《英汉文化差异》课件

汉英语言的文化差异英语学习是跨语言（cross-linguistic),跨文化（cross-cultural),跨社会(cross-social)的交际活动。不仅仅是不同语言之间的转换过程,而且也是反映不同社会特征的文化转换过程,所以语言可以称为文化的使者。Whatisculture?根据《辞海》的解释,文化有广义和狭义之分。“从广义上来说,指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富的总和。从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象,每个社会都有与其相适应的文化。”从文化的范围来划分,文化又分为生态文化,语言文化,宗教文化,物质文化和社会文化。

精选PPT3一、生态文化生态文化可分为三种模式:草原型文化，海洋型文化和河流-平原型文化。其基础都是人们赖以生存的自然环境， 如中国就是一个典型的平原-河流型文化的国家。自古以来就是以小农经济为主的农业国，农业人口占绝大多数，人们日出而做，日落而归，久之与农业相关的用语就产生了，如“种瓜得瓜，种豆得豆”,“瓜熟蒂落”，“对牛弹琴”等。而海洋型文化的人们航海业，渔业，造船业发达如英国是岛国，故英语中不乏与海洋事业有关的用法，如，“Hoistyoursailwhenthewindisfair.”“Inacalmsea,everymanisapilot.”“Asmalllinkwillsinkagreatship.”翻译时必须要考虑如何处理不同文化衍生出的这些相关的用语。一般可采用两种策略:“异化”(alienation)和“归化”(adaptation)。“异化”主张译文应以源语文化或原文作者为归宿，而“归化”主张译文应以目的语文化或译文读者为归宿。具体到翻译方法可采用直译法，意译法和套译法。如上例“Inacalmsea,everymanisapilot.”就可以直译为“海面平静，谁都可以当舵手。”而“瓜熟蒂落”可直译并加注为“Aripemelonfallsitsstalk---thingswillbeeasilysettled.”也可以意译为“Everythingcomeseasilyattherighttime.”

精选PPT5从中国的地理位置来看，地大物博，幅员辽阔，汉语中的“黔驴技穷”，“人心齐，泰山移”，“不到黄河心不死”，“不到长城非好汉”，“福如东海，寿比南山”都体现了中国特有的地域色彩。

相比之下，英国是一个岛国，历史上航海业较发达，反映在语言中就出现了许多与海洋，船和水有关的短语。如:”allatsea”(不知所措），“burnone’sboats”(破釜沉舟），“sailbeforethewind”(顺风航行）“keepone’sheadabovethewater”(奋力图存）等。

汉民族生活在陆地，生活离不开土地,因此，汉语用“挥金如土”来形容花钱大手大脚，浪费，而英语则用“spendmoneylikewater”。再以方位词为例，中国自古以来就有南为尊，北为卑的传统，所以人们常说“从南到北，南来北往”，“南“的方位在说法上往往靠前。而英语文化恰恰相反，英美人从英美地域文化上理解汉语中的“从南到北”自然是“fromnorthtosouth”.还有“西北”，“西南”，“东北”，“东南”之类的方位词语在英语中也与汉语相反，分别为“northwest”,“southwest”,“northeast”，“southeast”。

从气候上看，“东风“与”eastwind”的文化内涵截然不同。中国地处东半球，东临大海，西靠亚欧大陆，暖风从东袭来。在汉语的文化氛围中，“东风”即暖风,象征“春天”，“温暖”，古诗中有“春城无处不飞花，寒时东风卸柳斜”（韩愈）。而英国地处西半球，西临大西洋，东靠欧亚大陆，春天西风袭来，英国著名诗人雪莱的《西风颂》(OdetotheWestWind)正是对春的讴歌。另外，“夏日”在中英美人的心目中的联想意义也大相径庭。夏日在中国人的心目中是酷暑炎热，在英国却是温暖宜人的季节。莎士比亚在他的一首十四行诗里把他的爱人比作夏日:“ShallIcomparetheetoasummer’sdayThouartmorelovelyandmoretemperate.”

不同的生态环境使得不同的民族对动植物的喜好也各不相同。中国自古以来牛耕为主，因此在中国文化中，牛是勤劳的象征。鲁迅曾有“俯首甘为孺子牛”的名句。但英国古代主要靠马耕，牛很少干活，因此马是勤劳的象征。所以，汉语说“力大如牛”，英语则是“asstrongasahorse”汉语讲“像老黄牛一样勤劳”，英语是“worklikeahorse”。另外，例如“狗”，汉语中“狗”大都具有贬义:“狐朋狗党”，“狗急跳墙”，“狼心狗肺”，“狗嘴里吐不出象牙”等。而英美人却把狗看成朋友，如:“luckydog”,“Everydoghashisday”,“Lovemelovemydog”,“Barkingdogsneverbite”.

在中国的文化里，人们对“岁寒三友”松，竹，梅具有很高的评价，用喻人类的高洁正直，刚正不阿的品质。英语中的“pine”，“bamboo”，“plumblossom”却没有这样的联想意义。以竹为例，相对应国人来讲，竹子是中国人的特产，汉语中不乏与竹子有关的成语，如:“胸有成竹”，“势如破竹”，“罄竹难书”。而英语中，“bamboo”为外来词，是不可能产生如此的联想的。英国受气候影响多产蘑菇，因此汉语中用来比喻新生事物大量产生和迅猛发展的成语“雨后春笋”英语中则是“springuplikemushroom”.

精选PPT8二、语言文化虽然言语间存在共性,但差异也是客观存在的。如汉语中的四字词组就是一种独特的语言搭配习惯,这是由汉字自身的特点决定的,为了节奏的需要,汉语喜欢使用双音词或四字词组,而由于英语单词音节的长短不一,要做到这一点几乎是不可能的。也就是说,在汉译英中,无论是采取直译还是意译,都不可避免地要丢失掉原文的形式特点,这就给翻译者提出了难题。而在英译汉中,如果能考虑到汉语的这些属性,则必将使译文增色不少。如“DoinRomeastheRomansdo.”可翻译成“在罗马就要和罗马人一样行事。”也可翻译成“入国问禁,入乡随俗”,后者显然可读性强,文采胜过前者。

汉语和英语分属两个不同语系。汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系,语言差异性很大。从语调层面上看,英语属于语调语言,汉语则为声调语言；从语法层面上看,现代英语属于综合性,分析性语言,汉语为典型的分析性语言。汉语少见头韵,多见尾韵,英语除了常见尾韵,喜押头韵。汉语由汉字构成,英语由字母构成。汉字的四声调号,一个字一个音节,铿锵有力,形成汉语特有的双声叠韵美,因此会给翻译者带来不可逾越的障碍。英语的单词重音,句子重音,连续等构成的轻重缓急和意群构成的音步带来英语的音美。

精选PPT10三、宗教文化宗教信仰也是文化的一个重要组成部分。在中国人们几千年来信奉的是佛教和道教，而英美人主要信奉的是基督教,因此宗教文化上的差异也是翻译方面不可回避的一个问题。Forexample:Beingateacherisbeingpresentatthecreation,whentheclaybeingsbegintobreathe.如果译者对基督教有所了解就会知道，基督教认为，上帝创造了人，而人来自尘土，因此这句话就该译为:“老师是创造的见证人，目睹生命呼吸成长”，而不能译为“老师一直在创造中，犹如泥土开始呼吸。”老尼说：“阿弥陀佛！”了解中国佛教文化，就不会翻译成“BlesshisHolyName!，begantheoldnum.”尽管对英美读者来说，这种翻译更容易接受，但原文的佛教色彩却变成了基督教色彩，这句话从中国古代的老尼的口中说出，实在有些不伦不类，所以可以直译为“BlessedbeBuddha!”begantheoldnum.

汉语中与佛教有关的表达很多，如“跑了和尚跑不了庙”，“做一天和尚撞一天钟”，“借花献佛”，“闲时不烧香，临时抱佛脚”，“苦海无边，回头是岸”。道教是中国土生土长的宗教，“灵丹妙药”，“道高一尺，魔高一丈”，“悬壶济世”等许多词汇都来自道教。儒家学说提倡伦理教化和道德修养，表现在语言中有“国家兴亡，匹夫有责”，“家不可一日无主，国不可一日无君”，“三纲五常”等。中国的儒佛道教中都没有至高无上的神，却承认天和天命，比如“人算不如天算”,“天命不可违”，“天无绝人之路”，“天生我才必有用”等。精选PPT12在西方许多国家,特别是英美两国,人们信奉基督教,认为世界是上帝创造的,世上一切均为上帝安排。宣扬原罪论,认为人生来即有罪,只有相信上帝,用一生来忏悔,赎罪,死后才可进天堂,否则就会下地狱。英语中因而有许多来自圣经及基督教的词汇,如“theforbiddenfruit”(禁果),“Godhelpsthosewhohelpthemselves”(天助自助者),“bearone’scross”(背十字架)等。对于中西宗教文化方面的差异,在翻译时应该注意,否则会失当。精选PPT13四、物质文化

各民族在长期的劳动生活实践中创造了灿烂的物质文化和文明,虽然随着交流的增加,民族间很快就能彼此理解和接受双方的物质文化,但由于地域环境和历史背景的不同,两种文化中仍然存在一些独特的事物在另一种语言中找不到对应物,由此产生的联想也会不同。这也是影响翻译的一个因素,应根据不同的情况采取不同的措施。例如,汉语中的“炕”,“牌楼”,“饺子”,“油条”,“旗袍”,“长衫”,“中山装”,“唐装”都具有中国特色,其承载的文化的独特性不能替代,在英译时属词汇空缺,现在翻译时都可用汉语拼音来译。但其承载的中国文化很难再现,比如“元宵”音谐“圆宵”有“团圆之夜”的寓意。再以“粽子”为例,即使西方人吃过粽子,也很难联想到中国古代伟大诗人屈原投江殉国的历史渊源。同样,英语中,“salad”,“coffee”,“hamburger”,“hotdog”,“jacket”,“tuxedo(燕尾服）等都译成广为汉民族接受的名称。住的方面,中国北方有“炕”（kang),北京有“四合院”(courtyardhouse)西方客厅里有“壁炉”(fireplace).英语进入汉语的词汇有“airbus”（空中客车）和“ATV”(air-terrainvehicle能行驶于各种地形的全地形汽车等。)

Forexample:巧妇难为无米之炊。Eventhecleveresthousewifecan’tcookamealwithoutrice.Eventhecleveresthousewifecan’tmakebreadwithoutflour.

“……就是婶子见了,生米做成了熟饭,也只得罢了……”“…WhenAuntHis-fengseesthatthericeisalreadycooked,she’llhavetoputupwithit.”“…Whensheseesthatthericeiscookedandknowsthatitcan’tbeuncooked,she’llhavetoputupwithit…”

精选PPT15五、社会文化

英语民族的人见面时喜欢谈天气，中国人爱问“你去哪儿？”，“干什麽去？”,“吃了吗？”西方人对这几句话都很敏感和认真。因为在他们看来这些纯属私事。像这样的见面问候语，应按具体情况做相应的文化转换。又如得到别人的赞赏时，中国人与英语国家的人的反应也不同。中国人会说“哪里，哪里”，西方人会说“thankyou”,中国人认为这样不礼貌。就称谓而言，不同的语言对一个概念的所指和使用范围也不尽相同。汉语中的兄弟姐妹分的很清楚，而英语中则不分长幼，一视同仁，分别为brother和sister.汉语里嫡亲，姻亲词的区分十分清楚，而英语的亲属称谓词不区分血亲和姻亲，但也没有完全忽视，有一个表示姻亲关系的后缀:“-in-law”.汉语里伯，叔，舅，姑，姨，婶等分的很清楚，英语亲属称谓体系简单，分类粗疏，数量贫乏，指称含混，只用”uncle”和“aunt”来通称。汉民族强调用亲属称谓词称呼亲属，因此汉语中大部分亲属称谓词都可用做面称呼语。英语亲属称谓语中常用做面称呼语的，只有少数几个。汉语还可以用亲属称谓词，比如用“叔叔”，“阿姨”来称呼非亲属或陌生人，这让西方人如坠云里雾里。

社会文化的不同也造成了颜色词的联想意义的不同。中国文化中用红色表示喜庆，白色表示丧葬；西方文化中白色象征着纯洁，红色让人联想到革命，激进和血腥，带有政治色彩。

汉语中的“开门红”使人想起一开始就取得好成绩，译为“tobeginwell/tomakeagoodstart;英语中“toseered”表示“火冒三丈”或“大发脾气”，“towavearedflag”是做“惹人生气的事“。汉语中表达“嫉妒”之意的“眼红”到了英语中是“green-eyed”,而“blacktea”译为“红茶”，“白菜”是“Chinesecabbage”;“whitelie”是“善意的谎言”。

中国文化中紫色代表高贵，而英美文化中常用蓝色代表高贵，如:“Heisarealblueblood.”（他是真正的贵族。）中国人说的“被打的青一块，紫一块”对应的英语是“bebeatenblackandblue”.汉语中的“扫黄打非”中的“黄”令人自然想到“黄色电影，黄色录像，黄色书刊，”而黄色在英语中却绝对没有色情的意味，英语中的“bluefilms”才是黄色电影。

精选PPT18Conclusion文化可分为（1）物质文化,包括建筑物,服饰,食品,用品及工具等,即各种物质产品。（2）制度文化,包括政治,制度,法规及相应的风俗习惯等,它是通过人们共同遵守的社会规范和行为准则体现出来的；（3）精神文化,即人们思想活动的产物,包括价值观,思维方式,审美情趣,宗教信仰等。语言属于制度文化,是文化的组成部分,是文化的载体。“没有一种语言不是根植于某种具体文化的土壤中的；也没有一种文化不是以某种自然语言的结构为其中心的。由此可见,在进行语际符号转换的同时,必然要考虑到其相应的文化因素。精选PPT19Exercises1.一个早春二月的日子2.Sheisacat.3.ButIhearthatyouex-girlfriendhadgivenyouaDearJohnletter.4.Look!Theladyoverthereislookinggreenaroundthegills.Let’shelpher.5.ThewisemenofGothamarerisenagain.6.TheysenthimtoCoventry7.ThiscouplewillgotoReno.8.FranzBoaswasaspecialistinAmericanIndianLanguages.

Examples:一个早春二月的日子通常译成“adayofFebruaryinearlyspring”或”anearlyspringdayinFebruary”.在英国公历二月尚属冬天，因此翻译成“adayinearlyspring”或”anearlyspringday”.Sheisacat.有人译成“她是一只猫”。殊不知猫在英语中是邪恶的象征。因此应译成“她是一个包藏祸心的女人。”ButIhearthatyouex-girlfriendhadgivenyouaDearJohnletter.Dea