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文档简介

电厂除尘系统课程设计一、课程目标

知识目标:

1.让学生理解并掌握电厂除尘系统的工作原理和基本构成,包括除尘器的种类、性能和适用范围。

2.使学生了解电厂除尘系统在环境保护和大气污染治理方面的重要性。

3.帮助学生掌握与电厂除尘系统相关的物理、化学知识,如空气动力学、颗粒物控制理论等。

技能目标:

1.培养学生运用所学知识分析电厂除尘系统存在的问题,并提出改进措施的能力。

2.提高学生设计简单电厂除尘系统的方案,并进行初步评估的能力。

3.培养学生通过查阅资料、合作交流等方式获取与电厂除尘系统相关信息的能力。

情感态度价值观目标:

1.培养学生对环境保护的责任感和使命感,使其认识到电厂除尘系统在环保事业中的重要作用。

2.激发学生对电力工程领域的兴趣,引导他们关注我国电力工业的发展。

3.培养学生的团队合作精神,让他们在相互交流、探讨中共同进步。

本课程旨在通过理论教学与实践操作相结合,使学生在掌握电厂除尘系统相关知识的基础上,提高解决实际问题的能力,培养他们的环保意识和责任感。课程性质为专业选修课,适用于高年级本科生。在分析课程性质、学生特点和教学要求的基础上,将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续的教学设计和评估。

二、教学内容

本课程教学内容主要包括以下几部分:

1.电厂除尘系统概述:介绍电厂除尘系统的发展历程、分类及在电力工业中的应用。

2.除尘器工作原理及性能:讲解各类除尘器(如旋风除尘器、布袋除尘器、电除尘器等)的工作原理、性能特点及适用范围。

3.除尘系统的设计与优化:分析除尘系统设计原则,介绍除尘系统优化方法,包括设备选型、工艺参数调整等。

4.除尘系统的运行与维护:阐述除尘系统运行过程中应注意的问题,探讨日常维护保养措施及故障排除方法。

5.环保政策与标准:介绍我国电厂除尘系统相关的环保政策、法规及排放标准。

6.实例分析:选取典型电厂除尘系统案例,分析其设计、运行及优化过程。

教学内容按照以下教学大纲进行安排:

1.第一章:电厂除尘系统概述(1课时)

-1.1发展历程及分类

-1.2电厂除尘系统在电力工业中的应用

2.第二章:除尘器工作原理及性能(2课时)

-2.1旋风除尘器

-2.2布袋除尘器

-2.3电除尘器

3.第三章:除尘系统的设计与优化(2课时)

-3.1设计原则

-3.2设备选型

-3.3工艺参数优化

4.第四章:除尘系统的运行与维护(1课时)

-4.1运行注意事项

-4.2维护保养及故障排除

5.第五章:环保政策与标准(1课时)

-5.1环保政策

-5.2法规与排放标准

6.第六章:实例分析(2课时)

-6.1案例一:某电厂旋风除尘系统设计分析

-6.2案例二:某电厂布袋除尘系统优化分析

教学内容根据课程目标进行科学、系统地组织,确保学生在掌握基本理论知识的基础上,能够解决实际问题。

文档\电厂除尘系统课程设计.docx”。我希望你帮我把文档中的教学内容部分补充完整,以下是文档中的教学内容部分我已经写好的内容:**教学内容:

一、电厂除尘系统概述

1.电厂除尘系统的定义及作用

2.电厂除尘系统的发展历程

3.电厂除尘系统的分类及特点

二、除尘器的工作原理与种类

三、电厂除尘系统的设计原则与流程

四、案例分析

五、课程实践教学内容补充:

二、除尘器的工作原理与种类

1.除尘器的基本工作原理

-惯性力分离

-离心力分离

-过滤分离

-电除尘

-湿式除尘

2.常见除尘器的种类及其特点

-袋式除尘器

-旋风除尘器

-湿式除尘器

-静电除尘器

-粒子除尘器

三、电厂除尘系统的设计原则与流程

1.设计原则

-适用性原则

-经济性原则

-安全性原则

-环保性原则

2.设计流程

-确定除尘系统规模

-选择合适的除尘器

-系统布局设计

-管道设计

-自动控制系统设计

四、案例分析

1.案例介绍

-电厂基本情况

-除尘系统现状

-存在的问题

2.案例分析

-原因分析

-改进措施

-改进效果评估

五、课程实践

1.实践目标

-加深对电厂除尘系统理论知识的理解

-培养学生的动手能力和实际操作技能

2.实践内容

-模拟电厂除尘系统的设计

-实际操作除尘设备的运行与维护

-数据收集与分析

3.实践评价

-实践报告撰写

-实践过程中的表现评价

-团队合作能力的评价

四、教学评估

为确保教学质量和学生的学习效果,本课程采用以下评估方式:

1.平时表现(占总评30%)

-课堂参与度:鼓励学生积极参与课堂讨论、提问,对学生的发言给予评分。

-小组讨论:组织学生进行小组讨论,评估学生在团队合作中的表现,如观点阐述、沟通交流等。

-课堂练习:布置与课程内容相关的课堂练习,评估学生对知识点的掌握和应用能力。

2.作业(占总评30%)

-课后作业:布置与课程内容相关的课后作业,要求学生在规定时间内完成,评估学生对知识点的理解和运用能力。

-报告撰写:要求学生针对某一电厂除尘系统案例,撰写分析报告,评估学生的分析、总结和表达能力。

3.考试(占总评40%)

-期中考试:采用闭卷形式,主要测试学生对课程前半部分知识点的掌握程度。

-期末考试:采用闭卷形式,全面测试学生对课程知识点的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

4.实践评价(占总评10%)

-实践操作:评估学生在课程实践中的动手能力、实际操作技能和团队合作精神。

-实践报告:评估学生撰写实践报告的质量,包括对实践内容的总结、分析和反思。

-演示与答辩:组织学生进行实践成果的演示和答辩,评估学生的表达能力、沟通能力和问题解决能力。

教学评估方式客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。通过多元化评估方式,激发学生的学习兴趣和主动性,培养他们独立思考、解决问题的能力,确保课程目标的实现。同时,教师可根据评估结果,及时调整教学方法和策略,提高教学质量。

五、教学安排

为确保教学进度和教学质量,本课程的教学安排如下:

1.教学进度:

-第一周:电厂除尘系统概述、发展历程及分类

-第二周:除尘器的工作原理与种类

-第三周:电厂除尘系统的设计原则与流程

-第四周:案例分析、讨论与实践操作指导

-第五周:课程实践(设计模拟、操作除尘设备、数据收集与分析)

-第六周:课程实践总结与评价、复习

-第七周:期中考试

-第八周:环保政策与标准、电厂除尘系统的运行与维护

-第九周:实例分析、讨论与实践操作指导

-第十周:课程实践(设计优化、运行维护、故障排除)

-第十一周:课程实践总结与评价、复习

-第十二周:期末考试

2.教学时间:

-每周2课时,每课时45分钟,共计24课时。

-期中、期末考试各安排1课时。

3.教学地点:

-理论课:多媒体教室

-实践课:实验室、电厂现场

教学安排充分考虑学

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