山东师范大学心理健康教育与咨询期末复习题

第1套复习题一.

单项选择题1.(2.5分)小明经常会想，碰到脏的东西会不会得病，太阳为什么从东边升起西边落下。这种强迫观念是（）A.强迫性回忆B.强迫性怀疑C.强迫性穷思竭虑D.强迫性恐惧正确答案：C2.(2.5分)小红听同学说平时上学走的那条路修路了，于是她换了另一条路走，这种现象是（）A.逃避条件作用B.回避条件作用C.正强化D.负强化正确答案：B3.(2.5分)一名儿童看到其他儿童乐于分享的行为被老师赞扬，于是他也开始与人分享，这是（）A.直接强化B.间接强化C.替代强化D.自我强化正确答案：C4.(2.5分)根据佛洛依德的理论，自我遵循的原则是（）A.快乐原则B.道德原则C.现实原则D.公平原则正确答案：C5.(2.5分)与冲动性、不稳定性相对应的良好意志品质是（）A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性正确答案：D6.(2.5分)在理性情绪疗法中，合理想象练习属于（）A.认知技术B.情绪技术C.行为技术D.理性技术正确答案：B7.(2.5分)一个人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断是（）A.自我认知B.自我体验C.自我意识D.自我效能感正确答案：D8.(2.5分)马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.爱与归属需要D.自我实现需要正确答案：D9.(2.5分)认为个体有积极成长的力量，提倡人有能力引导、调整和控制自己，不断修正自己去适应生活。该理论是（）A.建构主义B.行为主义C.认知理论D.人本主义正确答案：D10.(2.5分)担心在人群聚集的地方难以很快离去，或无法求援而感到焦虑，这种恐惧症是（）A.社交恐惧症B.广场恐惧症C.单纯性恐惧症D.特殊情境恐惧症正确答案：B11.(2.5分)个体对自己或他人行动结果原因的知觉或判断是指（）A.认知B.态度C.信念D.归因正确答案：D12.(2.5分)个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。这种强化属于（）A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.激励强化正确答案：C13.(2.5分)患者的行为不受自主意志所支配，即使其行为违反自己的意志，却仍然一再身不由己地重复出现该行为。该患者的症状是（）A.妄想症B.焦虑症C.癔症D.强迫症正确答案：D14.(2.5分)对一个条件刺激形成的条件反应，可以由类似的刺激引起，这种现象是（）A.条件刺激的分化B.条件刺激的泛化C.恐惧性条件反射D.条件反射正确答案：B15.(2.5分)下列选项中，不属于韦纳提出的归因维度是（）A.普遍性B.内在性C.可控性D.稳定性正确答案：A16.(2.5分)当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务归因正确答案：B17.(2.5分)人人都自觉或不自觉地想要了解自己的地位如何、自己的能力如何、自己的水平如何。该理论属于（）A.自我成长理论B.社会交换理论C.得失理论D.社会比较理论正确答案：D18.(2.5分)对榜样及其行为以符号的形式进行表征和编码储存，这一过程属于（）A.注意过程B.保持过程C.复制过程D.动机过程正确答案：B19.(2.5分)提出经典性条件反射的学者是（）A.杜威B.斯金纳C.巴甫洛夫D.洛克正确答案：C20.(2.5分)个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法，这种印象称为（）A.晕轮效应B.名人效应C.刻板印象D.光环效应正确答案：C二.

判断题21.(2.5分)对他人的第一印象总是最鲜明、最牢固的，并且能决定以后双方交往的过程。（）正确答案：正确22.(2.5分)由无条件刺激引起的反射叫做无条件反射，无需任何训练和经验而自动出现。（）正确答案：正确23.(2.5分)人际关系理论中的得失论认为，人与人之间的友谊能否保持，要看对彼此有无益处来决定。（）正确答案：错误24.(2.5分)情感是人对客观事物是否符合自己的需要所产生的态度的体验。（）正确答案：错误25.(2.5分)已经形成的条件反射，经过较长时间的多次重复，而不伴随无条件刺激，条件反应就逐渐削弱以至消失。（）正确答案：正确26.(2.5分)条件反射消退后，即使再次呈现条件刺激，条件反应也不会再次出现。（）正确答案：错误27.(2.5分)过敏是一种行为反应不适度的表现。（）正确答案：正确28.(2.5分)直接学习是指通过观察他人所表现的行为及其结果而进行的学习。（）正确答案：错误29.(2.5分)智力结构包括观察力、记忆力、想象力、思维力、言语表达能力等。（）正确答案：正确30.(2.5分)对一个条件刺激形成的条件反应，只能由这个条件刺激引起。（）正确答案：错误三.

多项选择题31.(2.5分)对他人错误印象形成的原因有哪些？（）A.虚假线索B.刻板印象C.晕轮效应D.自我认同E.文饰心理正确答案：A,B,C32.(2.5分)适应的方式有哪些？（）A.忘却现实B.歪曲现实C.补偿现实D.放弃现实E.攻击现实正确答案：A,B,C,E33.(2.5分)根据弗洛伊德提出的心理动力理论，三种焦虑类型是（）A.现实焦虑B.神经性焦虑C.情境焦虑D.道德焦虑E.社交焦虑正确答案：A,B,D34.(2.5分)

班杜拉认为观察学习是社会学习的一种最重要的形式，观察学习的过程包括（

）A.注意B.习得C.保持D.动作再现E.动机正确答案：A,C,D,E35.(2.5分)美国哈佛大学波维尔（Powll，1969）提出适应五阶段理论，把人类行为分为（）A.常态适应行为B.紧张应变行为C.神经质的因应行为D.神经病质行为E.精神病质行为正确答案：A,B,C,D,E36.(2.5分)

贝克的认知干预技术包含哪些？

（

）A.质疑并干预自动思维B.认知重建C.认知演练D.熟练与快乐评定E.想象治疗程序正确答案：A,B,C,E37.(2.5分)人际吸引的条件有哪些？（）A.性格与能力B.外表吸引力C.相似与互补D.身体力量E.互动与喜欢正确答案：A,B,C,E38.(2.5分)罗杰斯主张“以个人为中心疗法”，认为治疗人员必须给患者提供6个方面的特定心理条件，其中的三个核心条件是（）A.给予爱和关怀B.表里如一C.同情患者D.无条件地积极关注E.移情性理解正确答案：B,D,E39.(2.5