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专题10《水浒传》真题精练(综合题)1.(2023·湖南株洲·统考中考真题)下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是(
)A.《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”,选篇精当,雅俗共赏。B.早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩,直到《水浒传》才完全改变。C.《儒林外史》由众多故事连缀而成,表现了普通士人的生存状态与精神世界。D.对联是中国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还应用在日常生活中。2.(2022·辽宁大连·中考真题)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《简•爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。D.《西游记》中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。3.(2022·辽宁·统考中考真题)选出下列对名著有关内容表述有误的一项(
)A.《骆驼祥子》中虎妞如愿嫁给祥子,与刘四爷反目,可祥子觉得日子并不如意。B.《水浒传》中武松斗杀西门庆后被发配,途中在十字坡酒店险些被孙二娘所害。C.《朝花夕拾》中在迎神会上描写的无常,名为鬼实为人,借鬼讽人,伸张正义。D.《格列佛游记》中慧骃国岛上的统治者曾剥夺岛下居民享受阳光和雨水的权利。4.(2022·新疆·统考中考真题)《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序排列正确的一项是(
)①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江⑤张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉A.①③②⑤④ B.④③①⑤② C.②①⑤④③ D.③①④②⑤5.(2023·辽宁抚顺·统考模拟预测)选出对名著的表述有误的一项(
)A.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是拉车的,并怀疑祥子是贪图他的钱而娶虎妞,与虎妞争吵闹翻了。B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上用羊皮做雨伞,把叼食他谷物的鸟类叫作“偷谷贼”。C.“生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉臊胡须。身高八尺,腰阔十围。手持一把禅杖,腰系一把戒刀。”这是对李逵的描写。D.鲁迅反感“老莱娱亲”是因为:他认为小孩子多不愿意诈作,不愿意装假,这个故事违背了儿童的心理。6.(2023·辽宁本溪·统考模拟预测)选出下列关于课外名著的说法有误的一项(
)A.《水浒》中李逵一怒之下将打死柴进叔叔的殷天锡打死,导致柴进被抓。B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第一次出海是跟随朋友的父亲去伦敦,此次出海遇到大风浪,脱险后鲁滨逊仍继续冒险生涯。C.《钢铁是怎样炼成的》中的谢廖沙是保尔的好朋友,他参加红军后牺牲在战场上。D.《红岩》中的刘思扬起初被关在白公馆里,被释放后再度被捕时,敌人将他关在了渣滓洞。7.(2023·辽宁丹东·校考一模)选出对下列名著相关内容的表述正确的一项(
)A.《简·爱》主要讲述了主人公简·爱被送到舅母家抚养、进洛伍德孤儿院到桑菲尔德庄园当家庭教师、被罗切斯特求婚、婚礼受阻离开庄园,遇到她的表格圣约翰,最后几经辗转与圣约翰成婚的经历。B.沙和尚原是天宫中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬流沙河,后被唐僧收为徒弟,他使用的兵器是降妖宝杖。取经成功后,被封为金身罗汉。C.《水浒传》中,宋江扮作算命先生,利用卢俊义正为躲避“血光之灾”而惶恐的心理,口占四句卦歌,巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏其首,被官府拿到了证据。于是官府到处捉拿卢俊义,终于把他逼上梁山。这就是“智赚玉麒麟”的故事。D.《格列佛游记》中,飞岛国科学院的科学家从黄瓜里提取阳光的实验,体现了作者对英国科学界创新意识的赞美。8.(2023·江苏镇江·统考模拟预测)下列对名著内容的表述正确的一项是(
)A.林冲在征方腊时,被包道乙暗算失去一臂,后班师时拒绝回汴京,在六合寺终其天年。B.里德太太憎恶简•爱,送她去了洛伍德慈善学校。在这里,简•爱受到学校负责人勃洛克赫斯特的关爱,成为洛伍德学校的一名教师。C.《水浒传》中108好汉齐聚“八方共域,异姓一家”的梁山,宋江成为继晁盖之后的第二任首领,归顺朝廷,带领众好汉为朝廷建功立业。D.李逵回家接母亲到梁山泊享福,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但李鬼随后和妻子想害李逵,李逵杀了李鬼。9.(2023·辽宁锦州·统考二模)下列对名著有关内容表述无误的一项是(
)A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人们抗缴税收,国王就把飞岛停止他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔一生有三位重要的女性,他们是冬妮娅、达雅、丽达,保尔最终娶丽达为妻。C.宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次,“智多星”吴用、“玉麒麟”卢俊义、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二等一百零八条好汉,依据所长,各就其位。D.《红岩》是罗广斌、杨益言合著的长篇小说,讲述了中华人民共和国成立前夕,上海地区的地下党人英勇斗争的故事。10.(2023·辽宁大连·统考一模)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《骆驼祥子》用生动的北京口语,描绘了车夫祥子的人生起落,掲露了当时社会的黑暗。B.《水浒传》中,晁盖等人能成功劫取生辰纲,原因之一是杨志的押送队伍内部缺乏“人和”。C.《钢铁是怎样炼成的》这部自传体小说,以保尔的成长经历启迪读者如何实现人生的价值。D.《西游记》中,孙悟空曾为夺金箍棒滥杀无辜,后来在取经路上不断收心敛性,最终修成正果。11.(2022·黑龙江·统考中考真题)经典名著是一个时代留给我们精神食粮。读《水浒传》,我们结识了景阳冈的,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概;曾是东京八十万禁军教头,有一定社会地位,一直安分守己,循规蹈矩,最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。12.(2023·天津河东·统考二模)根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段或评述《_①_》尼摩船长站在平台上,在猛烈的暴风下岿然不动。他用绳子捆住腰隙,以此抵抗阵阵冲来的海浪。我也站在平台上,用绳子捆住自己,观赏这风暴,同时也赞赏这无与伦比的不惧风暴的人。《_②_》杜少卿他鄙薄功名,蔑视权贵;对某些封建礼俗提出大胆挑战,追求恣情任性、不受拘束的生活;在他身上有比较多的离经叛道的味道。《西游记》_③_③赴西天取经,一路收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,又得小白龙化作白马坐骑,历经九九八十一难,历尽千难万险,最终取得真经,修成正果。《水浒传》_④_④有黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊,天蓬恶煞下云梯。①
②
③
④13.(2023·四川广元·统考二模)请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的内容作品问题名著节选《钢铁是怎样炼成的》工作使保尔如此“衣衫褴褛”。霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是他所爱的!世事变化得多么快啊!《水浒传》称赞的是哪位英雄:万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。《艾青诗选》诗人用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的感情。我爱这悲哀的国土古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族……14.(2022·四川乐山·统考中考真题)名著阅读。在“演绎经典名著绽放文学魅力”戏剧节活动中,作为活动的导演,请你完成以下方案。(1)仿照画线的句子,将下面这段开场白补充完整。文学经典具有永恒的魅力,而戏剧把相隔万里、跨越千年的人和事都凝缩在这一方小小舞台:重现一个个逼真的形象,《西游记》中大战红孩儿的孙悟空,《水浒传》中①;演绎一个个生动的故事,《朝花夕拾》忆童年温情,《傅雷家书》②在这个盛夏之夜,让我们以戏剧形式演绎经典名著,绽放文学魅力。(2)为了更好地把握戏剧舞台的人物形象,完成下面的表格。台词人物经典形象魅力“先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曾太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?”①一个心存良知,懂得感恩的老实人形象。“我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”简·爱②“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”③一个为理想而献身的钢铁战士形象。15.(2022·浙江温州·统考中考真题)阅读材料,完成任务。关于“冒险与生存”这一话题,下边这组读书小论文标题,反映出论文作者关联多本名著,从不同角度进行的思考与探究。话题:冒险与生存从《基地》《哈利·波特与死亡圣器》看冒险背后的生命如何通过险境塑造人物——以《老人与海》和《海底两万里》为例比较《海底两万里》《基地》中主人公面对危机时心理的异同请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。备选名著:《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》16.(2023·河南周口·统考二模)风霜雪雨虽是一种自然现象,但在文学作品中成为故事情节发展或人物命运转变的“推手”。请从下面选项中任选一项,结合相关情节简要分析。①魔弄寒风飘大雪
僧思拜佛履层冰(《西游记》)②林教头风雪山神庙
陆虞候火烧草料场(《水浒传》)17.(2023·广西玉林·统考一模)论评价。读书会上,张明针对《水浒传》中的人物进行了评价,其中他对鲁智深的评价是“头脑简单,有勇无谋”,你是否同意他的观点,请结合小说的情节进行阐述。(80字以内)18.(2023·河南信阳·校考三模)阅读经典,美不胜收。同学们准备从不同角度对下面两部文文学名著进行寻美、探美。请任选一个专题,结合提示的名著内容,写出你的探究结论。专题一:珠串联结的结构美(《水浒传》中鲁智深、林冲、柴进三人的故事联结)专题二:危急时刻的人性美(《海底两万里》中尼摩船长等人在采珠场遇险)19.(2023·河北唐山·统考二模)阅读下面从名著中摘录的文字,回答问题。摘录一:鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在床上,看着_______道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。“_______道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。摘录二:那些曾救了我的命的人,直到刚才,我都只能空自爱着而无以为报,现在我可以有所报答了。他们身背重轭,——我可以解脱他们;他们各奔东西,我能使他们重聚;我的自主,我的富裕,也同样可以为他们所有。我们不是四个人吗?两万英镑平分就是每人五千,——绰绰有余的了。这样公道就可以实现,大家都可以得到幸福。这样财富就不再使我感到压力,它也不再只是钱财的遗赠,而是得到了一种生活、希望和欢乐的遗产。(1)摘录一横线上应填的名字是,摘录二节选自名著《》。(2)摘录一中,同样是“摸出”银子,鲁提辖和李忠有什么不同?(3)说说从两文主人公对待金钱的做法中,你获得了哪些感悟。20.(2023·广东深圳·校联考二模)班级的同学围绕“笑”对名著中人物形象的刻画等进行了专题探究,请你和他们一起完成探究过程,完成下列表格。名著《西游记》《B》《红楼梦》作者A施耐庵曹雪芹标题悟空计盗紫金铃景阳冈C打虎刘姥姥进大观园笑的内容妖王说:“这宝贝还分什么雌雄?”说着,就拔下棉花摇起铃铛来。可他摇了半天,竟一点烟火也不起。悟空笑道:“你那串雌的,就不灵了!”C看了,笑道:这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便上冈子来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“暧哟!”宝玉滚到贾母怀里,王夫人笑得用手指着凤姐儿……笑的背后把降魔除妖写得轻松无比,更能表现孙悟空的聪明机智、顽皮喜人。人物塑造更加丰富完美。D饱含作者的悲悯与尊敬,通过这位社会底层的农妇之眼映射出贾府豪奢的景象。(1)请根据他们的探究结果填写上面的表格。①请将表格中的名著标题、作者和人物补充完整。②请根据表格,补充D处的内容。(2)请说说围绕“笑”对名著中人物形象的刻画等进行的专题探究,对你的阅读和写作有什么启发?21.(2023·云南玉溪·统考三模)班级开展“名著阅读大家谈”阅读分享活动,请根据要求完成下面的问题。(1)请在下面的横线上把同学们分享交流的对话补充完整。小米同学:《西游记》和《水浒传》两部名著中有很多很多表现机智勇敢,足智多谋的情节。小亮同学:《水浒传》中吴用等人智取生辰纲、智赚卢俊义、智激林冲火并王伦、连环计智破祝家庄,就体现了吴用他们的足智多谋。小艳同学:《西游记》中、。也体现了这种足智多谋的情节。(2)《西游记》和《水浒传》两部名著中塑造了许多具有反抗精神的人物形象,请你从中选择一位,说说他们的反抗精神。22.(2023·山东淄博·统考三模)辨人物:阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题是同学们的争论,请选一个谈谈你的看法,至少结合两处内容简述。(1)《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?(2)《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?23.(2023·天津南开·统考三模)请根据阅读积累,在下面题目的空缺处填写相应的内容。(1)在鲁迅的《朝花夕拾》中,“我”正欢呼雀跃地准备去看五猖会,父亲却突然要求“我”(填事件),让“我”失去了看戏的兴致。(2)经典是人类智慧的结晶。读《A》,我们了解了这是一部“用事实说话”的杰出作品:读《昆虫记》,我们知道了这是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家B花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著:读《水浒传》,我们结识了景阳冈打虎的C(人名)……经典常读常新,是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。24.(2023·广东珠海·珠海市文园中学校考三模)其实很多人回归是历经“人生困境”与“成功突围”,进而达到新境界,请从下面三个人物中选择一个进行阐述,并完成下面的表格。a《钢铁是怎样炼成的》中的保尔b《简·爱》中的简·爱c《水浒传》中的林冲人物困境突围人生启示①②③④25.(2023·河南南阳·统考一模)阅读以下名著摘选,任选一题,进行作答。文本一
______道:“你们三位弟兄在这里,不是我坏心术来诱你们,这件事是非同小可的勾当!目今朝内蔡太师是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中书,起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘,名唐,特来报知。如今欲要请你们去商议,聚几个好汉,向山凹僻静去处,取此一套富贵不义之财,大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼来请你们三个计较,成此一事,不知你们心意如何?”文本二“我记得一九二八年的冬天,我的部队在湖南只剩下两千多人,还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了,抢去了所有粮食,然后对我们进行封锁。我们没有布,就用树皮做短衫,把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃,没有住的地方,没有灯,没有盐。我们病的病,饿的饿。农民们也好不了多少,他们剩下的也不多,我们不愿碰他们的一点点东西。“但是农民鼓励我们。他们从地下挖出他们藏起来不让白军知道的粮食给我们吃,他们自己吃芋头和野菜。他们痛恨白军烧了他们的房子,抢了他们的粮食。甚至在我们到达之前他们就在同地主老财作斗争了,因此他们欢迎我们。许多人参加了我们的队伍,几乎所有的人都用某种方式帮助我们。他们希望我们取胜!因此我们继续战斗,冲破了封锁。他向我转过身来,简单地结束道:“战术很重要,但是如果人民的大多数不支持我们,我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头!”(1)文本一中的横线上应填谁?文本二中的“我”指的是谁?《红星照耀中国》一书中,红星象征着什么?(2)根据选段内容,结合你的整本书阅读体验,分别探究梁山好汉失败的原因和红军胜利的原因。开展实践活动26.(2023·内蒙古呼伦贝尔·统考一模)学校准备举办“阅读经典名著,好书伴我成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)阅读选段,回答问题众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”A道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”A接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。A正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”A听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。这段文字选自(人名)的(书名),它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。聚义厅前的义旗上写着“”四个大字,小说鲜明地表现了“”的主题。选段中A是(人名),绰号是“”。选段中A曾因为(情节名称),令众泼皮一起拜倒在地。选段中“墙外一个官人”是(人名)。(2)《儒林外史》没有宏大叙事的主题,只有“机锋所向,尤在士林”的关切;没有唐诗宋词的深远灵动之意境,唯独多了令人难忘的细节刻画,如A(人名)“剪灯芯”与B(人名)“不使银箸”27.(2023·上海宝山·统考二模)C组同学观看了沪剧《临湖明月》。该剧是长宁沪剧团根据夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》改编的。观剧之后,同学们开展了一次以“传承与创新”为话题的交流分享请结合你阅读《简·爱》的经历和思考,修改C组同学小明在交流发言中的错误。小明的发言:沪剧《临湖明月》中的女主角与简·爱一样,虽然出身平民却敢于反抗具有自我牺牲的精神。该剧在保留了原作最具意义的女性形象的同时,主创团队将故事背景从原来19世纪法国工业革命时代,搬到了20世纪初的中国,用上海地方传统戏剧方式进行再创作,使传统戏剧焕发出新的魅力。因此,本次观摩活动,让我们感受到“传承与创新”的意义。(1)第①处错误:,应修改为;第②处错误:,应修改为。(2)D组同学探究了中国非物质文化遗产——昆曲。他们发现上海昆剧团曾演绎了中国“四大名著”。下面是相关海报的信息,请结合名著中的情节或人物形象,任选其一,谈谈你对海报主题“走进昆曲·致敬经典”的理解。(60字左右)
28.(2023·广东深圳·校联考模拟预测)读下列语段,完成题目。甲这A自在郓城县做押司。他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人投奔他的,若高若低,一无不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并不厌倦;若要起身,尽力资助,端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。如常散施棺材药饵,济人贫苦,周人之急,扶人之困,以此山东、河北闻名,都称他做及时雨。(节选自《水浒传》)乙B自此只在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。(节选自《儒林外史》)丙新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相,大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队。他叫C。”中国共产党的军事领导人中,恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了,也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工,外界对他很少了解。(节选自《红星照耀中国》)(1)上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填出人名,甲文段中的“A”是,乙文段中的“B”是,丙文段中的“C”是。(2)班级举办“读名著,评人物”读书交流活动,请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一人,仿照下列语段中划线句子再续写几句话,对人物进行评价。要求:要有人物具体事迹,语言简洁,句式一致。部编初中语文教材推荐的名著中描写了众多经典人物,这些人物个性鲜明,如:尼摩勇斗大章鱼,巧破厚冰盖,勇敢睿智;,,。29.(2023·云南昆明·昆明八中校考模拟预测)关于A,我可以单独写一本书。我跟他谈了许多夜晚,谈到各种广泛的问题,我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形,他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖,为什么成为一个共产主义者,红军怎样成长壮大起来,他统统告诉了我。他向我介绍了长征到西北的情形,并且写了一首关于长征的旧诗给我。他又告诉我许多其他著名的红军战士的故事,从朱德一直到那个把藏有苏维埃政府档案的两只铁质文件箱背在肩上走了全程的青年。(1)以上选段出自《红星照耀中国》,作者是,选文中的“A”是(人名)(2)《红星照耀中国》描述了共产党领导人的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,从其出身和成长经历中,揭示他们成为共产党人的原因。请任选下列一部作品中的人物,分析其成长经历和命运结局的联系。《水浒传》杨志
《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金
《骆驼祥子》祥子30.(2023·江苏盐城·统考二模)阅读下面文字,回答问题。【A】坐在帐子里都听得,忍住笑,不做一声。那大王摸进房中,叫道:“娘子,你如何不出来接我?你休要怕羞。我明日要你做压塞夫人。”一头叫娘子,一面摸来摸去。一摸摸着销全帐子,便揭起来,探一只手入去摸时,摸着【A】的肚皮。被【A】就势劈头巾带角儿揪住,一按按将下床来。那大王却待挣扎。【A】把右手捏起拳头。骂一声“直娘贼”,连耳根带鼻子只一拳。那大王叫一声:“做甚么便打老公?”【A】喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。(1)上段文字中,【A】是。(填写人名或者绰号)(2)请用简洁的语言叙述《西游记》中与上段文字情节相类似的故事。(2023·四川泸州·统考一模)阅读下列三则材料,完成下面小题。甲A的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会拘坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。乙B道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来,你有银子借些与俺,洒家明日便送还你。”只把这十五两银子与了金老,吩咐道:“你父女俩个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你俩个起身,看那个店主人敢留你!”丙C写道:“哥哥,我告诉你,我还活着,不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹,可是现在已经快治好了。医生说,没有伤着骨头。你不必为我担心,它就会好的。我出院之后,也许可以休假,那时我一定回来看你。我临走时没能见到母亲,但是事情变化得这样快,我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士。”31.甲材料中的“A”是,乙材料中的B是,丙材料中的“C”是。32.《庄子·山木》写道:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一人,结合所选人物有关的事件,与之相处的人员等方面的作品内容,请你简要论述对这句话的理解。(2022·四川泸州·统考中考真题)阅读下列三则材料,完成下面小题。甲这A自在郓城县做押司。他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人投奔他的,若高若低,一无不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并不厌倦;若要起身,尽力资助,端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。如常散施棺材药饵,济人贫苦,周人之急,扶人之困,以此山东、河北闻名,都称他做及时雨。(节选自《水浒传》)乙B自此只在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。(节选自《儒林外史》)丙新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相,大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队。他叫C。”中国共产党的军事领导人中,恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了,也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工,外界对他很少了解。(节选自《红星照耀中国》)33.上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填出人名,甲文段中的“A”是,乙文段中的“B”是,丙文段中的“C”是。34.班级举办“读名著,评人物”读书交流活动,请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选两人,仿照下列语段中划线句子再续写两句话,对人物进行评价。要求:要有人物具体事迹,语言简洁,句式一致。部编初中语文教材推荐的名著中描写了众多经典人物,这些人物个性鲜明,如:尼摩勇斗大章鱼,巧破厚冰盖,勇敢睿智;;。(2023·河北石家庄·石家庄市第四十二中学校考模拟预测)根据你对文学名著的阅读,回答下列问题。35.英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出:“我们可以将人物分为扁平的和圆形的两种。”扁平人物大多性格单一,而圆形人物大多性格具有复杂性。请仿照示例,从以下两个人物中任选一个,结合相关名著内容,谈一谈你对“圆形人物”理解。A.林冲
B.祥子36.(1)“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”没有谁的人生坦荡无阻。在文学名著中,正是磨难让一个个艺术形象鲜活起来。他们在磨难中抗争,也在磨难中奋起……请从下面名著中任选其一,写出经受磨难的一个人物形象,并概括其经受磨难的一个情节。《西游记》
《红岩》
《钢铁是怎样炼成的》(2)请从以上题目所涉及到的名著中任选一部,写一段推荐语。(2023·河北唐山·统考二模)阅读下面相关文字,回答下面小题【材料一】卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用口歌四句:芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。——节选自《水浒传》【材料二】他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”——节选自《钢铁是怎样炼成的》【材料三】经典有光,可以助人致远;理想如炬,可以点燃心灵。一个人的心灵一旦被理想点燃,就会有百折不挠的雄心,滴水穿石的坚韧,就可以向着未来奋勇前行!37.《水浒传》中,一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。如“花和尚”指的是鲁智深,“黑旋风”是李逵等。吴用的绰号是什么?【材料一】中划线句子是吴用的四句口歌,猜一猜它暗藏了什么玄机?38.批注是读书时常用的传统方法。请你从内容、主题、语言特色等方面,任选一个角度对【材料二】做简要的批注。39.为了传递名著不朽的力量,九(1)班举行了“名著伴我奋勇向前”的主题班会,【材料三】是主持人——小文同学的结束朗诵词,为了增强感染力,屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你觉得下面哪部名著中的哪个人物适合插放来充当背景?请结合相关名著内容,说一说你选择的理由。(备选名著:《红星照耀中国》《西游记》《简·爱》)(2022·湖北·统考中考真题)阅读下面甲乙两个名著选段,完成下面小题。【甲】有一天,一群二百人以上的农民,在他家门前聚合,要求这个商人平价卖给他们来——这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事,他把人们驱走而关上了大门。彭德怀接着说:“我正从他家门前经过,停止着观看这种示威。我看这些人一多半已饿个半死,而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了,领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮,食。以后我想到这件事情时,我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的,而且如果他不肯这样做的话,那他们从他这里把米抢走,是很对的。”【乙】阮小五道:“他们不怕天,不怕地,不怕官司,论秤分金银,异样穿锦缎,成瓮吃酒,大块吃肉,如何不快活!”吴用听了,暗暗地欢喜道:“正好用计了。”……阮小七道:“若是有识我们的,水里水里去,火里火里去。若能够受用得一日,便死了开眉展眼。”吴用暗地想道:“这三个都有意了,我且慢慢地诱他。”……吴用道:“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取,特地来和你们商议,我等就那半路里拦住取了,如何?”阮小五道:“这个确使不得。他既是仗义疏财的好男子,我们却去坏他的道路,须吃江湖上好汉们知时笑话。”……吴用道:“你们三位弟兄在这里,不是我坏心术来诱你们,这件事,非同小可的勾当。目今朝内蔡太师是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中书,即目(目前,现在)起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘名唐,特来报知。如今欲要请你们去商议,聚几个好汉,向山凹僻静去处,取此一套富贵,不义之财,大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼,来请你们三个计较,成此一事。不知你们心意如何?”40.选出下列说法有误的一项(
)A.甲文段选自埃德加·斯诺所著的《红星照耀中国》,该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和谐的“红色之邦”。B.甲文段的原著中,作者介绍了彭德怀成长为红军指挥员的革命经历、乐观积极的性格特点以及关爱儿童的生活细节等内容。C.乙文段选自《水浒传》,其中的晁保正是指晁盖,他与吴用、刘唐是“智取生辰纲”的主要领导导者和策划者,后来他协助宋江成为梁山泊的首领。D.乙文段中,吴用行事细致缜密,先是了解阮氏三兄弟的意愿,然后试探他们对晁保正的态度,最后才交代此行目的。41.根据选段或整本书内容,说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同?(2022·湖北黄冈·统考中考真题)阅读下面名著选段,完成下面小题。【甲】①有一天,一群二百人以上的农民,在他家门前聚合,要求这个商人平价卖给他们米-这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事,他把人们驱走而关上了大门。②彭德怀接着说:“我正从他家门前经过,停止着观看这种示威。我看这些人一多半已饿个半死,而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了,领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时,我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的,而且如果他不肯这样做的话,那他们从他这里把米抢走,是很对的。”【乙】①阮小五道:“他们不怕天,不怕地,不怕官司,论秤分金银,异样穿锦缎,成瓮吃酒,大块吃肉,如何不快活!”吴用听了,暗暗地欢喜道:“正好用计了。”②……阮小七道:“若是有识我们的,水里水里去,火里火里去。若能勾受用得一日,便死了开眉展眼。”吴用暗地想道:“这三个都有意了,我且慢慢地诱他。”③……吴用道:“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取,特地来和你们商议,我等就那半路里拦住取了,如何?”阮小五道:“这个确使不得。他既是仗义疏财的好男子,我们却去坏他的道路,须吃江湖上好汉们知时笑话。”④……吴用道:“你们三位弟兄在这里,不是我坏心术来诱你们,这件事,非同小可的勾当。目今朝内蔡太师是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中书,即目(目前,现在)起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘名唐,特来报知。如今欲要请你们去商议,聚几个好汉,向山凹僻静去处,取此一套富贵,不义之财,大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼,来请你们三个计较,成此一事。不知你们心意如何?”42.下面说法有误的一项是(
)A.【甲】文选自埃德加·斯诺所著的《红星照耀中国》,该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和谐的“红色之邦”的景象。B.《红星照耀中国》中,作者介绍了彭德怀成长为红军高级指挥员的革命历程,乐观、爽快、正直的性格特点以及关爱儿童的生活细节,还述说了他与彭德怀关于游击战争的战术和红军怎样生长起来的谈话。C.【乙】文选自《水浒传》,作品以“官逼民反”为主题,生动具体描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的过程。D.【乙】文中的晁保正是指晁盖,他与吴用、刘唐是“智取生辰纲”的主要领导者和策划者,后来他协助宋江成为梁山泊的首领。43.【乙】文中,吴用处事的细致缜密具体体现在哪些方面?44.根据选文并结合整本书内容,说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同?45.(2023·广东江门·统考一模)班级拟举办“名著阅读心得交流会”,请根据要求完成下列任务。(1)任务一:请将下面6个词语(短语)组成一副切合活动主题的对联。如沐春风
名著
欣赏
似饮清露
美文
品读(2)任务二:请参照示例,为布置交流会会场写一句关于名著阅读的宣传语。示例:读经典名著,为人生奠基。(3)任务三:下列是四位同学关于《海底两万里》《简•爱》《水浒传》和《骆驼祥子》的阅读心得分享,不正确的一项是(
)A.我喜欢《海底两万里》的尼摩船长,他住在海洋中是为了追求自由;追求自由是他生活的希望,他在等待社会正义和人类平等的到来。B.《简•爱》以第三人称为叙述视角,讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,小说成功地塑造了一个具有强烈的自尊心和反抗精神的女性形象。C.我特别喜欢《水浒传》,作者采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,逐步发展到水泊梁山大聚义,里面许多故事都充满了智慧。D.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫的悲剧故事,祥子与命运的抗争最终以失败告终,这个老实善良、健壮、坚忍的汉子真值得人同情。(4)任务四:班委拟开展“读名著•学做人”主题学习活动,请你从《海底两万里》《简•爱》《水浒传》和《骆驼祥子》中任选一个人物向同学们推荐,并写出其“典型事件”和“推荐理由”(不得使用上面(3)题选项中的情节)推荐人物:典型事件:推荐理由:46.(2023·广东惠州·统考一模)为迎接“世界读书日”,学校举行“好读书,读好书”综合学习活动,请你参与其中并完成以下任务。(1)任务一:为响应学校号召,有同学找到了以下两幅书法作品,请你选择更欣赏的一幅并结合字体特点和内容说明理由。选择:理由:(2)任务二:以下是某同学为活动准备的对联,请你将以下六个短语组合成符合要求的对联。思今
明智
读书
知进退
观史
识春秋上联:下联:(3)任务三:读经典名著,请你根据施耐庵的《水浒传》情节内容及示例,完成下面的表格。人物名称性格特征相关情节①粗中有细,豁达明理大闹五台山吴用(智多星)学识渊博,妙计连连②(4)任务四:在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节,有同学提出“不忘初心,方得始终”,也有同学指出“初心易得,始终难守”。祥子是否守住了自己的“初心”?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。
专题10《水浒传》真题精练(综合题)1.(2023·湖南株洲·统考中考真题)下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是(
)A.《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”,选篇精当,雅俗共赏。B.早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩,直到《水浒传》才完全改变。C.《儒林外史》由众多故事连缀而成,表现了普通士人的生存状态与精神世界。D.对联是中国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还应用在日常生活中。【答案】B【解析】考查名著和文化常识。B.有误,早期长篇白话小说,无论是以《三国演义》为代表的历史演义,以《水浒传》为代表的的英雄传奇,还是以《西游记》《封神演义》为代表的神魔小说,都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的,展现的是宏大的社会历史背景,很少涉及家庭生活和个人情感世界。这些小说,是在几百年民间创作基础上进一步加工完成的,有着明显的“说书人”痕迹,具有英雄传奇色彩。直到晚清的《儒林外史》和《红楼梦》,才有了更多的个人生活场景描写和人物心理刻画。应为“早期长篇小说如《水浒传》具有英雄传奇色彩,直到《红楼梦》才完全改变”;故选B。2.(2022·辽宁大连·中考真题)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《简•爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。D.《西游记》中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。【答案】B【解析】B.《红岩》中在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,吸引住敌人的火力,壮烈牺牲的人是齐晓轩,而不是许云峰,选项表述有误。故选B。3.(2022·辽宁·统考中考真题)选出下列对名著有关内容表述有误的一项(
)A.《骆驼祥子》中虎妞如愿嫁给祥子,与刘四爷反目,可祥子觉得日子并不如意。B.《水浒传》中武松斗杀西门庆后被发配,途中在十字坡酒店险些被孙二娘所害。C.《朝花夕拾》中在迎神会上描写的无常,名为鬼实为人,借鬼讽人,伸张正义。D.《格列佛游记》中慧骃国岛上的统治者曾剥夺岛下居民享受阳光和雨水的权利。【答案】D【解析】本题考查名著阅读。D.飞岛国统治者将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭,不是“慧骃国”;故选D。4.(2022·新疆·统考中考真题)《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序排列正确的一项是(
)①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江⑤张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉A.①③②⑤④ B.④③①⑤②C.②①⑤④③ D.③①④②⑤【答案】D【解析】本题考查对名著《水浒传》的情节的识记。第22回:①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明;第38回:②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条;第18回:③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王;第32回:④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江;第80回:⑤张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉;按先后顺序排列:③①④②⑤;故选D。5.(2023·辽宁抚顺·统考模拟预测)选出对名著的表述有误的一项(
)A.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是拉车的,并怀疑祥子是贪图他的钱而娶虎妞,与虎妞争吵闹翻了。B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上用羊皮做雨伞,把叼食他谷物的鸟类叫作“偷谷贼”。C.“生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉臊胡须。身高八尺,腰阔十围。手持一把禅杖,腰系一把戒刀。”这是对李逵的描写。D.鲁迅反感“老莱娱亲”是因为:他认为小孩子多不愿意诈作,不愿意装假,这个故事违背了儿童的心理。【答案】C【解析】本题考查名著内容。C.这是对鲁智深的描写;故选C。6.(2023·辽宁本溪·统考模拟预测)选出下列关于课外名著的说法有误的一项(
)A.《水浒》中李逵一怒之下将打死柴进叔叔的殷天锡打死,导致柴进被抓。B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第一次出海是跟随朋友的父亲去伦敦,此次出海遇到大风浪,脱险后鲁滨逊仍继续冒险生涯。C.《钢铁是怎样炼成的》中的谢廖沙是保尔的好朋友,他参加红军后牺牲在战场上。D.《红岩》中的刘思扬起初被关在白公馆里,被释放后再度被捕时,敌人将他关在了渣滓洞。【答案】D【解析】本题考查对名著内容的把握。D.有误。《红岩》中的刘思扬起初被囚于重庆渣滓洞集中营,准备逃走时却再次被捕,后被转囚白公馆。故选D。7.(2023·辽宁丹东·校考一模)选出对下列名著相关内容的表述正确的一项(
)A.《简·爱》主要讲述了主人公简·爱被送到舅母家抚养、进洛伍德孤儿院到桑菲尔德庄园当家庭教师、被罗切斯特求婚、婚礼受阻离开庄园,遇到她的表格圣约翰,最后几经辗转与圣约翰成婚的经历。B.沙和尚原是天宫中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬流沙河,后被唐僧收为徒弟,他使用的兵器是降妖宝杖。取经成功后,被封为金身罗汉。C.《水浒传》中,宋江扮作算命先生,利用卢俊义正为躲避“血光之灾”而惶恐的心理,口占四句卦歌,巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏其首,被官府拿到了证据。于是官府到处捉拿卢俊义,终于把他逼上梁山。这就是“智赚玉麒麟”的故事。D.《格列佛游记》中,飞岛国科学院的科学家从黄瓜里提取阳光的实验,体现了作者对英国科学界创新意识的赞美。【答案】B【解析】本题考查名著内容识记。A.有误;简·爱最后几经辗转与罗切斯特结婚,圣约翰的爱情建立在为上帝服务这一基础之上,他之所以想娶简·爱,是觉得简·爱适合做他的助手,所以简·爱拒绝了圣约翰的求婚;C.“宋江扮作算命先生”有误;军师吴用与李逵便假扮算命先生与哑童子利用卢俊义正为躲避“血光之灾”而惶恐的心理,口占四句卦歌,巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏其首;D.《格列佛游记》中,飞岛国科学院的科学家从黄瓜里提取阳光的实验,讽刺了所谓的科学家的科学实验脱离实际,荒诞可笑,而不是“体现了作者对英国科学界创新意识的赞美”;故选B。8.(2023·江苏镇江·统考模拟预测)下列对名著内容的表述正确的一项是(
)A.林冲在征方腊时,被包道乙暗算失去一臂,后班师时拒绝回汴京,在六合寺终其天年。B.里德太太憎恶简•爱,送她去了洛伍德慈善学校。在这里,简•爱受到学校负责人勃洛克赫斯特的关爱,成为洛伍德学校的一名教师。C.《水浒传》中108好汉齐聚“八方共域,异姓一家”的梁山,宋江成为继晁盖之后的第二任首领,归顺朝廷,带领众好汉为朝廷建功立业。D.李逵回家接母亲到梁山泊享福,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但李鬼随后和妻子想害李逵,李逵杀了李鬼。【答案】D【解析】本题考查名著内容。A.“林冲”应改为“武松”;B.“学校负责人勃洛克赫斯特”应改为“教师谭波尔小姐”;C.宋江是梁山的第三任首领。第一任是王伦。第二任是晁盖;故选D。9.(2023·辽宁锦州·统考二模)下列对名著有关内容表述无误的一项是(
)A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人们抗缴税收,国王就把飞岛停止他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔一生有三位重要的女性,他们是冬妮娅、达雅、丽达,保尔最终娶丽达为妻。C.宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次,“智多星”吴用、“玉麒麟”卢俊义、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二等一百零八条好汉,依据所长,各就其位。D.《红岩》是罗广斌、杨益言合著的长篇小说,讲述了中华人民共和国成立前夕,上海地区的地下党人英勇斗争的故事。【答案】A【解析】考查名著内容的识记。B.“保尔最终娶丽达为妻”有误,应为:保尔最终娶达雅为妻;C.“宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次”有误,应为:宋江率梁山众英雄在忠义堂排定座次。“神行太保”不是花荣,是戴宗;D.“上海地区”有误,应为:重庆地区;故选A。10.(2023·辽宁大连·统考一模)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《骆驼祥子》用生动的北京口语,描绘了车夫祥子的人生起落,掲露了当时社会的黑暗。B.《水浒传》中,晁盖等人能成功劫取生辰纲,原因之一是杨志的押送队伍内部缺乏“人和”。C.《钢铁是怎样炼成的》这部自传体小说,以保尔的成长经历启迪读者如何实现人生的价值。D.《西游记》中,孙悟空曾为夺金箍棒滥杀无辜,后来在取经路上不断收心敛性,最终修成正果。【答案】D【解析】考查名著阅读。D.“孙悟空曾为夺金箍棒滥杀无辜”有误。孙悟空自从学艺归来回到花果山占山为王之后,发现自己没有一个合适趁手的兵器,于是他只身前往东海龙宫去借兵器。在东海龙宫中,龙王给他准备了很多兵器,但是他试来试去也没有适合自己的,始终对于龙王提供的兵器不满意。于是龙王就带着孙悟空去看了定海神针,也就是后来的如意金箍棒,本来龙王的本意是想让孙悟空知难而退,结果这个定海神针被孙悟空轻而易举的拔了出来,还被他缩小放进了耳朵里。就这样,东海龙王的定海神针,变成了孙悟空手中的如意金箍棒。故选D。11.(2022·黑龙江·统考中考真题)经典名著是一个时代留给我们精神食粮。读《水浒传》,我们结识了景阳冈的,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概;曾是东京八十万禁军教头,有一定社会地位,一直安分守己,循规蹈矩,最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。【答案】武松林冲【解析】本题考查名著人物识记。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。武松:《水浒传》中的重要人物。因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山,三山聚义时归顺梁山,坐第十四把交椅,为十大步军头领之一,后受朝廷招安随宋江征讨辽国,田虎,王庆,方腊,最终在征方腊过程中被飞刀所伤,痛失左臂,被封为清忠祖师,最后在杭州六和寺病逝,寿至八十。林冲:《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。(1)根据题干“读《水浒传》”“景阳冈”的提示,可知此处填“武松”;(2)根据题干“读《水浒传》”“曾是东京八十万禁军教头”的提示,可知此处填“林冲”。12.(2023·天津河东·统考二模)根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段或评述《_①_》尼摩船长站在平台上,在猛烈的暴风下岿然不动。他用绳子捆住腰隙,以此抵抗阵阵冲来的海浪。我也站在平台上,用绳子捆住自己,观赏这风暴,同时也赞赏这无与伦比的不惧风暴的人。《_②_》杜少卿他鄙薄功名,蔑视权贵;对某些封建礼俗提出大胆挑战,追求恣情任性、不受拘束的生活;在他身上有比较多的离经叛道的味道。《西游记》_③_③赴西天取经,一路收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,又得小白龙化作白马坐骑,历经九九八十一难,历尽千难万险,最终取得真经,修成正果。《水浒传》_④_④有黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊,天蓬恶煞下云梯。①
②
③
④【答案】海底两万里儒林外史唐僧(唐玄奘)李逵【解析】本题考查名著情节积累能力。①空,依据“尼摩”可知,这段选文出自《海里两万里》。全书主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。所以,应该填写“海底两万里”。②空,依据“杜少卿”和对人物的评价内容可知,选段内容出自《儒林外史》。他淡薄功名,傲视权贵:杜少卿淡薄功名,讲究“文行出处”,对朝政有清醒的认识。杜少卿对功名富贵的藐视与不屑。杜少卿在许多地方还突破了封建礼教的束缚。他用普通的人情来解释诗经说:“《诗经》上《溱洧》之诗,也只是夫妇同游,并非淫乱。”他反对多妻制,认为破坏了人类的自然平衡。他敢于在封建社会那个窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒。他力排众议,称赞沈琼枝的反抗行为,说:“盐商富贵奢华,多少士大夫见了就销魂夺魄。你一个弱女子,这就可敬极了。”这是一个具有一定程度个性解放思想的人。当臧蓼斋贩卖他那一套赤裸裸的市侩哲学时,杜少卿对臧的结论是:“你这匪类,下流无耻极矣!”可见杜少卿身上已多少带有离经叛道的气味,同正统的儒家思想有了一定的距离。所以,应该填写“儒林外史”。③空,依据《西游记》和“赴西天取经,一路收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,又得小白龙化作白马坐骑,历经九九八十一难,历尽千难万险,最终取得真经,修成正果”可知,这是描述唐僧(也就是指唐玄奘)的主要事迹。所以,应该填写“唐僧”或“唐玄奘”。④空,依据《水浒传》第三十八内容和“有黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊,天蓬恶煞下云梯”这一句内容可知,这是对李逵这一人物外貌的描述。所以,应该填写“李逵”。13.(2023·四川广元·统考二模)请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的内容作品问题名著节选《钢铁是怎样炼成的》工作使保尔如此“衣衫褴褛”。霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是他所爱的!世事变化得多么快啊!《水浒传》称赞的是哪位英雄:万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。《艾青诗选》诗人用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的感情。我爱这悲哀的国土古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族……【答案】筑路吴用爱国【解析】本题考查对名著内容的理解和分析。①根据材料中“她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔”的内容可知,文中的“她”是指冬妮娅,此时由于匪徒的干扰以及冬天马上就要到来,木柴和粮食供应成为当时最严峻的问题,保尔参加了艰苦卓绝的筑路工作,在没有足够的棉衣、棉鞋、手套,坚持在零下三四十度的严寒中工作,所以保尔“衣衫褴褛”。②根据材料中把吴用和写《六韬》的姜子牙、学习黄石公《三略》的张良,还有诸葛亮和陈平这些历史上有名的军师谋士相提并论,说他很聪明很有谋略,所以此处赞的是吴用。③根据材料中“我爱这悲哀的国土”可见,诗人既悲叹北方的贫瘠落后,从自然环境衬托出北方人民承受的深重悲哀。具有浓郁的爱国主义情怀。14.(2022·四川乐山·统考中考真题)名著阅读。在“演绎经典名著绽放文学魅力”戏剧节活动中,作为活动的导演,请你完成以下方案。(1)仿照画线的句子,将下面这段开场白补充完整。文学经典具有永恒的魅力,而戏剧把相隔万里、跨越千年的人和事都凝缩在这一方小小舞台:重现一个个逼真的形象,《西游记》中大战红孩儿的孙悟空,《水浒传》中①;演绎一个个生动的故事,《朝花夕拾》忆童年温情,《傅雷家书》②在这个盛夏之夜,让我们以戏剧形式演绎经典名著,绽放文学魅力。(2)为了更好地把握戏剧舞台的人物形象,完成下面的表格。台词人物经典形象魅力“先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曾太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?”①一个心存良知,懂得感恩的老实人形象。“我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”简·爱②“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”③一个为理想而献身的钢铁战士形象。【答案】(1)智取生辰纲的吴用(倒拔垂杨柳的鲁达)谈生活艺术(论人生追求)(2)祥子一个敢于争取自由平等的女性形象。保尔·柯察金(保尔)【解析】(1)此题考查名著情节和人物形象的识记,仿写。根据题干中画波浪线的句子的格式,选取名著中情节对应人物形象的内容仿写即可。①示例一:拳打镇关西的鲁达
示例二:醉打蒋门神的武松②示例一:道艺术真谛
示例二:论精神修养(2)此题考查名著人物形象与情节的识记。①根据人物台词中出现的“曾太太、高妈、曹先生”可知,这是选自老舍的《骆驼祥子》,这段祥子的内心独白选自书中第十二章,讲的是祥子被孙侦探敲诈,并被赶出了曹家。故主人公是祥子。②《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。③根据题干中对人物形象的概括“一个为理想而献身的钢铁战士形象”可知,这形容的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。15.(2022·浙江温州·统考中考真题)阅读材料,完成任务。关于“冒险与生存”这一话题,下边这组读书小论文标题,反映出论文作者关联多本名著,从不同角度进行的思考与探究。话题:冒险与生存从《基地》《哈利·波特与死亡圣器》看冒险背后的生命如何通过险境塑造人物——以《老人与海》和《海底两万里》为例比较《海底两万里》《基地》中主人公面对危机时心理的异同请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。备选名著:《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》【答案】示例:担当,成长的必经之路——以《西游记》《小王子》为例责任磨练心智,担当促人成长。西天取经路上,孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情,三打白骨精后,虽被师父误会,仍选择背负重任,返回取经队伍,出生入死,忠诚不贰,为取经立下汗马功劳。小王子负气离开玫瑰,后来在狐狸的指引下,认识到自己和玫瑰已经建立了驯养关系,决定对她负责,义无反顾地选择回到玫瑰身边。孙悟空和小王子的故事,让我们懂得了责任面前要勇于担当,在担当中磨炼心性,成就更好的自我。【解析】本题考查名著理解。从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》中,任选两部名著,围绕“责任与担当”这一话题进行关联思考,拟写一个标题(即论点),并结合名著内容,简要论述即可。示例1:我选《水浒传》和《红岩》。标题:“责任与担当”的境界。论述:《水浒传》中,梁山好汉们希望宋江带领他们走向“八方共域,异姓一家”的理想世界。虽然宋江积极担起责任,但因其自身的局限,只一心想着归顺朝廷。后来好汉们替朝廷攻打方腊等,看似是担当起责任,但也只是为昏庸的朝廷卖命,最终走向失败。《红岩》写江姐、许云峰等共产党人在新中国成立前夕,在家国大任面前,义无反顾地选择了牺牲自我,宣传革命思想,粉碎了反动派炸毁城市的图谋。他们的勇敢、坚毅让人心生敬仰。可见,即使同样有责任有担当,因出发点不同,境界也迥然不同。示例2:我选《西游记》与《钢铁是怎样炼成的》。标题:理想是责任与担当的基础。论述:《西游记》中的唐僧是一个虔诚执著的佛教徒,他的理想就是到西天取经,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果,正是坚定的理想,使他在取经路上,承担了领导人的责任和担当。孙悟空的理想就是保护好师傅,因此不惧千难万险,承担起了自己的责任,最后终于到达西天。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一个自觉的、无私的战士,他总是把党和国家利益放在第一位,他更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚强不屈。在那血与火的年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和佩特拉的白匪军浴血奋战,表现了甘为革命事业不怕牺牲的献身精神。在恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平建设劳动中。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党奋斗,表现了一个革命战士钢铁般的意志能达到的最高境界。他的责任与担当都源自他的崇高的共产主义理想。16.(2023·河南周口·统考二模)风霜雪雨虽是一种自然现象,但在文学作品中成为故事情节发展或人物命运转变的“推手”。请从下面选项中任选一项,结合相关情节简要分析。①魔弄寒风飘大雪
僧思拜佛履层冰(《西游记》)②林教头风雪山神庙
陆虞候火烧草料场(《水浒传》)【答案】①示例:唐僧师徒来到通天河,听说河中有妖怪要吃小孩儿,悟空和八戒便变作小孩儿当祭品,前去捉拿妖怪,结果妖怪逃掉了。妖怪做法,使七月飘雪,冰封通天河。唐僧一行急于过河,待查清无异样后,横穿通天河,不想中计,唐僧被妖怪捉入河底。这个故事中,“冰雪”是情节发展的重要“推手”,推动后文悟空与妖怪打斗、请菩萨收服妖怪的情节的展开。②示例:林冲遭高俅陷害,被刺配沧州看守草料场。风雪夜,林冲去酒店打酒回来,见所住的草屋被大雪压塌,于是就到不远的山神庙避雪。林冲正在山神庙喝酒时,看见草料场起了大火,准备去救火,凑巧听见了庙门外陆谦等人的谈话,得知陆谦等人放火烧了草料场,想把自己烧死的阴谋。恼怒中,林冲杀死陆谦等人。正是这个事件,使得林冲心中仅存的美好愿景化为泡影,被逼。上梁山。这里的“风雪”,正是林冲性格从逆来顺受转向“奋起反抗”的“推手”。【解析】本题考查名著内容与运用。结合《西游记》“魔弄寒风飘大雪僧思拜佛履层冰”可知,相关的故事情节是唐僧师徒行至一河边,无法断其深浅,打算先向附近人家化缘求宿。几人来到一户人家,家中主人告知此河名为通天河,河中有位灵感大王,要村人每年献祭一对童男童女保风调雨顺。今年正好轮到这户献祭,唐僧令徒弟降妖除魔。悟空、八戒变作两童,在灵感大王庙等妖怪现身。妖怪见到两人原身,被吓得逃回通天河中。七月飘雪,冰封通天河,唐僧一众急于过河,待查清无异样后,横穿通天河,不想中计,唐僧被妖怪捉入河底。那场雪,纷纷洒洒,果如剪玉飞绵。师徒们叹玩多时,只见陈家老者,着两个僮仆,扫开道路,又两个送出热汤洗面。后来八戒、沙僧将怪引出水面,悟空抡棒便打,那怪潜入水中不出。观音被悟空请来,收伏妖怪,言明那怪是自己池中金鱼走脱成精。河中老鼋驮唐僧师徒过河,并托唐僧去西天问佛祖自己册轿将来之事。据此可知,这个故事中的“冰雪”是故事情节发展的“推手”,推动了后文悟空与妖怪打斗、请菩萨收服妖怪的情节的展开;结合《水浒传》“林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”可知,相关的故事情节是林冲发配沧州后看守天王堂,陆谦暗中到沧州买通管营和差拨,加害林冲。被酒馆主被李小二听到,林冲往日有恩于李,李小二提醒林冲小心留意。管营派遣林冲去看管大军草料场。是夜天降大雪,十分寒冷,林冲出门去买酒,回来后发现睡觉的草房被大雪压倒了,于是在附近的古庙中安歇。陆谦、富安和差拨深夜放火烧了草料场,欲致林冲于死地,回报高衙内,升官发财。三人放火后来到古庙,林冲在三人谈话中得知事情原委,大怒,将三人杀死。据此可知,这个故事中的“风雪”,是林冲命运转变的“推手”,它促使林冲逆来顺受、忍辱妥协的性格转而“奋起反抗”。据此作答。17.(2023·广西玉林·统考一模)论评价。读书会上,张明针对《水浒传》中的人物进行了评价,其中他对鲁智深的评价是“头脑简单,有勇无谋”,你是否同意他的观点,请结合小说的情节进行阐述。(80字以内)【答案】我不赞成此观点。鲁提辖救助金家父女时,多方权衡,安排妥当后,方以激将法拳打郑屠。意外打死他后,随机应变,骂其诈死,赢得脱身时间。可见鲁提辖头脑不简单,勇而有谋。【解析】考查名著人物。对于这一观点应持反对态度,结合相关情节表述理由即可。示例:我不赞成此观点。鲁智深酒楼上饮酒后第二天,去客店找到金氏父女,保护二人离开。怕小二给郑屠送信,坐在店门口,一直到父女二人走远了,才去找郑屠。找到郑屠以后,故意激怒他,使他与自己打斗。三拳将其打死后,称其诈死,自己借机脱身。这些细节都体现了鲁智深粗中有细的性格特点,并不是“头脑简单,有勇无谋”。18.(2023·河南信阳·校考三模)阅读经典,美不胜收。同学们准备从不同角度对下面两部文文学名著进行寻美、探美。请任选一个专题,结合提示的名著内容,写出你的探究结论。专题一:珠串联结的结构美(《水浒传》中鲁智深、林冲、柴进三人的故事联结)专题二:危急时刻的人性美(《海底两万里》中尼摩船长等人在采珠场遇险)【答案】专题一示例:《水浒传》中讲单个英雄人物的故事时,事件相对独立又环环相扣相互联结。比如,鲁智深在大相国寺演练武艺,正好被林冲看到,并在墙外叫好,两人因此结识并结拜为兄弟,由此引出林冲误人白虎堂、刺配沧州后遇险,鲁智深大闹野猪林救他等一系列故事;林冲到沧州后,因在酒店吃饭引出店主关于柴进的介绍,进而引出林冲与柴进结识,林冲在杀人后走投无路之际,又得柴进推荐去梁山泊等一系列故事。这种珠串联结的结构,使叙事纵横捭阖,主线清晰。专题二示例:《海底两万里》中尼摩船长带领阿龙纳斯等人参观采珠场时,发现一位穷苦的采珠人受到鲨鱼袭击,就不顾个人安危,手持短刀和巨鲨搏斗,救下了采珠人,并送给他一袋珍珠,这表现出尼摩船长人性中的善良和对弱者的悲悯之心。而在尼摩船长要被鲨鱼压倒致死时,尼德·兰勇敢机警地出手相助,刺中了鲨鱼的心脏,救下了尼摩船长,这是他善良本性的体现,也是他对尼摩船长救命之恩的回报。他们在危急时刻都展现出人性的善和美。【解析】本题考查名著阅读。答题时,联系名著相关内容,结合专题主题分析即可。专题一示例:在《水浒传》中,鲁
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