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文档简介

2010年青海省西宁市中考数学试卷一、填空题(共12小题,满分30分)1.(4分)2010的相反数是;=.2.(2分)已知y=2x,则4x2﹣y2的值是.3.(2分)《西海都市报》2010年6月7日报道:为重建美好玉树,政府以恢复玉树温室生产增加蔬菜供应量为目标,共投资10471万元建设保温性能好、抗震能力强的高档次温室.将10471万元用科学记数法可表示为元.4.(4分)根据反比例函数和一次函数y=2x+1的图象,请写出它们的一个共同点;一个不同点.5.(2分)“建设大美青海,创建文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐.为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意.在这一抽样调查中,样本容量为.6.(2分)将抛物线y=2(x﹣1)2先向左平移1个单位后所得到的新抛物线的表达式为.7.(2分)要使正六边形旋转后能与自身重合,至少应将它绕中心逆时针方向旋转度.8.(2分)汽车刹车距离S(m)与速度v(km/h)之间的函数关系是S=v2,在一辆车速为100km/h的汽车前方80m处,发现停放一辆故障车,此时刹车有危险.9.(4分)联欢会上,小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室.第16个气球是颜色气球;这16个气球中出现黄色气球的概率是.10.(2分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是.11.(2分)如图,已知在直角坐标系中,半径为2的圆的圆心坐标为(3,﹣3),当该圆向上平移个单位时,它与x轴相切.12.(2分)如图,将△ABC沿它的中位线MN折叠后,点A落在点A′处,若∠A=28°,∠B=120°,则∠A′NC=度.二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)13.(3分)计算﹣1﹣2×(﹣3)的结果等于()A.5 B.﹣5 C.7 D.﹣714.(3分)如图,下列汉字或字母中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15.(3分)如图,图中的几何体中,它的左视图是()A. B. C. D.16.(3分)下列哪一个函数,其图象与x轴有两个交点()A. B. C. D.17.(3分)如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(﹣1,1) D.(1,﹣1)18.(3分)如图,在半径为5的⊙O中,若弦AB=8,则△AOB的面积为()A.24 B.16 C.12 D.819.(3分)西宁市天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户数()A.至少20户 B.至多20户 C.至少21户 D.至多21户20.(3分)矩形ABCD中,E,F,M为AB,BC,CD边上的点,且AB=6,BC=7,AE=3,DM=2,EF⊥FM,则EM的长为()A.5 B. C.6 D.三、解答题(共8小题,满分66分)21.(7分)计算:()﹣1﹣(3.14﹣π)0+0.254×44.22.(7分)解分式方程:23.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作△ABC的外接圆⊙O,作直径AE,连接BE;(2)若AB=8,AC=6,AD=5,求直径AE的长.(证明△ABE∽△ADC)24.(8分)现有分别标有数字﹣1,1,2的3个质地和大小完全相同的小球.若3个小球都装在一个不透明的口袋中,从中随机摸出一个小球后不放回,其标号作为一次函数y=kx+b的系数k.再随机摸出一个,其标号作为一次函数y=kx+b的系数b.(1)利用树形图或列表法(只选一种),表示一次函数y=kx+b可能出现的所有结果,并写出所有等可能结果;(2)求出一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率.25.(8分)自2010年4月1日起,新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》正式实施了.新规定为保障公民的人身安全,对被查酒后驾驶机动车(血液酒精含量超过20毫克/百毫升)的驾驶员加大了处罚力度.某交警大队于4月4日~4月10日这7天共查到12起酒后驾车事件,这12位驾车者血液酒精含量(单位:毫克/百毫升)如下:26,58,29,92,21,43,24,27,36,46,23,31.(1)请计算这些数据的平均数与极差;(2)请你运用所学到的统计知识估计新规定实施之后一年内(按365天计算),该交警大队能查到多少起酒后驾车事件?(精确到1起)(3)该交警大队在新规定实施前的某一周7天内共查到38名司机血液酒精含量超过20毫克/百毫升,平均含量为56毫克/百毫升,请结合相关数据谈谈你的想法.26.(8分)(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.27.(8分)今年年初西南五省的持续干旱,让许多网友感同身受、焦灼不安,更有不少网友自发组成水源行动小组到旱区找水.功夫不负有心人,终于有人在山洞C里发现了暗河(如图所示).经勘察,在山洞的西面有一条南北走向的公路连接着A、B两村庄,山洞C位于A村庄南偏东30°方向,且位于B村庄南偏东60°方向.为方便A、B两村庄的村民取水,社会爱心人士准备尽快从山洞C处向公路AB紧急修建一条最近的简易公路CD.现已知A、B两村庄相距6千米.(1)求这条最近的简易公路CD的长(保留3个有效数字);(2)每修建1千米的简易公路需费用16000元,请求出修建该简易公路的最低费用(精确到个位).(本题参考数据:≈1.414,≈1.732)28.(12分)如图,直线y=kx﹣1与x轴、y轴分别交于B、C两点,tan∠OCB=.(1)求B点的坐标和k的值;(2)若点A(x,y)是第一象限内的直线y=kx﹣1上的一个动点.当点A运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;(3)探索:在(2)的条件下:①当点A运动到什么位置时,△AOB的面积是;②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△POA是等腰三角形?若存在,请写出满足条件的所有P点的坐标;若不存在,请说明理由.

2010年青海省西宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共12小题,满分30分)1.(4分)2010的相反数是﹣2010;=1.【考点】28:实数的性质.【分析】由于相反数只有符号不同,实数的绝对值和有理数的绝对值一样,所以根据相反数的定义和绝对值的性质求解即可.【解答】解:2010的相反数是﹣2010;=|1﹣2|=|﹣1|=1.【点评】此题主要考查了相反数的定义和绝对值的性质.要注意负数的绝对值是它的相反数.2.(2分)已知y=2x,则4x2﹣y2的值是0.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】首先运用平方差公式将所求的代数式因式分解,然后再代值计算即可.【解答】解:∵y=2x,∴2x﹣y=0,∴4x2﹣y2,=4x2﹣y2,=(2x+y)(2x﹣y),=(2x+y)×0,=0.【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记平方差公式结构,整理出(2x﹣y)形式的多项式是解题的关键.3.(2分)《西海都市报》2010年6月7日报道:为重建美好玉树,政府以恢复玉树温室生产增加蔬菜供应量为目标,共投资10471万元建设保温性能好、抗震能力强的高档次温室.将10471万元用科学记数法可表示为1.0471×108元.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:10471万=10471×104=1.0471×108元.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(4分)根据反比例函数和一次函数y=2x+1的图象,请写出它们的一个共同点图象都经过第一、三象限;一个不同点一次函数图象是一条直线,反比例函数图象是双曲线.【考点】F5:一次函数的性质;G4:反比例函数的性质.【分析】根据两个函数的k值的正负情况和反比例函数图象的性质与一次函数图象的性质解答.【解答】解:∵3>0,∴反比例函数图象位于第一、三象限,是双曲线;∵2>0,∴一次函数图象经过第一、三象限,是直线;所以它们的一个共同点是:图象都经过第一、三象限;不同点是:一次函数图象是直线,反比例函数图象是双曲线.【点评】本题利用反比例函数图象的性质和一次函数图象的性质求解.5.(2分)“建设大美青海,创建文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐.为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意.在这一抽样调查中,样本容量为50.【考点】V3:总体、个体、样本、样本容量.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【解答】解:样本容量为50.【点评】解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6.(2分)将抛物线y=2(x﹣1)2先向左平移1个单位后所得到的新抛物线的表达式为y=2x2.【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】根据二次函数左加右减,上加下减的平移规律进行解答.【解答】解:抛物线y=2(x﹣1)2向左平移1个单位,得:y=2(x﹣1+1)2=2x2.【点评】主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.7.(2分)要使正六边形旋转后能与自身重合,至少应将它绕中心逆时针方向旋转60度.【考点】R3:旋转对称图形.【分析】正六边形的中心与各顶点的距离相等,相邻顶点与中心连线的夹角相等,将圆周六等分,可求旋转角.【解答】解:根据正六边形的性质可知,相邻的对应点与中心连线的夹角为:360°÷6=60°,即至少应将它绕中心逆时针方向旋转60°.【点评】本题考查了图形的旋转变化,学生主要要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大,但易错.8.(2分)汽车刹车距离S(m)与速度v(km/h)之间的函数关系是S=v2,在一辆车速为100km/h的汽车前方80m处,发现停放一辆故障车,此时刹车会有危险.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】把v值代入解析式求出S,即刹车距离,和80进行比较即可.【解答】解:把v=100代入S=v2得:汽车刹车距离s=100>80,因此会有危险.故答案为:会.【点评】本题利用求二次函数的值,判断实际问题.9.(4分)联欢会上,小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室.第16个气球是黄颜色气球;这16个气球中出现黄色气球的概率是.【考点】X4:概率公式.【分析】列举出所有情况,让出现黄色气球的情况数除以总情况数即为所求的概率.【解答】解:16个气球的排列顺序为:红、红、红、黄、黄、绿、红、红、红、黄、黄、绿、红、红、红、黄.故第16个气球是黄颜色气球;又由于黄气球共有5个,所以这16个气球中出现黄色气球的概率是.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.(2分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是3<x<11.【考点】K6:三角形三边关系;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质易知OA=7,OB=4,根据三角形三边关系确定范围.【解答】解:∵ABCD是平行四边形,AC=14,BD=8,∴OA=AC=7,OB=BD=4,∴7﹣4<x<7+4,即3<x<11.故答案为:3<x<11.【点评】此题考查了平行四边形的性质及三角形三边关系定理,有关“对角线范围”的题,应联系“三角形两边之和、差与第三边关系”知识点来解决.11.(2分)如图,已知在直角坐标系中,半径为2的圆的圆心坐标为(3,﹣3),当该圆向上平移1或5个单位时,它与x轴相切.【考点】D5:坐标与图形性质;MB:直线与圆的位置关系.【分析】欲求直线和圆有几个公共点,关键是求出圆心到直线的距离d,再与半径r进行比较.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.【解答】解:设圆的半径为r,圆心到直线的距离d,要使圆与x轴相切,必须d=r;∵此时d=3,∴圆向上平移1或5个单位时,它与x轴相切.【点评】本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定.12.(2分)如图,将△ABC沿它的中位线MN折叠后,点A落在点A′处,若∠A=28°,∠B=120°,则∠A′NC=116度.【考点】PB:翻折变换(折叠问题).【分析】先利用内角和定理求∠C,根据三角形的中位线定理可知MN∥BC,由平行线的性质可求∠A′NM、∠CNM,再利用角的和差关系求∠A′NC.【解答】解:已知∠A=28°,∠B=120°,由三角形的内角和定理可知,∠C=180°﹣∠A﹣∠B=32°,∵MN是三角形的中位线,∴MN∥BC,∠A′NM=∠C=32°,∠CNM=180°﹣∠C=148°,∴∠A′NC=∠CNM﹣∠A′NM=148°﹣32°=116°.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)13.(3分)计算﹣1﹣2×(﹣3)的结果等于()A.5 B.﹣5 C.7 D.﹣7【考点】1G:有理数的混合运算.【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方再乘除最后加减,有括号的先算括号里面的,计算过程中注意正负符号的变化.【解答】解:原式=﹣1﹣(﹣6)=﹣1+6=5.故选:A.【点评】本题考查的是有理数的混合运算能力.掌握有理数的运算法则及混合运算顺序是解题的关键.14.(3分)如图,下列汉字或字母中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:在同一平面内一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这个图形就是轴对称图形.在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就是中心对称图形.符合这两个条件的只有第一个田字和第三个H,故选B.【点评】此题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义.轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形的对应点叫做关于中心的对称点.15.(3分)如图,图中的几何体中,它的左视图是()A. B. C. D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左面看可得到1列正方形的个数为2.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.16.(3分)下列哪一个函数,其图象与x轴有两个交点()A. B. C. D.【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】由题意得,令y=0,看是否解出x值,对A,B,C,D,一一验证从而得出答案.【解答】解:A、令y=0得,,移项得,,方程无实根;B、令y=0得,,移项得,,方程无实根;C、令y=0得,,移项得,,方程无实根;D、令y=0得,,移项得,,方程有两个实根.故选D.【点评】此题考查二次函数的性质及与一元二次方程根的关系.(利用开口方向和顶点坐标也可解答)17.(3分)如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(﹣1,1) D.(1,﹣1)【考点】D3:坐标确定位置.【分析】由“左眼”位置点的坐标为(0,2),“右眼”点的坐标为(2,2)可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置,从而可以确定“嘴”的坐标.【解答】解:根据题意,坐标原点是嘴所在的行和左眼所在的列的位置,所以嘴的坐标是(1,0),故选A.【点评】由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键.18.(3分)如图,在半径为5的⊙O中,若弦AB=8,则△AOB的面积为()A.24 B.16 C.12 D.8【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【分析】作OC⊥AB于C.根据垂径定理“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”和勾股定理求得OC的长,从而求得三角形的面积.【解答】解:作OC⊥AB于C.根据垂径定理,得AC=4.根据勾股定理,得OC=3.则三角形AOB的面积是×8×3=12.故选:C.【点评】此题综合运用了垂径定理和勾股定理.19.(3分)西宁市天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户数()A.至少20户 B.至多20户 C.至少21户 D.至多21户【考点】C9:一元一次不等式的应用.【分析】根据“x户居民按1000元计算总费用>整体初装费+500x”列不等式求解即可.【解答】解:设这个小区的住户数为x户.则1000x>10000+500x,解得x>20.∵x是整数,∴这个小区的住户数至少21户.故选:C.【点评】本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等关系式即可求解.注意本题中的住户数是整数,所以在x>20的情况下,至少取21.20.(3分)矩形ABCD中,E,F,M为AB,BC,CD边上的点,且AB=6,BC=7,AE=3,DM=2,EF⊥FM,则EM的长为()A.5 B. C.6 D.【考点】KQ:勾股定理;LB:矩形的性质.【分析】过E作EG⊥CD于G,利用矩形的判定可得,四边形AEGD是矩形,则AE=DG,EG=AD,于是可求MG=DG﹣DM=1,在Rt△EMG中,利用勾股定理可求EM.【解答】解:过E作EG⊥CD于G,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,又∵EG⊥CD,∴∠EGD=90°,∴四边形AEGD是矩形,∴AE=DG,EG=AD,∴EG=AD=BC=7,MG=DG﹣DM=3﹣2=1,∵EF⊥FM,∴△EFM为直角三角形,∴在Rt△EGM中,EM====5.故选:B.【点评】本题考查了矩形的判定、勾股定理等知识,是基础知识要熟练掌握.三、解答题(共8小题,满分66分)21.(7分)计算:()﹣1﹣(3.14﹣π)0+0.254×44.【考点】1E:有理数的乘方;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】此题涉及到负整数指数幂、零指数幂、乘方三个知识点,在计算时,需要针对每个知识点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得结果.【解答】解:原式=2﹣1+=2﹣1+1=2.【点评】本题考查实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、乘方等考点的运算.22.(7分)解分式方程:【考点】B3:解分式方程.【分析】本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母是:2(3x﹣1),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.【解答】解:方程两边同乘以2(3x﹣1),得3(6x﹣2)﹣2=4(2分)18x﹣6﹣2=4,18x=12,x=(5分).检验:把x=代入2(3x﹣1):2(3x﹣1)≠0,∴x=是原方程的根.∴原方程的解为x=.(7分)【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.23.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作△ABC的外接圆⊙O,作直径AE,连接BE;(2)若AB=8,AC=6,AD=5,求直径AE的长.(证明△ABE∽△ADC)【考点】N3:作图—复杂作图;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由于三角形的外心是三边中垂线的交点,可作△ABC任意两边的垂直平分线,它们的交点即为外接圆的圆心O,确定了圆心即可画出⊙O及直径AE.(2)由圆周角定理可得:∠C=∠E,∠ABE=∠ADC=90°,由此可证得△ADC∽△ABE,根据所得比例线段即可求得直径AE的长.【解答】解:(1)正确作出△ABC的外接圆⊙O,正确作出直径AE;(2)证明:由作图可知AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°,(直径所对的圆周角是直角)∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ABE=∠ADC,∵=,∴∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴,即,∴AE=9.6.【点评】解决此题的关键是熟练掌握三角形外心的定义,要熟记此题的作图方法,这在求三角形的外接圆半径(或直径)时,是常用也是主要的辅助线作法.24.(8分)现有分别标有数字﹣1,1,2的3个质地和大小完全相同的小球.若3个小球都装在一个不透明的口袋中,从中随机摸出一个小球后不放回,其标号作为一次函数y=kx+b的系数k.再随机摸出一个,其标号作为一次函数y=kx+b的系数b.(1)利用树形图或列表法(只选一种),表示一次函数y=kx+b可能出现的所有结果,并写出所有等可能结果;(2)求出一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率.【考点】F5:一次函数的性质;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)2次实验,是不放回实验,列举出所有情况即可;(2)图象不过第四象限,那么在本题中应过一二三象限,此时k>0,b>0.【解答】解:(1)树形图如下:;(2)当k>0,b<0时,图象过一三四象限;当k<0时,图象一定过二四象限.∴共有6种情况,不过第四象限的函数有y=x+2,y=2x+1,所以概率P(图象不在第四象限)=.【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是不放回实验.25.(8分)自2010年4月1日起,新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》正式实施了.新规定为保障公民的人身安全,对被查酒后驾驶机动车(血液酒精含量超过20毫克/百毫升)的驾驶员加大了处罚力度.某交警大队于4月4日~4月10日这7天共查到12起酒后驾车事件,这12位驾车者血液酒精含量(单位:毫克/百毫升)如下:26,58,29,92,21,43,24,27,36,46,23,31.(1)请计算这些数据的平均数与极差;(2)请你运用所学到的统计知识估计新规定实施之后一年内(按365天计算),该交警大队能查到多少起酒后驾车事件?(精确到1起)(3)该交警大队在新规定实施前的某一周7天内共查到38名司机血液酒精含量超过20毫克/百毫升,平均含量为56毫克/百毫升,请结合相关数据谈谈你的想法.【考点】V5:用样本估计总体;W1:算术平均数;W6:极差.【分析】(1)根据平均数和极差的公式求解即可;(2)根据题意,用365÷7×12即可求解;(3)答案不唯一,只要意思符合题意即可.【解答】解:(1)平均数=(26+58+29+92+21+43+24+27+36+46+23+31)=38(毫克/百毫升),极差=92﹣21=71(毫克/百毫升);(2)365÷7×12≈626(起);(3)与新规定实施前相比,抽查到的司机血液酒精平均含量大大减少,说明人们法律意识增强了,但还要提高认识.【点评】主要考查了平均数,极差的概念和利求频率的方法.要掌握这些基本概念才能熟练解题.26.(8分)(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KF:角平分线的性质.【分析】(1)方案(Ⅰ)中判定PM=PN并不能判断P就是∠AOB的角平分线,关键是缺少△OPM≌△OPN的条件,只有“边边”的条件;方案(Ⅱ)中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的角平分线;(2)可行.此时△OPM和△OPN都是直角三角形,可以利用HL证明它们全等,然后利用全等三角形的性质即可证明OP为∠AOB的角平分线.【解答】解:(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,∵只有OP=OP,PM=PN不能判断△OPM≌△OPN;∴就不能判定OP就是∠AOB的平分线;方案(Ⅱ)可行.证明:在△OPM和△OPN中,,∴△OPM≌△OPN(SSS),∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等);∴OP就是∠AOB的平分线.(2)当∠AOB是直角时,此方案可行;∵四边形内角和为360°,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,∴∠AOB=90°,∵PM=PN,∴OP为∠AOB的平分线.(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上),当∠AOB不为直角时,此方案不可行;因为∠AOB必为90°,如果不是90°,则不能找到同时使PM⊥OA,PN⊥OB的点P的位置.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,是一个开放性试题,可以提高学生解决实际的能力.27.(8分)今年年初西南五省的持续

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