安徽省池州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷及答案

安徽省池州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写字词。chéngrèndùjìjuànliànxiánjiē____________________________niǔkòulǐmàopíngyōngfàngsì____________________________liàn锻_______熟_______

zhàng故_______拐_______2）.看拼音，写词语。dùjìduànliàncíxiánɡhóulónɡ____________________________línɡdānɡshēnɡchùsāoyǎnɡniǔkòu____________________________dié

蝴_______

碗_______

mào

_______子

相_______3）.阅读，带我们畅游大千世界，体验古今人生，感悟深刻道理。

阅读，是一对强健有力的翅膀。扇动它，我们可以欣赏到树木遍布山原、雨丝如雾弥漫的农村初夏风光，正如《乡村四月》中所说：____________，______________。阅读是一个强身健体的良方。品味它，我们可以收获君子之道:为人之理，劝告自己要心胸开阔，不做斤斤计较的小人，正如《论语》中所说：____________，_________________。

阅读，是一次爱国情感的熏陶。陆游笔下“_________，南望王师又一年”的忧国忧民；爱国诗人杜甫初闻朝廷收复失地，“剑外忽传收蓟北，________”时的喜极而泣；王昌龄则借“黄沙百战穿金甲，____”的诗句表达了将士们______________。4）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①神机(

)算

②(

)有成竹

由成语①，我想到了我国古代的一位著名谋士(

)。5）.我爱积累。

（1）诗中有景：“________________，时鸣春涧中”描绘了山林夜晚的静谧；“黄河远上白云间，________________”，则展现了西北边地广漠壮阔的风光。诗中含情：“黄沙百战穿金甲，________________”表达了戍边将士战斗的决心；“________________，村庄儿女各当家”表达了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂。

（2）《尚书》中“________________，克俭于家”，告诉我们在国家事业上要勤劳和在家庭生活上要节俭；遇到有人需要帮助，我们要及时伸出援手，正所谓“恻隐之心，________________”；做人不能有害人之心，因为“________________，必自毙”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（

）A．只有大家同心协力，才能渡过难关。B．他是一位出色的画家，他的作品可谓是神气十足。C．听到日军敲门，李大娘不动声色地把游击队员藏进地窖里。D．他对之前所犯的错误绝口不提，因此大家都还不知道。2）.带点字的读音有错误的一组是（）

A．发怔（zhēng）承认（chén）B．桅杆（wéi）

渺小（miǎo）C．吆喝（yāo）

远眺（tiào）D．摔跤（jiāo）轰然（hōng）3）.下列词语书写无误的一项是（

）A．压抑

恋恋不舍

居安思威

飘浮B．脊背

一如既往

迫不急待

凉席C．口罩

振耳欲聋

面容青秀

权利D．酷暑

小巧玲珑

不辞辛苦

追逐评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.7.根据词语的不同意思写一句话。大方：①对于财物不计较，不吝啬。②（言谈、举止）自然，不拘束。①____________________②__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗文连线。

黄沙百战穿金甲

青春作伴好还乡

责人之心责己

不破楼兰终不还

白日放歌须纵酒

恕己之心恕人2）.朗读要准确把握课文的感情基调，把课文和对应的感情基调连线。

《示儿》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《己亥杂诗》

壮志豪情

渴望人才

悲壮遗憾

痛惜之情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列句子

(

)那么，他看见了什么呢？

(

)布朗先生打开门后看了来人，吃惊地张开了嘴。

(

)突然，他家的门铃响了。

(

)原来呀，站在他面前的是一位他盼望已久的人。2）.给下列句子排序。

()我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

()一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

()我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。

()房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。

()院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。

()我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.明顺序。细致观察要写的事物，可以按照观察的顺序具体写，也可以围绕特点来确定写作顺序。判断本单元课文的写作顺序，正确的打“√”，错误的打“×”，并完成练习。

①《太阳》：先写太阳远、大、热的特点，再写太阳与人类的关系密切。(

)

②《松鼠》：围绕松鼠漂亮、乖巧、驯良这三个特点逐步展开。

(

)

③《鲸》：从生活习性、种类、食物、呼吸、睡觉、胎生等几个方面分段叙述。(

)

④《风向袋的制作》：按照风向袋的制作步骤进行描写。(

)

我的顺序很特别：____________________________评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《长相思纳兰性德》，回答问题。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．“山一程，水一程，风一更，雪一更”四个短句子表达了什么内容？

__________________________________

2．这首词表达了作者怎样的思想感情？

__________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

“妙笔书写汉字文化”征稿启事

同学们，汉字有着丰富的文化内涵，请从“喜、怒、哀、乐”中选择一个你感受最深的汉字，围绕这个汉字的内涵，写一个你身上发生的小故事吧。

要求：①把事情的经过、你的感受写具体，写出真情实感。②书写认真、规范、整洁，语句通顺，正确使用标点符号。③字数不少于400字。题目自拟。文中不要出现真实的校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。卖蚯蚓的人汪曾祺①我每天到玉渊潭散步。②玉渊潭有很多钓鱼的人。钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人。他慢慢蹬着一辆旧自行车，有时扶着车慢慢走。走一截，扬声吆唤：“蚯蚓来——蚯蚓来——”③有的钓鱼的就从水边走上堤岸，向他买。来买的掏出一毛钱，他就从一个原来装油漆的小铁桶里，用手抓出三十来条，放在一块旧报纸里，交过去。有人只买五分钱的，也有人要求再添几条。④“添几条就添几条，一个这东西！”蚯蚓这东西，泥里咕叽，原也难一条一条数得清，用北京话说，“大概其”就得了。⑤这人长得很敦实，五短身材，腹背都很宽厚，看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的，褪了色，而且带着泥渍，但都还整齐。脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。只有他剃了头，刮了脸，才看到本来的肤色。新剃的头皮雪白，下边一张红脸，看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通，刚刚拿出来一样。⑥天天见面，熟了，我们碰到了总要点点头，招呼招呼，寒暄两句。有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来，我们就说会儿话。我问他一天能卖多少钱。⑦“一毛钱三十条，能卖多少！块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”⑧“您一直就卖蚯蚓？”⑨“不是！我原来在建筑工地上当壮工，退休了。退休金四十几块，不够花的。”我算了算，连退休金加卖蚯蚓的钱，有百十块钱，断定他一定爱喝两盅。我把手圈成一个酒杯形，问：“喝两盅？”⑩“不喝。烟酒不动！”⑪那他一个月的钱一个人花不完，大概还会贴补儿女一点。⑫“我原先也不是卖蚯蚓的。我是挖药材的。后来药材公司不收购，才改了干这个。”他指给我看，“这是益母草，这是车前草，这是红苋草，这是地黄……这玉渊潭到处是钱！”⑬他说他能认识北京的七百多种药材。⑭“您怎么会认药材的？是家传？是学的？”⑮“不是家传。有个街坊，他挖药材，我跟着他，用用心，就学会了。这北京城，饿不死人，你只要肯动弹，肯学！你就拿晒槐米来说吧——”⑯“槐米？”我不知道槐米是什么，真是孤陋寡闻。⑰“就是没有开开的槐花骨朵儿，才有米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。这东西外国要，不知道是干什么用，听说是酿酒。不过得会晒。晒好了，碧绿的！晒不好，只好倒进垃圾堆。——蚯蚓！——蚯蚓来！”（选自《汪曾祺全集·小说卷》，有删改）1．联系上下文，理解词语的意思。

大概其：__________________________________

孤陋寡闻：_________________________________

2．选文主要通过_________描写来刻画人物，第5自然段则运用了________描写来刻画人物。读了第5自然段，卖蚯蚓的人给你留下______________、_______________的印象。

3．选文中“我”与卖蚯蚓的人聊到了他卖蚯蚓、当壮工、挖________、晒_________的事。（用小标题概括）

4．联系上下文，结合语境，说说你对下面这句话的理解。

脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。

___________________________________

5．读读下面的句子，注意加点的部分，说说本文语言的特点及作用。

“能卖多少！块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”

“就是没有开开的槐花骨朵儿，才米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。”

_________________________________________

6．你喜欢文中那位卖蚯蚓的人吗？请结合文章内容，谈谈你的看法和理由。

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

督促（dū

dōu）

弓弩（lǔ

nǔ）

踉跄（cāng

qiàng）

山涧（jiānjiàn）

挠痒（náo

ráo）

金钗（chāi

chà）2）.给下列句子中的“新鲜”一词选择最恰当的解释（填序号）。

A．没有变质

B．没有枯萎

C．（空气）经常流通，不含杂类气体

D．新奇；稀罕

（1）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。(

)

（2）电话手表已经不算新鲜