三年级数学下册全册完整课件(北师大版)

北师大版(数学)三年级（下册)

全册课件[精品]问题探究练习拓展第一单元除法10个10个10个10个10个10个68÷2＝34（个）60÷2＝308÷2＝430＋4＝34答:每只猴子分到34个。10个10个10个10个10个10个68÷2＝34（个）628368480十位个位68÷2＝22（个）······2（个）263868262十位个位又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？答:每只分到22个，还剩2个。1.幼儿园有86块积木。⑴把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。⑵用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。⑶如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？2.算一算。4288296395556678248459363.填一填。31221121234.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页，还剩几张？5.填一填。()×2＝28()×3＝33()×2＝64()×4＝84()×8＝88()×7＝77143211112111问题探究练习拓展北师大版三年级下册第一单元除法48÷3＝16（个）答:每人能分到16个。10个10个10个10个每人能分到多少个？30÷3＝1018÷3＝610＋6＝1648÷3＝16（个）10个10个10个4381318618010个3285427321.⑴64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。⑵用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。2.8319609788649463.5158124.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？5.猜一猜，可能有多少颗珠子？问题探究练习拓展北师大版三年级下册第一单元除法888÷6＝148（千米）答:平均每时运行148千米。从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。8886186284244848061862842448480888600÷6＝100240÷6＝4048÷6＝8100＋40＋8＝148565÷5＝456÷3＝784÷7＝5471.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。369÷3＝524÷4＝2.先估一估商是几位数,再计算。348÷2＝636÷4＝885÷5＝868÷7＝396÷3＝896÷8＝3.⑴每班分到多少本书？685本⑵长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍？4.笑笑折了375颗幸运星，淘气折了309颗幸运星，他们要把这些幸运星平均装在6个爱心盒里，送给幼儿园的6个班，每个盒子放多少颗？北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展6÷3＝23÷3＝10÷3＝0306÷3＝3063130206102（个）答:平均每只猴子分到102个桃子。300÷3＝1006÷3＝2100＋2＝1020608406162240004401.平均每只小猫分到几条鱼？4÷2＝22÷2＝10÷2＝22.圈一圈,算一算。420240223.计算。420÷3＝880÷4＝780÷6＝309÷3＝4.森林医生。240212424007023610104222039124120804428414005.下午平均每次运多少把椅子？（970－450）÷4＝130（把）北师大版三年级下册第一单元除法第一课时第二课时912339104120答:平均每个班卖了304元。912÷3＝304（元）900÷3＝30012÷3＝4300＋3＝3002522÷4＝130（元）······2（支）答:平均每个班卖了130支笔，还剩2支。学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？52244131222101.圈一圈,算一算。318342042.乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放在4本相册里，每本相册放多少张？3.624÷6＝704÷5＝846÷7＝502÷2＝251502241510202120315÷3＝960÷8＝805÷5＝4.森林医生。68026480830816484160162072777070711232165.先计算,再验算。621÷3＝432÷4＝814÷2＝905÷5＝630÷6＝604÷4＝6.填一填。被除数606832720除数68364商1051901011041806307607.浇花。⑴三年级平均每班浇多少盆？⑵请你再提出一个除法问题，并尝试解决。8.估一估,说算一算,连一连。北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展285÷5＝285552535735057（页）答:这些邮票能放57页。每页放5张，这些邮票能放多少页？百位上不够商1时，怎么办？285÷8＝285832445540535（页）······5（张）答:可以放满35页，还剩5张。如果每页放8张，可以放满多少页，还剩多少张？验算:358×2802805＋2851.⑴估一估，这捆绳子大约能剪出多少根跳绳？⑵算一算，能剪出多少根跳绳？⑶如果每根跳绳长5米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。2.淘气是个军事迷。他有144张不同的火箭发射图片，他计划给同学展示一下，每块展板可以放9张图片。⑴算一算，需要多少块展板？⑵结合具体情境，说一说每一步的意思。3.先估一估商是几位数,再计算。355÷5＝164÷4＝522÷6＝217÷7＝156÷4＝846÷6＝364÷7＝906÷6＝4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5＜＝＞＜5.请你提出一个数学问题,并尝试解答。北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展200÷2÷4＝100÷4＝25（本）200÷（2×4）＝200÷8＝25（本）12答:平均每个书架每层放25本书。先求每个书架放多少本先求两个书架共有几层1.图书馆购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。2.⑴需要几个箱子？圈一圈，算一算。⑵平均每队有多少人？3.计算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624÷（2×3）4.按要求连一连。48×232×596÷3160÷2240÷580×35.奇思去游泳池，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字850÷5＝170（字）170×3＝510（字）850÷5×3＝170×3＝510（字）答:淘气3分钟能讲510字。4分150×4÷3＝600÷3＝200（字）答:每分应讲200字。笑笑讲一个故事用了4分，平均每分讲150字。如果要3分完成，每分应讲多少字？150字150字150字150字3分？字1.说一说,再列式算一算。648米？米120个？个2.画一画,算一算。⑴玩具厂3天加工了630辆小汽车，照这样做下去，5天能加工多少辆？⑵玩具厂要做一批小飞机，计划每天加工180架，5天完成。实际完成任务只用了4天，平均每天加工多少架？3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷（2×4）4.⑴买9辆这样的玩具汽车需要多少元？⑵如果排成4排，每排多少人？5.他们用电脑录入同样字数的稿件，笑笑平均每分录入多少个字？北师大版三年级下册第二单元图形的运动问题探究练习拓展折一折,看一看。对称轴轴对称图形1.利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形是轴对称图形？2.下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。√√√√√√3.找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。4.用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。5.生活中有许多图案都是轴对称的,请你找一找并和同伴说一说。银杏树叶斜拉桥布依族的蜡染京剧脸谱北师大版三年级下册第二单元图形的运动问题探究练习拓展做一做，你有什么发现？下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷1.把一张正方形纸对折，剪下一个直角三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。2.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。√4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。愤怒快乐5.下面是笑笑的剪纸作品,请你也创作一幅轴对称的剪纸作品,参加班级的展示。北师大版三年级下册第二单元图形的运动第一课时第二课时平移现象旋转现象平移旋转1.观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。2.涂一涂。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移2格。说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？图①图②图③铅笔先向右平移5格,再向下平移2格。铅笔先向下平移2格,再向右平移5格。说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？图②图③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。3.移一移,描一描。⑴把图①向左平移5格。⑵把图②向右平移4格。⑶把图③向上平移1格。4.要铺满最下面一层，说一说和分别需要进行怎样的平移？5.右面是动物棋盘,掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格,看猫能否捉到鼠。剪下附页2中图2,和同伴玩一玩。北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展5×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝12×4＝12×40＝120×40＝5505006606004848048000000000000000000006×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×20＝60×30＝150×40＝180×20＝18180180060600600036360360000016×30＝160×30＝4804800160×3＝16×300＝48048001.算一算,照样子再写出一组算式。2.根据24×20＝480,直接写出下面算是的结果。240×20＝240×2＝24×200＝3.把结果相同的算是连起来。4.盘数1102030个数5.买运动服。⑴体操队要买大号运动服13套，小号运动服16套，各需要多少钱？⑵张老师带了2000元买运动服，够吗？北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人参加队列表演？14×12＝141214×10＝14014×2＝28140＋28＝168168（人）14×12＝14×6×2＝84×2＝168学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人参加队列表演？14×121412×10410100402208100＋40＋20＋8＝168下面的方法你能看懂吗？算一算。15×1123×121.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝144（箱）2.填一填,算一算。23×1314×11×203103×1041013.计算。11×1112×1113×1312×134.一共需要多少元？5.海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展1412×28······14×2140＋168······14×10······28＋140142123×3412×3313×1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？⑴用竖式计算。⑵圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。2.3213×3421×2243×2121×3.数一数,算一算。⑴小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？⑵大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。一共有多少名运动员？5.“少先队林”里现在有多少棵树？北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展21×26＝20×26＝5201×26＝26520＋26＝546×20120640020120621×2612642546546（个）400＋120＋20＋6＝54638×12＝38×127638456456（元）三⑴班有38名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元？1答:买电影票需要456元。1.光明小学有15个教学班，平均每版有38人。⑴这所学校的学生有600名吗？你是怎样估算的？⑵算一算，这所学校有多少名学生？2.他能在30分内录完这篇稿子吗？3.计算。4.三⑵班有42人,每人买1个书包和1个铅笔盒。我国台湾用“视窗”来记录心算结果。24×23126080400＋552······4×3······20×3······4×20······20×20视窗古印度是从高位开始算的。24×2348612＋552······20×20······20×4······20×3······4×3用画线的方法也可以计算乘法。24×232324400＋140＋12＝552北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨问题探究练习拓展1千克＝1000克1kg＝1000g1.填一填。这个鸡蛋重（）克这个西瓜重（）千克笑笑体重是（）千克1005252.在（）里填上合适的单位。260（）克400（）克10（）千克2（）千克3.填一填。3千克＝（）克30004000克＝（）千克8000克＝（）千克484.称一称,填一填。我的体重同伴的体重我的书包一个土豆一粒花生豆我的估计称量结果5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的？6.看一看,猜一猜。1个3个1个2个北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨问题探究练习拓展1吨＝1000千克1t＝1000kg一卡车货物重3（）一桶食用油重2（）一支牙膏重50（）一头牛重250（）吨千克克千克1.读一读,填上合适的单位（克、千克、吨）今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些食品，爸爸买了1苹果和1梨子，还买了一个50的煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35了！9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重350吧，大象最少也有2重吧，会说话的鹦鹉重约95，大水牛少说也有450重。参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。千克千克克千克千克吨克千克2.填一填。3吨＝（）千克5000克＝（）千克（）吨＝2000千克（）千克＝6吨30005260003.数学故事。船上的石头分8次才称完,请看记录表。第几次12345678质量/千克280220250300230250270350你知道这头大象有多重吗？算一算。除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。1斤＝500克，1两＝50克。英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质量单位。你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料吧！北师大版三年级下册第五单元面积问题探究练习拓展工具箱活动要求1.议一议：怎样比较？用哪些工具？2.做一做:选择工具和比较的方法，比一比。3.说一说:你的比较方法。在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格的面积。1.说一说哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。2.动手做。剪下附页2中图4,比一比哪个图形面积最大,与同伴说说你的比较方法。3.如图，用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。5.⑴数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？⑵你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在附页3图1中画一画。北师大版三年级下册第五单元面积问题探究练习拓展1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用报纸拼一个1平方米的正方形。1平方米地面大约可站12名同学。1.你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘

米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形,用它们当作面积单位,量一量教室中一些物体表面的面积。4.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方

厘米）。⑴一间房屋地面的面积约50

。⑵练习本的面积约2

。⑶一张邮票的面积约6

。⑷单人床的面积约2

。平方米平方分米平方厘米平方米北师大版三年级下册第五单元面积第一课时第二课时①每排摆3个摆2排3×2＝6（平方厘米）②③②③①长/cm宽/cm面积/cm2图①图②图②32652104312长方形面积＝长×宽正方形面积＝边长×边长3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2的面积,并与同伴说一说你的方法。2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位:米）①估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量、算一算。②①①1平方厘米估计教室的面积大约是多少。3.先估一估,再量一量,并算出下面图形的面积。1平方厘米4.先估一估,再量一量,算一算。长宽面积周长数学书封面教室的地面家里一个房间的地面5.要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？3分米3×5＝15（平方分米）6.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？72÷9＝8（分米）7.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）8.想一想,画一画。1×35×53×6北师大版三年级下册第五单元面积问题探究练习拓展用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，说一说。1平方厘米1平方分米＝100平方厘米1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？1平方分米1平方米＝100平方分米1分米＝10厘米1平方分米＝100平方厘米1米＝10分米1平方米＝100平方分米10分米10×10＝100（平方分米）1.与同伴说一说，你是如何得到1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米的？2.填一填。3平方分米＝（）平方厘米2平方米＝（）平方分米500平方厘米＝（）平方分米400平方分米＝（）平方米20平方分米＝（）平方厘米1000平方分米＝（）平方米300200542000103.选择合适的面积单位填空。⑴黑板的面积大约是400（）,也就是4（）。⑵教室地面的面积大约是60（）,也就是6000（）。⑶篮球场的面积大约是420（）,也就是42000（）。平方分米平方米平方米平方分米平方米平方分米4.谁说的对？在古代，为了确定农业收成，计算税收，必须丈量土地，由此对面积产生了认识。中国古代形象地用“幂”字或“积”字来表示面积。幂：遮盖物品的方形布；积：积累。你能理解这两个字的意思吗？北师大版三年级下册数学好玩活动任务议一议做一做想一想

第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标，有意者请于5约25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与！

大队部活动任务设计艺术节徽标。议一议这些徽标在设计上有哪些特点？北京奥运会会徽上海世博会会徽学校艺术节会徽议一议怎样才能设计出一个好的艺术节徽标呢？做一做按照下面的要求设计一个徽标,并画在方格里。⑴给徽标起一个名字。⑵需要体现一个主题。⑶可以全部或部分是轴对称图形。想一想按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。1.你创作的徽标有什么特点？2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？自我评价北师大版三年级下册数学好玩租车购买纪念品1.可以怎样租车？需要多少钱？每辆160元,限乘客18人。每辆120元,限乘客12人。2.到底有几种租车方案？小车辆数大车辆数可坐人数租金/元方案一方案二方案三方案四方案五3.怎样租车最省钱？1.要买30个玩偶，可以怎样买？2.请你写出3种购买方案，哪种最省钱？小包装3个一盒,每盒5元。大包装4个一盒,每盒6元。要买30个玩偶小包装3个一盒,每盒5元。大包装4个一盒,每盒6元。小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方案1方案2方案33.利用列表还能解决什么问题？北师大版三年级下册数学好玩飞机模型兴趣小组

学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。1.尝试做一做,并与同伴进行交流。航模电脑足球航模航模2.画一个表来帮忙,把你知道的信息记录下来。3.你能判断出他们分别在哪个小组吗？航模小组有6个飞机模型:淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。1.淘气号在哪个位置？并与同伴进行交流。淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧,淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面,也不再最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。2.妙想号在哪个位置？并与同伴进行交流。3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧,淘气号在乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面,也不再最下面。奇思号没有放在教练号的旁边。淘气号乐乐号教练号左侧右侧奇思号妙想号笑笑号北师大版三年级下册第六单元认识分数第一课时第二课时121234······分数线······分母······分子读作:四分之三1.蓝色部分都是图形的吗？说一说。122.分别涂出下面图形的。13把一张正方形的纸平均分成4份,其中的1份、2份、3份、4份分别涂上颜色,填一填,说一说。414243443.下面涂色部分都是一张纸的吗？说一说你的理由。184.把一张长方形纸平均分成5份,把其中的1份、2份、3份、4份、5份分别涂上颜色,填一填,说一说。5.分别涂出下面图形的。166.折一折，涂一涂。⑴分别折出一张纸的和。⑵你还能折出一张纸的几分之几？31623北师大版三年级下册第六单元认识分数第一课时第二课时把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？919494剪成9个小正方形，每种颜色的小正方形占9个小正方形的几分之几？观察下图，你能得到哪些分数？1.⑴涂一涂,填一填。把图中的2个三角形涂上红色,占图形的；3个三角形涂上黄色,占图形的；3个三角形涂上蓝色,占图形的。⑵每种颜色的小三角形分别占8个小三角形的几分之几？与同伴说一说。2.观察下图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。第一排第二排第三排第四排第五排3.圈一圈,说一说。4.圈起来的占总数的几分之几？1245.按分数圈一圈。6.12位小朋友拍合影照。男生占全部小朋友的。在这幅照片中,有的小朋友梳小辫。7.钟表上的分数。你能用分数把图中的阴影部分表示出来吗？北师大版三年级下册第六单元认识分数问题探究练习拓展＞＞借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。我出题你来比。1.涂一涂,比一比。2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。3.画一画,涂一涂,比一比。4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。北师大版三年级下册第六单元认识分数问题探究练习拓展1.看一看,填一填。2.涂一涂,算一算。3.涂一涂,算一算。4.他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几？北师大版三年级下册第七单元数据的整理和表示问题探究练习拓展男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号32343534343335343534343434353533371.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。⑴说一说，可以怎样调查？⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物,选举记录如下图。⑴喜欢哪种动物的人最多？⑵一共有多少人投票？⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？北师大版三年级下册第七单元数据的整理和表示问题探究练习拓展下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？1.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。25宝葫芦的秘密（节选）导入一导入二走了半天，老三累了。他想起了宝葫芦，心想这玩艺是宝贝，我试一试。他就对宝葫芦说:“给我出一台四人小轿。”话音刚落，果然四个壮汉抬着一顶小轿颤悠悠地走来了。老三高兴得宝葫芦的传说导入一不得了。他坐上轿吹着笛,一路上欢欢喜喜。走了半天,老三有些饥困。他收了轿,叫出一桌酒席来。他大吃一顿,收了席。他又叫出一匹大马来,骑在上面向家赶去。——选自《章丘民间故事:宝葫芦的传说》返回导入二返回点绛唇·小小葫芦[宋]

张继先小小葫芦,生来不大身材矮。子儿在内。无口如何怪。藏得乾坤,此理谁人会。腰间带。臣今偏爱。胜挂金鱼袋。张天翼（1906—1985），原名元定，号一之，祖籍湖南湘乡，生于江苏南京。中国作家，曾任《人民文学》主编、《儿童文学》编委等职。主要作品:《大林和小林》《罗文应的故事》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》等。作者介绍朗读课文,读准字音,读通句子,根据课文内容填空。本文写的是少先队员_____在听了奶奶讲述的_____________之后,时常幻想能拥有一个宝葫芦的事。初读课文王葆宝葫芦的故事介绍妖怪规矩乖巧撵人烫手溜开脚丫拽住幸福冲着舔手瘦长罢了向日葵介绍

妖怪

规矩

乖巧

撵人烫手溜开

脚丫

拽住

幸福冲着

舔手

瘦长

罢了

向日葵我会读字词学习妖矩乖撵丫拽冲瘦摘葫芦我会写介绍妖矩乖撵烫丫福舔葵瘦罢拽溜结构:部首:书写指导:“疒”包住“叟”；“叟”中的竖出头。shòu重难点字书写指导半包围疒瘦结构:部首:书写指导:“艹”扁而略宽；下部横撇、捺舒展到位。kuí葵上下艹公开表示态度或说明真相。（）画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。（）比较远的徒步旅行。（）在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益。（）声明规矩远足让步用课文中的词语填空。再读课文，说一说：围绕王葆和宝葫芦的故事，文章可以分为哪几个部分？初读课文第一部分（1～4）:介绍故事的主人公和接下来要讲的故事中的宝葫芦。第二部分（5～16）:写奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事。第三部分（17～21）:写王葆也想得到一个神奇的宝葫芦。故事的第一部分:王葆介绍自己和接下来要讲的故事中的宝葫芦。读1～4自然段，读出生动、活泼的语气，说一说主人公是如何介绍自己的？如何介绍宝葫芦的故事的？我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己:我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。主人公:王葆要讲的故事:我和宝葫芦的故事我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧,我是一个少先队员,我也和你么一样,很爱听故事。介绍王葆的身份:一个普通的少先队员你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”不错，正是那种宝葫芦。用与读者问答的形式介绍“宝葫芦”,显得亲切、自然。故事的第二部分:写奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事。读5～16自然段，找出表现奶奶和王葆性格的句子，分析王葆和奶奶的性格各是怎样的？什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。淘气、顽皮“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。”王葆不过我得提出我的条件:“那，非得讲故事。”奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲故事。这是我们的规矩。不过我有一个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”喜欢听故事奶奶“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。“不烫啊。冷了好一会儿了”。慈爱、有耐心于是奶奶讲了一个又一个——又是宝葫芦的故事。奶奶还是个会编故事的人。她给王葆讲的故事，激发了王葆的想象力。朗读课文第15.16自然段，说一说奶奶讲的“宝葫芦的故事”中，主人公分别是怎样得到宝葫芦的？张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。人物:宝葫芦由来:张三神仙相赠李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。人物:宝葫芦由来:李四从龙宫得来王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。人物:宝葫芦由来:王五听奶奶的话至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。人物:宝葫芦由来:赵六掘地掘出来的选择一个感兴趣的故事进行扩展,把这个故事讲