武冈市四年级上学期期中考试语文试题（含答案）

武冈市四年级上学期期中考试语文试题（含答案）2024年下学期期中文化素质自测题A.甜甜：乱砍滥伐致使森林锐减，动物失去家园，生态平衡被严重破坏。

四年级语文B.奇奇：垃圾分类可以节约资源，提高资源利用率，我们要践行垃圾分类。

(时间：90分钟满分：100分)C.星星：随意乱扔垃圾，会污浊土地与水源，让大自然失去秀美容颜。

1.参观神话展厅，并回答下列问题。(10分)D.妙妙：工厂废气排放让空气不再清新，伤害动植物，破坏了美丽的大自然。

①()机()算②各()神()③()天()地2.作为学生，我们能为保护环境做些什么结合实际谈一谈。(2分)

④()雀无()⑤()()欲聋⑥腾()()雾

亲爱的同学们：(1)请将上面词语补充完整。(6分)

(2)传说中，龙能，（填序号）呼风唤雨，具有强大的能力。(1分)

读万卷书，行万里路。秋天是丰收的季节，也正是我们走进自然huòdé知识好(3)天神们，（填序号）施展法术，一下子就把妖怪全部降住了。（1分）

(一)盘古开天地(节选)(12分)

(4)我可以用（填序号）这个词语来形容《西游记》中的孙悟空，我还可以用这个词语

时机。秋叶（漂飘）落，róuhé的秋风拨弄着金黄的麦穗;青草màoshèng盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他

造一个句子：发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚

_________________。(2分)带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；

的田(梗埂)围着逐渐成熟的庄稼，弯弯曲．曲的葡萄枝上挂满了不少．果实……处处他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

2.同学们对石碑上的字词进行了讨论，下面理解错误的一项是()(2分)1.请用“"画出选文的中心句。(1分)

yángyì着丰收的喜悦，吸引着我们为之(驻住)足。在此，邀请大家参加此次研学

A.可．怜．九月初三夜(可爱)B.梅雪争春未肯降．(服输)2.请你阅读选文，将下面的思维导图补充完整。(7分)

活动，在自然中陶冶情操，开启一段yúkuài的旅程。C.题．西林壁(书写，题写)D.炎帝之少．女．(年轻女孩)

3.例：是谁开天辟地，创造了美丽的世界？是伟大的盘古？（照样子补充句子）（2分）

雅礼小学教务处是谁炼石补天，？？

2024年10月20日4.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写句子）（2分）

1.请根据拼音将邀请函中缺失的词语写在田字格中。(10分)哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。

2.请给括号中正确的字词打“”。(3分)。

3.请从下面选项中选出与邀请函中加点字读音相同的一项()(2分)

A.爸爸说：“面对别人的曲．解，少．去争论，用行动去证明自己。"

(1)园区主路两旁是大片的树林。夕阳西下，可以看见落日余晖返照进深林，青苔上映着昏黄的微光。

B.每一首动人的曲．子背后，都少．不了音乐家精心的打磨。正如《鹿柴》中所描绘的“，”。

4.邀请函中的词语“成熟"有多种释义，请你结合语境选择恰当的释义。(填序号)(2分)3.请你发挥想象，将盘古其他的身体部位发生的变化补充完整：他的头发和胡子变成了(2)植物园里各式各样争奇斗艳的鲜花香气四溢，不禁让人想起《雪梅》中“，

,他的骨骼变成了。(2分)

成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。”两句，感叹盛开的花儿美得各有千秋。

4.盘古倒下之后身体化为了世界万物，依旧在为人类造福，在他的身上我看到了

②发展到完善的程度。(3)植物园坐落在江畔，同学们观赏完植物后，于江边漫步，欣赏夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。

的崇高品格。(2分)

(1)智慧和经验让他拥有成．熟．的判断能力和决策水平。()不禁吟诵起《暮江吟》中“，"两句。

(2)秋天到了，庄稼地里的农民伯伯们，都在忙着收割成．熟．的果实。()(二)蚂蚁(12分)

①蚂蚁在我们的生活中极为常见，它们被称为勤劳的“搬运工”。

5.请选出与邀请函中画横线句子修辞手法相同的一项（)(3分)

②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强

A.你是灯塔，照耀着我们；你是灯塔，指引着我们。

壮的颚(è)。胸部长有三对足，腹部呈卵形。

B.一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。

1.下面针对图片发表的看法，解读不正确的一项()(2分)③蚂蚁虽小力气却很大。科学家检验证明，蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此

C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

计算，蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”，连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁

之所以有如此大的力气，全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时，肌肉产生一种神奇的

酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。

④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能、只

要它用触角碰一碰，就知道这个东西能不能吃，是什么味道。如果碰到不能吃的东西，它们就会自觉

绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具，先找到食物的“侦察兵"会用触角与伙伴互相碰撞，再

用触角触几下地面，这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物，由

单个蚂蚁拖回巢穴；找到大块儿的食物，由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责，共同

配合完成工作，极具协作精神。

1.短文第②至④自然段分别从、与蚂蚁如何寻找和搬运食物

这三个方面来介绍蚂蚁。(4分)

2.观察右图并结合短文第②段的内容，在括号中填写

蚂蚁各个部位的名称。(3分)

3.短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”，它之所以有如此大的力气，是因为

(2分)

4.结合短文，用“"选择一个提问的角度，再根据所选的角度提出一个问题。(3分)

提问的角度提出的问题

角度一：围绕内容提问()

角度二：围绕写法提问()

角度三：联系生活实际提问()

(30)

【研学小记】

六、一路都是风景，只要拥有发现美的眼睛，我们就能找到生活中的之

美。请你结合生活经历，以“之美”为题，写一篇作文。

要求：将题目补充完整；介绍清楚你要写的地方，并写出这个地方最吸

引人的是什么；内容充实，语言生动，不少于400字。

2024年下学期期中文化素质自测题

四年级语文

(时间：90分钟满分：100分)

积累与运用(46分)

【研学邀请函】

一、请你阅读学校发出的研学邀请函，并回答下列问题。(20分)

亲爱的同学们：

读万卷书，行万里路。秋天是丰收的季节，也正是我们走进自然huòdé___知识好

时机。秋叶（漂飘）落，róuhé的秋风拨弄着金黄的麦穗;青草màoshèng

的田(梗埂)围着逐渐成熟的庄稼，弯弯曲曲的葡萄枝上挂满了不少果实……处处

yángyì___着丰收的喜悦，吸引着我们为之(驻住)足。在此，邀请大家参加此次研学

活动，在自然中陶冶情操，开启一段yúkuài的旅程。

雅礼小学教务处

2024年10月20日

1.请根据拼音将邀请函中缺失的词语写在田字格中。(10分)

2.请给括号中正确的字词打“"。(3分)

3.请从下面选项中选出与邀请函中加点字读音相同的一项()(2分)

A.爸爸说：“面对别人的曲解，少去争论，用行动去证明自己。”

B.每一首动人的曲子背后，都少不了音乐家精心的打磨。

4.邀请函中的词语“成熟"有多种释义，请你结合语境选择恰当的释义。(填序号)(2分)

成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。

②发展到完善的程度。

(1)智慧和经验让他拥有成熟的判断能力和决策水平。___()

(2)秋天到了，庄稼地里的农民伯伯们，都在忙着收割成熟的果实。()

5.请选出与邀请函中画横线句子修辞手法相同的一项（)(3分)

A.你是灯塔，照耀着我们；你是灯塔，指引着我们。

B.一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。

C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

【研学进行中】

二、【博物馆之行】研学到博物馆时，大家记录了一些问题，请你回答。(16分)

【第一站：神话展厅】

1.参观神话展厅，并回答下列问题。(10分)

①()机()算②各()神()③()天()地

④()雀无()⑤()()欲聋⑥腾()()雾

(1)请将上面词语补充完整。(6分)

(2)传说中，龙能_____________，（填序号）呼风唤雨，具有强大的能力。(1分)

(3)天神们_____________，（填序号）施展法术，一下子就把妖怪全部降住了。（1分）

(4)我可以用（填序号）这个词语来形容《西游记》中的孙悟空，我还可以用这个词语造一个句子：

_________________。(2分)

【第二站：汉字展厅】

2.同学们对石碑上的字词进行了讨论，下面理解错误的一项是()(2分)

A.可怜九月初三夜(可爱)B.梅雪争春未肯降(服输)

C.题西林壁(书写，题写)D.炎帝之少女(年轻女孩)

3.例：是谁开天辟地，创造了美丽的世界？是伟大的盘古？（照样子补充句子）（2分）

是谁炼石补天，___？_________？

4.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写句子）（2分）

哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。

_________________。

三、看着美丽的景色，同学们纷纷想到了学过的古诗，请你补全横线处的内容。(6分)

(1)园区主路两旁是大片的树林。夕阳西下，可以看见落日余晖返照进深林，青苔上映着昏黄的微光。

正如《鹿柴》中所描绘的“___，”。

(2)植物园里各式各样争奇斗艳的鲜花香气四溢，不禁让人想起《雪梅》中“_____________，

"两句，感叹盛开的花儿美得各有千秋。

(3)植物园坐落在江畔，同学们观赏完植物后，于江边漫步，欣赏夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。

不禁吟诵起《暮江吟》中“_____________，”两句。

四、奇奇在研学途中拍下了几张照片，大家对此展开了交流，请你一同参与。(4分)

1.下面针对图片发表的看法，解读不正确的一项()(2分)

A.甜甜：乱砍滥伐致使森林锐减，动物失去家园，生态平衡被严重破坏。B.奇奇：垃圾分类可以节约资源，提高资源利用率，我们要践行垃圾分类。

C.星星：随意乱扔垃圾，会污浊土地与水源，让大自然失去秀美容颜。

D.妙妙：工厂废气排放让空气不再清新，伤害动植物，破坏了美丽的大自然。

2.作为学生，我们能为保护环境做些什么结合实际谈一谈。(2分)

（24分）

五、【创意书店之行】请你阅读下面两篇文章，回答问题。

(一)盘古开天地(节选)(12分)

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.请用“"画出选文的中心句。(1分)

2.请你阅读选文，将下面的思维导图补充完整。(7分)

3.请你发挥想象，将盘古其他的身体部位发生的变化补充完整：他的头发和胡子变成了

,他的骨骼变成了_________________。(2分)

4.盘古倒下之后身体化为了世界万物，依旧在为人类造福，在他的身上我看到了

的崇高品格。(2分)

(二)蚂蚁(12分)

①蚂蚁在我们的生活中极为常见，它们被称为勤劳的“搬运工”。

②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚(è)。胸部长有三对足，腹部呈卵形。

③蚂蚁虽小力气却很大。科学家检验证明，蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此

(计算，蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”，连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁

之所以有如此大的力气，全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时，肌肉产生一种神奇的

酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。

④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢

这与蚂蚁的触角有很

大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能、只

要它用触角碰一碰，就知道这个东西能不能吃，是什么味道。如果碰到不能吃的东西，它们就会自觉

绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具，先找到食物的“侦察兵"会用触角与伙伴互相碰撞，再

用触角触几下地面，这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物，由

单个蚂蚁拖回巢穴；找到大块儿的食物，由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责，共同

配合完成工作，极具协作精神。

1.

短文第②至④自然段分别从

_____________、

与蚂蚁如何寻找和搬运食物

这三个方面来介绍蚂蚁。(4

分)

2.

观察右图并结合短文第②段的内容，在括号中填写

蚂蚁各个部位的名称。(3

分)

3.

短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”，它之所以有如此大的力气，

是因为)((2分)

4.

结合短文，用“

"选择一个提问的角度，再根据所选的角度提出一个问题。(3

分))(提问的角度

提出的问题

角度一：围绕内容提问

角度二：围绕写法提问

角度三：联系生活实际提问

()

()

()

)(习作与表达

(30

分)

【研学小记】

六、一路都是风景，只要拥有发现美的眼睛，我们就能找到生活中的

之

美

_________________。请你结合生活经历，以

“

之美

”

为题，

写一篇作文。

要求：将题目补充完整；介绍清楚你要写的

地方，并写出这个地方最吸

引人的是什么；

内容充实，语言生动，不少于

400

字。

)2024年下学期期中文化素质自测题

四年级语文答案

一、(20分)1.(10分)

获得柔和茂盛洋溢愉快

2.(3分)飘埂驻

3.(2分)A

4.(2分)(1)②(2)①

5.(3分)C

二、(14分)1.(10分)

(1)(6分)①神妙②显通③开地④鸦声⑤震耳⑥云驾

(2)(1分)腾云驾雾

(3)(1分)各显神通

(4)(2分)③或⑥造句略

2、(2分)D

3.(2分)示例：让人们恢复了平静的生活？是善良的女娲？

4、(2分)哥哥起床后会看书，吃饭后会看书，睡觉前也会看书。

三、(6分)(1)返景入深林复照青苔上(2)梅须逊雪三分白雪却输梅一段香(3)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红(每空1分)

四、(6分)1.(2分)B

2.(2分)示例：①节约用水，比如及时关闭没有拧紧的水龙头。②节约用电，离开教室或房间时随手关灯。③路程较短时可以选择步行或骑自行车，路程远时可以乘坐公共交通工具。(意近即可)

五、(24分)(一)(12分)1、(1分)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

2.(7分)雷声太阳月亮大地的四极和五方的名山江河汗毛雨露

3.(2分)示例：柔软的海草坚硬的岩石

4.(2分)无私奉献

(二)(12分)1.(4分)蚂蚁的外形很有特点蚂蚁的力气很大(每空2分，意对即可)

2.(3分)①触角②胸部③腹部

3.(2分)蚂蚁腿部肌肉在运动时会产生一种神奇的酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。

4.(3分)示例围绕内容提问：蚂蚁互相碰触触角是在交流信息吗

围绕写法提问：文中把蚂蚁比作“搬运工"举重冠军”“侦察兵”，这样写有什么好处？

联系生活实际提问：蜗牛、蜜蜂、蟋蟀的触角也和蚂蚁的触角功能一样吗

六、(30分)略2024

四年级语文

(时间：90分钟满分：100分)

积累与运用(46分)

【研学邀请函】

一、请你阅读学校发出的研学邀请函，并回答下列问题。(20分)

亲爱的同学们：

读万卷书，行万里路。秋天是丰收的季节，也正是我们走进自然huòdé___知识的好

时机。秋叶（漂飘）落，róuhé的秋风拨弄着金黄的麦穗;青草màoshèng

的田(梗埂)围着逐渐成熟的庄稼，弯弯曲曲的葡萄枝上挂满了不少果实……处处

yángyì___着丰收的喜悦，吸引着我们为之(驻住)足。在此，邀请大家参加此次研学活动，

在自然中陶冶情操，开启一段yúkuài的旅程。

东方红小学教务处

2024年10月20日

1.请根据拼音将邀请函中缺失的词语写在田字格中。(10分)

2.请给括号中正确的字词打“”。(3分)

3.请从下面选项中选出与邀请函中加点字读音相同的一项()(2分)

A.爸爸说：“面对别人的曲解，少去争论，用行动去证明自己。"

B.每一首动人的曲子背后，都少不了音乐家精心的打磨。

4.邀请函中的词语“成熟”有多种释义，请你结合语境选择恰当的释义。(填序号)(2分)

成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。

②发展到完善的程度。

(1)智慧和经验让他拥有成熟的判断能力和决策水平。___()

(2)秋天到了，庄稼地里的农民伯伯们，都在忙着收割成熟的果实。()

5.请选出与邀请函中画波浪线句子修辞手法相同的一项()(3分)

A.你是灯塔，照耀着我们；你是灯塔，指引着我们。

B.一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。

C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

【研学进行中】

二、【博物馆之行】研学到博物馆时，大家记录了一些问题，请你回答。(16分)

【第一站：神话展厅】

1.参观神话展厅，并回答下列问题。(10分)

①()机()算②各()神()③()天()地

④()雀无()⑤()()欲聋⑥腾()()雾

(1)请将上面词语补充完整。(6分)

(2)传说中，龙能_____________，呼风唤雨，具有强大的能力。(1分)

(3)天神们_____________，施展法术，一下子就把妖怪全部降住了。（1分）

(4)我可以用（填序号）这个词语来形容《西游记》中的孙悟空，我还可以用这个词语造一个句子：

_________________。(2分)

【第二站：汉字展厅】

2.同学们对石碑上的字词进行了讨论，下面理解错误的一项是()(2分)

A.可怜九月初三夜(可爱)B.梅雪争春未肯降(服输)

C.题西林壁(书写，题写)D.炎帝之少女(年轻女孩)

3.例：是谁开天辟地，创造了美丽的世界？是伟大的盘古？（照样子补充句子）

是谁炼石补天，___？_________？（2分）

4.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫，（仿写句子）

哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。

_________________。（2分）

三、看着美丽的景色，同学们纷纷想到了学过的古诗，请你补全横线处的内容。(6分)

(1)园区主路两旁是大片的树林。夕阳西下，可以看见落日余晖返照进深林，青苔上映着昏黄的微光。

正如《鹿柴》中所描绘的“___，"。

(2)植物园里各式各样争奇斗艳的鲜花香气四溢，不禁让人想起《雪梅》中“_____________，

”两句，感叹盛开的花儿美得各有千秋。

(3)植物园坐落在江畔，同学们观赏完植物后，于江边漫步，欣赏夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。

不禁吟诵起《暮江吟》中“_____________，"两句。

四、奇奇在研学途中拍下了几张照片，大家对此展开了交流，请你一同参与。(4分)

1.下面针对图片发表的看法，解读不正确的一项()(2分)

A.甜甜：乱砍滥伐致使森林锐减，动物失去家园，生态平衡被严重破坏。B.奇奇：垃圾分类可以节约资源，提高资源利用率，我们要践行垃圾分类。

C.星星：随意乱扔垃圾，会污浊土地与水源，让大自然失去秀美容颜。

D.妙妙：工厂废气排放让空气不再清新，伤害动植物，破坏了美丽的大自然。

2.作为学生，我们能为保护环境做些什么结合实际谈一谈。(2分)

（24分）

五、【创意书店之行】请你阅读下面两篇文章，回答问题。

(一)盘古开天地(节选)(12分)

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.请用“”画出选文的中心句。(1分)

2.请你阅读选文，将下面的思维导图补充完整。(7分)

3.请你发挥想象，将盘古其他的身体部位发生的变化补充完整：他的头发和胡子变成了

,他的骨骼变成了_________________。(2分)

4.盘古倒下之后身体化为了世界万物，依旧在为人类造福，在他的身上我看到了

的崇高品格。(2分)

(二)蚂蚁(12分)

①蚂蚁在我们的生活中