海南省海口市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

海南省海口市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把左边的词语抄在右边的田字格中，要求行款整齐，字体美观。美妙绝伦评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空

《圆明园的毁灭》的作者是_____________。2）.日积月累。

中华文化博大精深。诗中有童趣，读《四时田园杂兴》（其三十一）中的“______，______”，我体会到了儿童的天真可爱、聪明能干：诗中有情感，读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“______，______”，我体会到了诗人对南宋统治者的失望；诗中有志向，读“黄沙百战穿金甲，______”，我体会到了报国之志：古语中有哲理，读《论语》中的“君子______，小人______”，我体会到了做人要心胸开阔。3）.回顾校园生活，补充运动会的新闻稿。

今年的校园运动会精彩极了！一进赛场，运动员们热情高涨，个个móquáncāzhǎng(

)，yuèyuèyùshì(

)，准备好展示自己的风采。比赛正式开始后，操场上顿时沸腾起来，场上争夺紧张激烈，场下助威热火朝天。观众席上，同学们的hóulóng(

)简直都要喊哑了，热烈的气氛lǒngzhào(

)全场，yíngdé(

)了比赛的运动员站在领奖台上，同学们都为运动健儿们展示出的拼搏精神yóuzhōng(

)地感到自豪。4）.根据语境，按要求填空。

（1）爱国，是王昌龄笔下历经百战的戍边战士们发出的豪壮誓言：___________，__________。爱国，是陆游借“遗民”的视角抒发的无限感慨：___________，__________。

（2）坏事做多了，一定不会有好结果，正如“___________，__________。”所说。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表达对母爱的感恩与赞颂；诗人王维以动写静，“_________，___________”通过描写月和鸟的生机，更进一步反衬出整座山林的寂静。5）.古诗默写。

（1）诗中有童趣。读范成大的“____________________，也傍桑阴学种瓜”，我们感受到了乡村儿童学种瓜的天真可爱；读雷震的“牧童归去横牛背，____________________”，我们体会到了牧童的调皮天真和悠闲自在。

（2）诗中爱国情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，“遗民泪尽胡尘里，____________________”饱含了遗民期盼收复失地的愿望；《从军行》中，“黄沙百战穿金甲，____________________”写出了戍边将士的豪情与壮志。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在“感受中华文化”活动中，同学们遇到了很多容易写错或读错的字，以下四组词语中，字形和读音都正确的一项是（）A．桅杆

提供（gōng）

扭扣

呲牙咧嘴（zī）B．锻炼

奔（bēn）赴

绞尽恼汁

薄弱（báo）C．飞驰

引荐（jiàn）

拇指

养尊处优（chǔ）D．妒忌

屏（bǐng）障

暗然神伤

晦气（huì）2）.下面哪个人物不是出自《水浒传》。（

）A．贾宝玉B．林冲C．武松3）.下列说法不正确的一项是（

）。A．对于阅读理解，我们可以通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，同时也加深了对课文思想感情的体会。B．阅读古典名著时，遇到一些较难理解的词句，不用反复琢磨，了解大意即可。C．对课文内容的理解，我们可以抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心。D．我们在生活中遇到问题时，不用先分析当时的情况，直接选择合适的办法去解决就可以了。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.转述别人说的话。

孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗猜谜连线。

谜面

谜底

绿卡

春眠不觉晓

安息香

孤帆远影碧空尽

一舟驶天边

一枝红杏出墙来

销声匿迹

春风不度玉门关

一人自驾游

千山鸟飞绝

探头迎春

寂寞开无主2）.连线。

李耳

北宋女词人

李清照

明代医药学家

李时珍

中国共产党创始人之一

李世民

春秋末期思想家

李大钊

唐太宗评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序重新排列句序，在括号里填上序号。

()一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦直响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。

()校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

()说它粗壮，确实也能惊人的，它那树干，两个小朋友也全抱不过来。

()说它高大，一点也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

()茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。2）.排列错乱的句子。(

)后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(

)他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。(

)诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(

)面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。(

)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(

)长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．《落花生》这本书，一共有分为空山灵雨、七宝池上的乡思、危巢坠简等共十卷。(

)

2．《忆卢沟桥》和《“七七感言”》都是描写中国抗日战争激烈的战斗场景的。(

)

3．《落花生》作者的笔名是落华生。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。冬夜读书示子聿〔宋〕陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(1)结合诗句解释下面的词语。

①遗：_________

②始：_________

③绝知：_________

④躬行：_________

(2)诗中赞扬古人刻苦做学问的诗句是“_________”，说明做学问是一件很艰难的事的诗句是“_________”。

(3)这首诗告诉我们的道理是（

）A．年轻人要珍惜时间，刻苦学习。B．年轻人要从实践中获取更多的知识和道理。C．年轻人要努力奋斗，创造自己的事业。D．年轻人要选择好的老师进行学习。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.小吉想邀请大家来杭州游玩，请选择自己喜欢的一项，把杭州推荐给大家！

最有特色的景：用上静态描写和动态描写推荐杭州的一处自然现象或景观。

最有特点的物：用上说明方法介绍杭州一种事物的不同方面，写清主要特点。

最有感触的事：用恰当的语言写清楚一件亲历的杭城之事，表达看法或感受。

温馨提示：题目自拟，表达真情实感，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①商人夹（jiājiá）了大包的货物。匆向走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着。坐着小舰到郊外去呼吸新鲜（xiānxiǎn）的空气。老人带了全家。坐着小艇上教堂作祷告。②半夜，戏院散（sǎnsàn）场了，一大群人翻出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗（huáhuā）笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上，静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．用“\“画去加点字的错误读音。

2．画“～～～”的句子运用了_______的修辞手法，写出了威尼斯由_____至_____的过程。

3．作者为什么要描写威尼斯的夜景？____________________

4．请你根据自己对威尼斯的了解。为它写一句宣传标语。_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出每组词语中加点字读音与其他几个不同的一项（填序号）。

（1）A.经年累月B.果实累累

C.累计D.危如累卵(

)

（2）A.削弱B.削足适履C.剥削

D.削皮(

)

（3）A.新冠病毒B.张冠李戴C.世界冠军D.勇夺桂冠(

)2）.下列各组词语中，有错别字的，用“”先标出错别字，再改正在括号里，没有错别字的，在（）打“√”。

①接触

相貌

渺小

养遵处优

（）

②端庄

远眺

遮掩

跃跃欲试

（）

③放肆

海鸥

吓唬