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文档简介

山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈《古今贤文·劝学篇》

______________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。

liángshi

chóuxiè

yāyì

zǒuláng

hóngwěi

()(

)()()(

)2).古典文化,是我们汲取营养的yuánquán(

)。它能xiánjiē(

)历史和未来,帮助我们不断shěnshì(

)自我,保持大脑qīngxǐng(

),xiōngyǒuchéngzhú(

),bēnfù(

)新的旅程。3).写出下列加点字的意思。

(1)敏而好学,不耻下问。

______________

(2)三到之中,心到最急。

___________4).填空。

《自相矛盾》一课中“其人弗能应也”的原因是___________(用原文中的语句回答)。这个故事告诉我们:说话做事____________________。5).把词语补充完整,并根据句意选词填空。

()世()名

一()半()

()()有味

()情()意

()()无味

不求()()

(1)构成近义词的一组是:_______________________________

(2)构成反义词的一组是:_______________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法中,错误的选项是()A.“干将发硎,有作其芒”中的“硎”是指磨刀石。B.说明性文章的语言风格不同,只能平实,不能活泼。C.“就这样,我有了第一本长篇小说……”,这样的结尾不仅照应开头,交代了事情的结果,还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。D.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这句古诗运用了动态描写。2).以下诗句没有用上动静结合描写的是()A.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。C.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。3).下列词语中没有错别字的一项是(

)A.悠然惟独示意无价之宝B.火箭隐蔽胆怯同心协力C.亲密漫游仿照风景明胜D.炎热慌唐采排奇珍异宝评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。①白鹭是一首_________的诗。②白鹭实在是一首诗,一首_________的散文诗。1.把句子补充完整。

2.这两句话都运用了_________的修辞手法,把_________比作_________。而第①句概括了白鹭美在“_________”的特点;第②句突出了白鹭_________的美。

3.这两句话分别在课文的开头和结尾,抒发了作者对白鹭的_________之情。这样的写法叫_________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。

凛冽的

微光

微微的

河水

熊熊的

细细的

红晕

朦胧的

清晨

闲逸的

红霞

疏疏的

炭火

灿烂的

心情2).连一连。

读书有态度

①问渠那得清如许,为有源头活水来。

读书讲方法

②余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

读书要勤奋

③我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

读书需坚持

④知之为知之,不知为不知,是知也。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我会读,我会写。

2).排列顺序,并回答问题。

)鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你这只蚌就要渴死。

)忽然,一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉,河蚌马上紧闭上蚌壳,夹住了鹬的嘴。

)一只河蚌在江边晒太阳。

)双方互不放开。一个渔夫看见了,便把它们一同捉走了。

)河蚌也对鹬说:“今天不松口,明天不松口,你这只鹬就要饿死。”

根据上面这段话,你能总结出一个成语吗?____________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列划线词的使用是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的打“×”。

1.现在新闻可通过多媒体进行播报,比如报纸杂志,或者电脑手机,真方便。()

2.每到期末,班主任王老师要整理所有学科的成绩表,真是大数据时期。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).材料一闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣象。______________,______________。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.把诗句补充完整。

2.根据诗文内容,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)这首诗是一首七言绝句,作者是唐代诗人杜甫。

(

)

(2)“剑外”是当时叛军的根据地。

(

)

(3)“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂心情的具体写照。

(

)

(4)“即从”“便下”写出了诗人的喜悦之情,要读得轻快、迅疾。

(

)

3.用自己的话写出“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的意思。

________________

4.按提示,填写诗句。

诗言志,词传情,每一首诗都蕴含着诗人的情感。从“______________,唯见长江天际流”中感受朋友渐行渐远时李白的惆怅;从范成大的《四时田园杂兴(其三十一)》“童孙未解供耕织,______________”中感受诗人对乡村儿童的赞许;从孟郊《游子吟》中的“______________,______________”感受诗人笔下母爱的温暖。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

十年后收到的礼物让达格妮激动又幸福,这必将成为她终生难忘的事。在你的生活中,一定也有许多让你难以忘怀的事情吧。选择其中的一件写下来,注意把事情的经过写具体,把你的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名,题目自拟,450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下列材料,完成各题。【材料一】【材料二】西汉时期张骞从长安出发,出使西域,开辟了丝绸之路,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。2013年9月,习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平总书记出访椰树芃芃(pénɡpénɡ)的东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。【材料三】西双版纳位于祖国的西南边境。在“一带一路”战略(lüè)的影响下,西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道,依靠便捷(jié)的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情,吸引了许多游客。1.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是_______和________。

2.开辟陆上丝绸之路的是________,开辟海上丝绸之路的是_______,提出“一带一路”构想和倡议的是_________。

3.“一带一路”的“路”包含__________、_________、_______、航空、管道和空间综合信息网络“六路”,把中国和中亚、__________、_________等紧紧地连在一起。

4.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(

)A.东汉时期,张骞从长安出发,出使西域,开辟了丝绸之路,开启了一段辉煌的历史。B.2013年9月,习近平总书记提出“丝绸之路经济带”构想。C.“一带一路”的发展,使跨欧亚的铁路、公路得到逐步延伸。D.张骞和郑和对开辟丝绸之路都做出了卓越贡献。5.根据材料三,联系生活实际说一说“一带一路”给我们的生活带来了哪些好处。

_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).古诗和名言警句活学活用。

(1)警察严肃地告诫罪犯(

),坏事做多了,一定会自受其害。

(2)清明节,回乡下爷爷家,奶奶教我在菜园里种黄瓜和丝瓜,我开心极了,不由得想起诗句(

)

A.恻隐之心,仁之端也。

B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

C.多行不义,必自毙。

D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2).选词填空。

神奇神秘

(1)我听到过许多有关金字塔的传说,向往着它(

)的风采。

(2)那一片迷人的金色,简直把你融化进一个(

)的境界,使你充满豪迈的感受。

沉寂静寂

(3)(

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