习作三市名师课赛课一等奖市公开课获奖课件

习作1/181.在口语交际基础上进行习作，表示自己内在真实体验，并能对自己习作进行修改、评议与观赏，感受习作高兴。2.尝试前后照应写法。写作目标2/18以《我理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己理想是什么,为何有这么理想,以及准备怎样去实现自己理想。注意利用其它学科学到材料,以丰富习作内容。文题展示3/181.审题立意。此次作文要求写自己理想，那么我们在习作中就要写清楚自己理想是什么，为何会有这么理想，准备怎样实现自己理想。要把理想由来交代清楚，把实现理想方法交代详细，这也是文章重点。同时要在文章中表示自己勇于进取、奋发努力精神。写作指导4/182.素材选择。每个人都有自己理想，如希望未来当工程师、建筑师、医生、宇航员、将军、科学家……理想没有高低贵贱之分，只要是自己心中希望做，对他人、对社会是有价值有意义，都能够作为自己理想。我们只要在众多理想中选择一个作为习作内容就能够了。5/183．谋篇布局。此次习作要求写清楚三个方面内容:一是写清楚自己理想是什么，二是交代清楚为何会有这么理想，三是表明准备怎样实现自己理想。6/18依据以上三个要求我们能够这么来谋篇布局:开篇交代清楚自己理想是什么，接着写自己形成这一理想原因，最终写自己准备怎样实现理想。结尾处要回扣主题，畅想未来，表示自己主动进取决心。7/184.写作手法。在写为何会有这一理想部分时，可采取叙议结合手法，先叙述自己经历或者看到一件事，再谈这件事给自己感受(萌发理想)以及自己认为这一理想作用，最终写确定理想。

8/18也能够发表议论看法,即直接发表对某一理想(职业)看法,点明它对社会主要性。在写自己准备怎么做时,要表示出自己实现理想决心,可采取排比修辞手法来加强这一语气。9/18我理想“长大了想干什么？”我们都回答过这个问题。警察、教师、电影明星、文学家、科学家……这些都是我们理想，如此五彩斑斓，如钻石普通时时闪耀在我们脑海里。科学家，一个非凡职业，他们担负着国家科技发展重担。对于做一个像爱因斯坦那样核物理学家，我向往已久。

范文评点10/18你们可能会说：“做一个秉公办事公务员也很了不起啊！当科学家你行吗？科学家劳神费神不说，而且大量试验往往危机四伏。”可是，假如人人都这么想，世界将没有爱因斯坦、牛顿这么伟人，原子弹就不存在，电视、手机、电脑等将是天方夜谭，电灯也只是人类美好幻想。11/18我也知道做一个核物理学家很危险,他们每时每刻都在核源和电塔旁呕心沥血,长久如此,便会因为正离子和放射性元素辐射患上各种难以根治疾病,甚至死亡。我国著名两弹元勋邓稼先就是因为核辐射造成身患癌症而英年早逝。居里夫人,第一位取得诺贝尔奖女性,也是因为镭辐射早早地离世了。但这并不能阻止我对核物理向往,反而更能激发我对核物理学家们崇敬之情。

12/18我想，经过科学家们不懈努力，核能将得到普及，困扰人类能源危机将得到缓解，甚至解除。大量被发电厂占用土地便会“解放”出来，用来植树种粮，改进生存环境，缓解粮食危机，真是一举两得。当然，要成为一名科学家是很不轻易，它不但需要我去掌握丰富知识，付出很多努力，还需要我有持之以恒决心和信心。爱因斯坦就说过这么一句话:“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水。”

13/18为了实现这个理想，打开通往物理世界大门，我特意买了《时间简史》。这本书带我畅游了时间世界，激发了我对未知世界兴趣，对知识渴求。在这么四维世界里徜徉，我受益匪浅。“泉水挑不干，知识学不完。”我有信心未来突破难关，站在“核物理学”山峰上。我坚信:“只要有恒心，铁杵磨成针。”14/18总评:以“理想”为题材作文很多，但这篇作文却给人眼前一亮之感。文中，作者没有对“我理想”作平铺直叙，而是采取夹叙夹议手法，表示对科学家敬仰之情。同时也表明了自己理想及理想产生原因，使自己理想确实立有了强有力依靠，更能使人确信“我”会为理想而努力。文章也写了自己为实现理想而做准备，符合这次作文要求。15/181.遍览古今中外，任何一个人成功都是与其年少时理想分不开。著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己理想奋斗着，终于研究出了家喻户晓相对论；提灯女士南丁格尔也是在理想激励下，用自己行动温暖了无数士兵心灵……当然了，我也有理想，就是当一名作家！

素材积累16/18