杯子外壁有水珠B.玻璃片上方有水珠C.玻璃片下方有水珠18、下列说法错误的是（

）。A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快19、池塘里、小河中生活着许多小动物，数量最多的是(

)。

A.鱼类B.蛇C.青蛙20、我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（

）。A.气体B.肥皂C.水二、填空题（每小题2分，共计30分）1、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的（填“多少”或“高度”）来确定降水量。2、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。3、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。4、酒精灯是实验室内重要的加热工具，酒精灯的火焰分为、和焰心三个部分，其中的温度最高。5、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头6、我们通过看知道水是的，通过闻知道水是的。（填“无色”“无味道”或“无气味”）7、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为。8、空气受热后，体积会，与同体积的空气相比，重量会，热空气会。9、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音10、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有、、和。11、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是（填“东”“南”“西”或“北”）风。刮风时，树枝飘动的方向与当时的风向。（填“相同”或“相反”）12、搅拌、、等方法可以加快物质在水中的溶解。13、金华今夜至明天晴到多云，偏北风3～4级，明天气温-1℃～7℃。”这份天气预报包含的天气信息有气温、、和。14、测量降水量多少的装置叫。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨。15、测量降水量多少的装置叫，测量风向的工具叫。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、像松、柏这样的植物，不会经历生长、衰老和死亡的过程。2、砖块放入水中冒出气泡。说明砖块中有空气。3、出现严重雾霾天气时，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。4、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。5、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。6、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。7、水里面没有空气。8、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。9、下雪也是降水的一种形式。10、气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。11、（如图）先在横梁两端挂上气球（里面装着压缩空气），保持着平衡。然后将左边的气球放气，左边翘起来了。说明空气有重量12、水和空气都是摸不着的。13、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。14、通过实验我们发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。（

）15、海水中含有大量的食盐，可以用过滤的方法得到食盐。16、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。17、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。（

）18、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。19、空气看不见。所以空气是不存在的。20、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。21、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。22、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。23、云是由小水滴和冰晶