2024年秋初中科学九年级上册同步课件(浙教版)3.4.2杠杆的平衡条件_第1页
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文档简介

第3章能量的转化与守恒4.2杠杆的平衡条件1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结杠杆平衡杠杆杠杆的五要素:F1L1OF2L2支点动力阻力动力臂阻力臂复习:知识点杠杆平衡1思考:什么是力臂?力臂是支点到力的作用线的垂直距离。①力臂一定在杠杆上吗?②杠杆是否都是直的?③若一力作用在杠杆上,作用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变?答:不是答:杠杆可以是直的,也可以是弯的答:要改变在图中画出F1和F2的力臂F1F2L2L11如果发现杠杆在两力的作用下向左倾斜了,你有什么办法让它在水平位置静止?杠杆平衡:当杠杆在动力和阻力的作用下处于静止(或匀速转动)状态时,我们说杠杆处于平衡状态。探究:研究杠杆的平衡

杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?F1F2L2L11F1F2oL1L2杠杆平衡螺母实验:(1)把杠杆的中央支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆的水平位置处于平衡状态。便于直接读取力臂的示数可以忽略杠杆自身的重力影响(2)在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码,并左右移动钩码悬挂的位置,直到杠杆再次在水平位置处于平衡状态。这时杠杆两端受到的作用力分别等于各自钩码的重力。将支点左边钩码对杠杆的作用力记作动力F1,右边钩码对杠杆的作用力记作阻力F2。将动力和阻力填入表内。(3)读出动力臂L1

、阻力臂L2,并填入表内。(4)改变力和力臂的数值,重复上述实验,共做4次。把有关数据填入表内。记录表序号

动力F1(牛)

动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)

阻力臂L2(厘米)1

2

3

4

结论:杠杆的平衡条件:动力X动力臂=阻力X阻力臂

用字母表示为:F1L1=F2L2F1L1F2L2=1.[2023·温州月考]晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是(

)B2.劳动教育越来越重要,同学们在劳动中获得了愉悦的体验,也掌握了许多劳动技能。小芳周末回到乡下姥姥家,接过姥姥肩膀上的扁担学习挑担技巧。假如一个筐子重一个筐子轻(一头重一头轻),在不考虑手臂帮扶的情况下,挑起担子让扁担处于水平平衡,请你根据劳动体验并结合杠杆平衡知识,判断下列说法正确的是(

)A.肩膀应该靠近轻的一头B.肩膀应该靠近重的一头C.肩膀应该居于扁担正中间D.挑着扁担走路,扁担一般会上下“闪动”,“闪动”时一定是一个筐向上运动,同时另一个筐向下运动B3.[2023·嘉兴期中]如图,为使杠杆保持平衡,需要在A点施加一个力。在如图所示的四个力中,不可能使杠杆平衡的是(

)A.F1和F2

B.F1和F4C.F2和F3

D.F3和F4D杠杆平衡F1F2L2L11杠杆的平衡条件:动力X动力臂=阻力X

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