江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第1页
江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第2页
江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第3页
江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第4页
江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省盐城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语,注意把字写正确、美观。“出田夜绩麻”是传统农耕生活的写照,如今的农村则是不同的一番景象,锄草、基本实现了机械化,农民们不仅住进了新房,还发展起了乡村旅游,建起了专供的健身广场。农村生活翻开了的一页,农民们地感到幸福,连前来旅游的游客们都地发出赞叹。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我的积累背诵。

语文是一幅画,画中有“_________________,子规声里雨如烟”的美好;有“草满池塘水满陂,_________________”的诗意;有“_________________,不破楼兰终不还”的豪情;有“孤帆远影碧空尽,_________________”的惆怅;还有“谁言寸草心,_________________”的感恩,更有“_________________,必自毙”的警言。2).我最喜欢的民间故事是《____》,故事的主人公是___,从主人公身上我学到了___的好品质。3).活动一:识诗中之人、悟诗中之情

(1)诗人笔下的儿童生活充满了乐趣。在茂盛的桑树下学种瓜的儿童是天真可爱的:“________________,也傍桑阴学种瓜”。饶有生活情趣的牧童骑牛归来悠闲自在:“牧童归去横牛背,________________”。不怕寒冷的幼童弄冰玩耍、自得其乐:“________________,彩丝穿取当银钲”。

(2)诗人在字里行间流露着“情”。有“________________,南望王师又一年”的沦陷地区的老百姓对南宋朝廷的失望,有戍边将士“黄沙百战穿金甲,________________”的报国之志,有杜甫身居蜀地,听闻朝廷军队收复洛阳时“却看妻子愁何在,________________”的欣喜。4).把四字词语补充完整,并完成练习。

摩拳(

)掌

兴(

)勃勃

(

)疾手快

心(

)胆战

(1)以上词语中,划线词语是表达高兴的意思,我还能写一个形容伤心的四字词语是____________。

(2)以上第三个词语中“疾”和“快”是一对近义词,我积累的这样含近义词的四字词语还有__________________。5).根据课文内容填空。

(1)《将相和》是历史故事,其中将是___,相是____。本文以____的矛盾为背景,通过____、___、____三个小故事,描写了将相之间由___到____的经过,展现了丰满的人物形象。

(2)白鹤太大而____,即使如____的朱鹭或____的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不____了。

(3)《白鹭》一文中,____(填作者)用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题:________。

(4)《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、____、____、_____其中详写的部分是____。

(5)由《珍珠鸟》一课,我得到了启示:________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).读中国古代章回小说时,可以通过回目猜测出故事内容。下面是五(3)班同学为了布置典籍长廊准备的一组和“四大名著”有关的扇子,给扇子贴标签正确的一项是()。

①本扇面灵感是选自第十六回:杨志押送金银担,吴用智取生辰纲

②本扇面灵感是选自第三十一回:撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首双星

③本扇面灵感是选自第四十九回:七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火

④本扇面灵感是选自第六十一回:猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇

A.①④②③B.①④③②C.③④①②D.③④②①2).下列各项与例句中的“开辟”意思相同的一项是()

例:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。A.人工智能的出现为人类生活开辟了一片新天地。B.我们脚下原本是一片不毛之地,是种树老人把它开辟成了一片绿洲。C.丝绸之路的开辟与发展是人类文明史上的伟大创举。D.新上任的总经理勇于开辟市场,为救活公司作出了突出贡献。3).下列句子中没有语病的一项是(

)A.爷爷把今天的《三明日报》仔细地浏览了一遍。B.知识如沙石下面的泉水,挖掘得越深水流得越大。C.我们要发扬和继承老一辈革命家艰苦朴素的优良传统。D.万里长城、兵马俑和港珠澳大桥是中外游客向往的古迹。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用一段话写出你对书的认识,用上排比、比喻等修辞手法。

________________。所以亲爱的同学们,捧起书来,读书吧!评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,组成歇后语。

猪八戒照镜子

又生一计

白骨精一计未成

里外不是人

和尚打伞

毛手毛脚

孙大圣拔猴毛

说变就变

孙猴子坐天下

无法无天

孙猴子的脸

看我七十二变2).看一看,连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

而立

指人四十岁

不惑

指人三十岁

古稀

指女子十三四岁的年纪

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)于是,他便坚持练习,日复一日,年复一年,从不间断。

(

)可是,他的字却软弱无力,他决心把字练好。

(

)我国清代画家郑板桥的画独树一帜。他的诗也写得很好。

(

)他以“水滴石穿”的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的字与诗、画一起,被人称为“三绝”

(

)他终于练出了一手遒劲潇洒的好字。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)鲨鱼虽然号称海洋之霸,但是大自然中,总是一物降一物。

(

)鲨鱼的牙齿像尖刀一样锋利,能轻易咬断像手指那么粗的电缆。

(

)凶狠的鲨鱼也害怕一种叫逆戟鲸的海洋哺乳动物,因为逆戟鲸不但牙齿锋利,而且总是成群捕猎。

(

)牙齿是它致命的武器,也助它称为海洋之霸。

(

)鲨鱼一旦碰到逆戟鲸群,只能马上逃跑,以求自保。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列每组词语书写的对错,全对的打“√”,有误的打“×”。

(1)附庸

享乐

爱憎_____

(2)骏马

飞弛

保姆_____

(3)海欧

年龄

摔跤_____

(4)锻炼

妒忌

栓马_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).1.水调歌头·中秋[宋]苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1.“水调歌头”是(

)A.曲牌名B.词牌名C.诗题2.“婵娟”的意思是(

)A.形容姿态曼妙优雅B.美女、美人C.月亮3.抒发了人们美好祝愿的诗句是(

)A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺B.起舞弄清影,何似在人间C.但愿人长久,千里共婵娟评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1.选一件令你感触最深的事,写一篇作文,题目自拟。

2.写出真情实感,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。

3.文中不能出现人物真实的姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《梅花魂》节选,完成下面小题。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们

历经多少磨难,

受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,

在怎样的境遇里,

有梅花的秉性才好!1.给句子画横线处填上关联词语。

2.“这梅花,是我们中国最有名的花。”句中“最有名”可以用一个四字词语__来形容。我还能写两句描写梅花的诗:__,__。

3.“秉性”的意思是__,选文中“梅花的秉性”具体指__。

4.“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物”,如(人名)__,(简述事迹)__。

5.结合全文,说说你对“梅花魂”的理解__。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).边塞诗又称“出塞诗”,是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。小腾同学想研究一下唐代的边塞诗,他先搜集了一些边塞诗,然后写了一篇研究报告。

(1)下面的诗歌中,(

)可能是小腾搜集的诗歌。(多选)

A.崔颢《黄鹤楼》B.汉乐府《江南》

C.王翰《凉州词》D.王维《使至塞上》

(2)小腾这篇研究报告的名称可能是(

)(单选)

A.《金戈铁马——唐代经典边塞诗赏析》

B.《当小学生遇见苏轼》

C.《葡萄美酒——从唐诗看古代的物种引入》

D.《唐诗中的古代民俗》2).选字填空。

(

)羊

(

)俏

树(

)

(

)花

(

)马

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论