2024年大学生中长期职业生涯规划

2024年大学生中长期职业生涯规划

大学生中长期职业生涯规划篇1

带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生

职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这

份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利

用学校提供的X网认真的进行测评得到本人相关的职业报告根据报告书我写下了这份规划书。

一、自我评估

本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点

内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自

己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。

二、职业选择

会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。

我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外

企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。

三、会计行业未来发展评价

会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。

适应中国外向型经济迅速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很

大的发展空间。

四、职业生涯规划方案

大学在校的学习任务规划：

1、总的'规划：

通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。积极参加包项社会实践，增加自己的社会实践经

验，并学会自立，在学有旁鹫之时，找份兼职。在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能

力。以及团队合作，领导能力。

2、具体方案：

1)20xx春学期：考取大学英语四级证书

2)20xx秋学期：考取会计从业资格证书

3)20xx春学期：考取大学英语六级证书

4)20xx秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月

5)20xx全年：努力备考，力取进榜毕业后的职业生涯规划

20xx~20xx年：努力认真读研

20xx~20xx六年:

这六年主要是积累自己六年来的工作经验，并储蓄了一定资金

在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够做到表现出众；熟悉各企业的文化环

境，自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)在经济上：这六年保持年薪7万以上

20xx年后：

职业目标：创建小型的会计事务所

能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进行各项工作，具有较强领导能力，并

且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统突破。

经济目标：年薪20万以上

五、成功标准

我成功的标准：我坚信一句话，只要你勇于挑战，不畏困难，付出过泪水和汗水，你会最后

大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏，大自己的梦想去奋斗，为以后不让自己

后悔，正所谓条条大路通罗马，而我要在自己正确的思想指引下走向成功，并为之自豪。

六、尾言

作为大学生的我们，应该珍惜好学习的时光，树立目标，并开始努力奋斗，好让自己最后为

之流泪，毕竟人生如同品这杯咖啡一样：甜甜的苦涩，先苦后甜！

大学生中长期职业生涯规划篇2

大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调

直显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后,

他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力；18%的人清楚自

己职业发展面临的优势与劣势；清楚地知道自己喜欢和不喜欢的‘职业是什么的人只占专

16%0

家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职

业生涯规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的实施。

不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的

正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的。

正是源于此，"大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。

大学毕业生职业生酸划的流程与主要内容：

一年级为试探期：

要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习彳壬务不重，应多参加学校活动，增加交流技

巧，但不要盲目地参加。

二年级为定向期：

应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自

己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来

填充自己。

三年级为冲刺期：

以前作为乘客的时候，让乘务员帮我做些什么觉得是天经地义的事，如果她忘记了或者做错

了，我就觉得是他不重视我，我会很不高兴，这也让我现在作为一个乘务员更了解乘客的想法,

尽量做到服务好每一位乘客，但是我现在更了解到作为一个乘务员有多么的不容易，以为并不只

是给一个人服务，要同时记住不同乘客的不同需求是多么有难度。虽然很辛苦，但是当可爱的乘

客非常感激的跟你说"谢谢"时，当你的服务得到别人的肯定时，当那一对老夫妻对你竖起大拇

指时，所有的辛苦都是值得的。

2、职业价值观

随着我对空中乘务这个专业了解的越来越深，让我越来越了解这个职业的价值所在。他让我

更加懂得如何完善自己，磨练自己，通过学习空中乘务的这段时间，我的人生观、价值观、世界

观也发生了改变。去发现自己的价值并为今后的就业打下坚实的基础，同时它更教会我们要勇敢

的面对一切坚强的生活。

3、自我性格特征探索（结合个人性格分析）

二、职业探索

1、工作本身

工作内容：

主要的职责是在民航飞机上确保乘客旅途中的安全和舒适——例如为乘客供应飞机餐等餐

饮；指导乘客使用机上安全设备以及在紧急情况下组织乘客逃离飞机等等。因为近年来恐怖活动

和劫机活动的威胁，维护客舱内的保安也成为现在空中乘务员的越来越重要的职责.

工作环境：

在目前的就业形势下，一份既可以旅行又可以获得报酬的工作几乎无人能够抗拒。

空乘的工作时间表匕儆灵活，而且休息日就是休息日，不用把工作带回家。大多数的航空公

司职员都能够享受一定的乘机优惠，有机会免费乘坐飞机仍然是空乘岗位的一大吸引力，虽然他

们需要等待飞机上有未售出的空座。

另外，美国航空的职员可以用150美元的低价获得乘坐头等舱机会，而经济舱的‘座位仅需

花费50美元。另外，空乘人员的薪资待遇也较为可观。一名资深空乘的年薪大概超过5万美元，

新来的空乘人员年薪T殳在2。5万左右。

2、职业的典型生活：

空乘每月可以休息很多天,这也是该工作的另一大福利。

3、怎么得到工作

进入职业的途径：

学校培养

胜任的标准：

要求有一定英语和其他语种的听说能力具备一定的社交礼仪，了解空防与安全、气象知识、

医疗常识与、急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。对他们的外语能力的要求有更高的要求。

想当"空姐""空哥"，仅靠漂亮的脸蛋很难过关。企业在招聘的时候，对视力、身高、体

形都严格要求，仅视力一项就需要过4关，体能测试、心理测试、外语测试、专业服务等门槛

也很难逾越。此外，有责任心、认真、投入程度都是现在用人单位更加看重的。培养空乘人员吃

苦耐劳的精神，以胜任这份非常辛苦的工作。

外语能力是空乘服务的最大瓶颈。国际航班对空乘员工的英语要求很高，要求会机上礼仪、

服务用语、广播词，能与旅客进行无障碍的英语对话，一般只有高职、大专或本科生或拥有高水

平语言能力的人方能进入。

4、工作待遇

薪酬：由工作时间长短决定，工作时间越久，经验越丰富的员工工资越高福利待遇：衣食住

行全免费，工资就是零花钱。

衣——每个航空公司都有统一的制服，制服都是免费提供给空乘。例如阿联酋航空公司为

每位空乘准备了2顶帽子,5件衬衣，2条西裤，2件夹克，2条皮带，2双皮鞋，以及拉杆箱，

全部免费提供。同时还包括衣服的免费清洗、以旧换新等。

食一在飞机上，经济舱的空乘就在经济舱就餐，商务舱的空乘就在商务舱就餐，头等舱

的空乘就在头等舱就餐。下飞机之后，公司已在五星级酒店为空乘安排了食宿，并且还给予驻外

补贴费。

住——多数航空公司都会在基地为空乘处安排公寓，旁租、水、电、气等费用都由公司承

担。伊蒂哈德航空就为每两名空乘提供一套三室两厅四卫的公寓。

行——在机场与住处之间全由公司派车接送，空乘不需要再花钱坐公车或打车。航空公司

为了保证每位空乘都有一个好的精神状态，每个月只要求空乘飞行80-100个小时，相当于国

内办公室工作一半的时间，其他时间都是可以自由支配的。

每年，空乘都会有公司提供的30天带薪年假，可以集中或者分开享受。公司考虑到来回会

耽误假期，特意额夕好是供了2天来回路程假期。部分航空公司还为空乘每年提供一套免费机票，

空乘可以自由选择目的地。除此之外，夕陆对空乘的亲戚朋友也提供了很好的福利。作为外航空

乘的亲戚朋友，也可以享受到1折的优惠机票。例如伊蒂哈德航空公司每年还会为员工提供10

套1折的优惠机票。除了可以有机票打折的优惠外，航空公司的空乘还可以在航空公司协议酒

店享受打折优惠。航空公司为每位空乘都提供了医疗保险、人生意外保险以及社会保险。阿联酋

航空公司为空乘提供了覆盖全球的医疗保险，不管在哪个国家生病了，都会得到免费的治疗，并

且还可以让医生上门诊断。成为一名外航空乘，薪资和良好的福利待遇并不是这个职业最吸引人

的地方。

作为一名国际空乘，不仅可以周游世界，见识到各种不同的人、不同的事、不同的风景，也

可以和不同国籍的同事一起共事，结识各国的朋友，丰富自己的人生阅历。

5、未来的发展

职业本身的前景：由于我国越来越发达，所以空乘的前景更是光明，大多数空乘人员培训学

校都是供不应求。

职业晋升和发展的途径：主要还是依靠个人的努力和飞行时间培训和继续教育的机会：航空

公司每年都会给空乘人员提供培训机会。

6、工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式：由于航班时间的不同，导致我们休息的时间作息不规律。

对休闲、婚姻、家庭的影响：对休闲来说我们在外旅游的机会增多了，婚姻会导致两个人经

常不在一起，而家庭就是我们没有太多的精力和时间放在家庭上面，特别是没有太多时间陪伴父

母和孩子。

大学生中长期职业生涯规划篇4

一.规划思路

方向：做一名优秀的中学骨干教师

总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书，在职进一步深

造，评得相关职称。

二启我分析

我的性格

本人乐迎向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会育缔去争取，迎难而上，喜欢

挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。私底下有时

喜欢独处，安安静静,有些远离人群；但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，喙引听

众的耳朵，成为焦点，这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责，即使能力有限，也

不愿半途而废，会虚心向别人请教，更大程度的完成任务。原则性强，能拒绝大多数诱惑，能吃

我觉得值得的苦对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧启己赚生活费，

努力学习和工作的原动力大都来源于家人。

我的兴趣爱好

我爱运动，爱游泳、打羽毛球、跑步、虽然跑步过程是很辛苦的但我享受运动过后大汗淋漓

的好心情，享受那种踏实和我还活着的喜悦。而且运动还能锻炼出好身体，好身材。空余时间喜

欢一边听歌，一边看书，看看动漫，看看你综艺，下下象棋、五子棋，有时也会单车旅行，欣赏

夕阳西下的美景。

我的能力优势

1.外向、爱说话、胆子大，有较强的语言分析能力，善于与人交流，人缘较好。

2.做事认真、负责有爱心。

3.具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题。

4.有克服困难的勇气，独立自主。

5.能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事。

6.有很强的抗压能力，不轻言放弃。

7.积极热情，富有推动力。

8.敢站在讲台上，并能自然地表达自己。

9.有一定的社会实践基础。（在校外补习班带学生两年）。

我的能力劣势

1.做事急于求成，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到

2.有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响

3.有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策

4.对办公软件的应用还不够完善。

我的受教育水平

小时我在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。现读于白城师范数学

学院，学习专业知识和师范技能等，并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造，提高

自己的受教育水平。

基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师二作，以下是对教师职业的.分析。

三.职业分析行业分析

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远

的“朝阳产业"我选择教育业作为自己的终身职业也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

职业分析

教师这个职业工作环境单纯对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。

工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质

普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。余下来的时间还可以在图书馆看看其他书籍拓宽

知识、增长见识，还可以继续研究自己的专业知识。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师

人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，暂时看来只有大部分农村缺少教师，所以考特岗也是一

条比较好的途径，但也要求应试者必须具备非常突出的条件。

四.个人SWOT分析家庭环境分析

我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只能勉强维持生计，不存在为我安排好工

作的可能，所以毕业后必须自己找工作.我的父母对于教育是十分重视的，他们认为只有通过教

育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是

个不错的选择。

学校环境分析

我所就读的学校是吉林省普通的师范院校。但在白城这是唯一一所本科师范学校，所以我也

和一些同学一样做过家教，在辅导班当教师，所以教师经验还算不错。但是在全国范围内看来只

有本科学历毕业竞争力不强，所以最好先就业再择业。或者去南方缺少教师的地方相对还是好就

业一些。

社会环境分析

当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就

是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学

历的其他高校毕业生比，而且还要和研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才巨在这

社会中占有一席之地。

综合以上分析，得出本人职业定位的SWOT分析如下：

五•方案的实施

短期计划（大三，大四）

目标：

1.学好专业知识并回顾复习初高中知识。

2.提高师范技能水平，争取获得相关奖项。

3.做好考特岗教师准备，了解各地招聘信息4.参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下

深刻印象

5•了各地中学招聘标准,培养一门突出的能力。

6.考取相关证书，英语过四级以上

7.高质量地完成毕业论文

具体实施：

L认真上课听课，每天花3个小时以上时间学习初高中知识。每个周五晚关注时事热点，各

地中学招聘信息，各地特岗信息等。

2.积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板

等工具。

3.每个星期利用10点半后睡前时间读一本书，如波利亚的怎样解题，并记录学习感悟。

4.每天早上六点前起床，跑步、锻炼。

5.研究中学教材和中学数学课程教学标准，并多向在职教师请教，培养自己的教学能力。

6.练习粉笔字，钢笔字，普通话，计算机运用等教师基本功。

中长期计划

（一年半内）努力实习积累经验，课余时间做家教赚外快。顺利毕业并找到工作。（工作五

年计划）

1.适应阶段参加工作1年（试用期），这阶段拜师学习，实现有师范生向教师角色转变。在

此过程，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作；通过课堂教学，不

断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上“立住脚"。

2.练就教学基本工阶段

第2到第3年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、

上课等，还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功，并巨具备分析和了解学生，管理学生的基

本能力，能胜任班主任的工作。

3.形成经验和技能阶段

到了第五年开始认同教师的职业价值逐步建立现代教育观念，形成自己的一套教学设计，

教法和学法指导等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的一线骨干教师。

六.结束语

规划仅仅是规划，如果不能真正落实也只是纸上谈兵，空中楼阁。因此，从现在做起，从细

节做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。始终相信一句话"机会只留给有准备的

人！"

大学生中长期职业生涯规划篇5

引言

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！

生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标,

即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做

别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精

神、理想和追求。

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这

些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有

多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超

越自我。

-：认识自我

我是一个乐意与人相处，有生活热情的人。我喜欢通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。

我为人随和、适应性强，热情友好和慷慨大方。我擅长交际，常常是别人的"注意中心"。我热

情而乐于合作地参加各种活动和节目，而且通常立刻能应对几种活动。我像一个现实的观察者，

我往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物，而不是依赖于理论上的解释.因为我喜欢

具体的事实对于细节我有很好的记忆力所以我觉得我能从自己亲身的经历中学到最好的东西。

我又是一个宽容大方的人，我往往不会试图把自己的意愿强加于他人，所以我非常反感别人把他

们自己的意愿强加到我身上的感觉，我个人觉得自己还是一个通融和有同情心的人。我能够让别

人采纳我的建议，所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。我还是一个天真率直的人，不喜欢

拐弯抹角，所以有时也很容易得罪人。

我个人比较喜欢新奇的东西，平时喜欢做点新奇古怪的东西。我有极强的好奇心，所以我个

人比较倾向于一些研发、创作、刺激类型的职业。我小时候有想过当科学家、赛车手、工业设计

之类的职业。但梦想是美好的，现实是残酷的。生活在这个充满竞争的社会，有很多东西都是事

与愿违。接受现实，改变自己也许是一条出路也有可能是一条曲折迂回的‘梦想之路。虽然土木

工程不是我最爰的行业，我会选择这个专业多半还是因为家人的意见。既然事到如今,我也只好

硬着头皮上啦！

每个人都是优缺点共存的矛盾体，有优点自然就会有缺点，这世上不可能有十全十美的人。

只有学会发挥自己的优点，并掌握自己的缺点加以回避才是生存之道。我的优点是能够看到并接

受事物的本来面目，做一个现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。同事我自信能

够遇事随机应变，当机立断。我的缺点是对各种事情都充满好奇，以致于做事容易分心，导致工

作受到干扰。同事做事容易拖拉，难以约束自己，显得不是那么尽职尽责。而且我经常忽视理论

思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑结果。所

以只要我好好发挥我的各项优点再对自己的缺点加以转变，我相信我的明天将十分光明！

二：职业生涯条件分析

土木工程是一门工程学科又寸学生的知识和能力要求都很高。作为一名土木工程专业的学生，

要想毕业后能够适应现在竞争如此激烈的社会，我们必须具备这些知识和能力：

1,具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识

3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基

本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力

4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及

工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力

5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规

6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态

7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

土木工程专业讲究的是知识、能力、人脉以及资金的结合。要想在这个行业取得突破，缺一

不可。

每个人的家庭背景者坏一样，所以每个人的起点就注定是不一样的。我既不是富二代也不是

官二代，家庭背景一般。所以要想从家里得到资金支持那是天方夜谭，只好靠自己的双手去努力

了。不过人脉方面还是可以的。

紧接着来分析现在的职业环境吧。土木工程又可以细分为岩土工程、结构工程、市政工程和

桥梁隧道工程。同时土木工还可以划分为工程技术方向和设计、规划及预算方向。

工程技术方向又分为：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。就业前

景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断

延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招

聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工

程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不

断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基

础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有

着不错的就业前景。年薪参考:施工员/技术员：1.5万~2.5万元；工长25万~4万元；技术质量

管理经理45万~7万元；项目经理:5万~10万元；设计、规划及预算方向又分为：项目设计

师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。就业前景:各种勘察设计院对工程设计人

员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多

的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建

业内新的就业增长点。年薪参考:预算员工5万~3万元；预算工程师25万~6万元；城市规划

师：4万~7万元；建筑设计师:4万~10万元；总建筑设计师:25万元以上。

7总而言之，土木工程是一个永不过时的专业。只要我们有知识有能力就不怕在这个社会没

有自己的立足之地。所以说，多学知识培养个人能力是现在的当务之急。

三:职业目标定位及其分解组合

在当今社会有谁不想拿着高薪又可以少办事呢？我想没有不想的人，因为我就是一个。我的

目标是当上项目经理。项目经理指工程承包在总包合同专用条款和本合同专用条款中指定的负责

施工管理、履行总包合同及本合同的代表，一般由取得国家注册的建造师担任。我国的施工企业

在进行施工项目管理时，实行项目经理责任制度。项目经理必须在取得建筑工程施工项目经理资

格证书之后才能上岗。所以说项目经理并不是那么好当的。要想成为项目经理，前提得有注册建

造师证。如今的短期目标来看应该是努力学习专业知识和专业技能以及社交能力，考取注册建造

师证。

四：具体执行计划

就现在而言，我应该刻苦学习专业知识，多参加活动，培养个人能力以及广交朋友，扩充自

己的人脉。毕业初期当个施工员，虽然工资不高又辛苦，但可以积累经验。当达到一定的个人水

平后考取注册建造师证，同时积累资金，为后期当上项目经理承包工程做准备。工作前5年积

累一定的资金后开始承包小型的工程.如果有可能成功的前提下，扩大发展，开办属于自己的建

筑公司。

五：评估调整

毕业初根据自己就业的难以初步评估自己在校期间的能力并加以改进。就业1~2年后再将

自己的能力与刚毕业时的能力进行比较，看有多大进步。如进步缓慢就改变自己的工作方式，多

学会与前辈交流，和前辈们打好关系，并从他们身上获取信息充实自己。工作3~4年后，判断

自己的能力。如果达到初期目标就去报考注册建造师。调整原则是与自己就业年岁相仿的人比较

有没有优势，如没有优势就改变作战策略，若优势明显就按兵不动。

六：结束语

天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成

功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。

每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林，承

载着收获、芬芳、失意、磨砺。

正如我所喜欢的那句格言所说：如果你知道去哪,全世界都会为你让路。

大学生中长期职业生涯规划篇6

一、引言

大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，所以我们应从现在开始就规划好自

己的未来，并为之努力奋斗！

二、自我探索

（一）我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物；更多的从做事的过程中学到东西，而不

是研究或读书；善于观察，喜欢有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问题的实际

能力.

2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强，能给他人带来快乐和惊喜，热情友

好，很容易相处。

3、很少事先做什么计划，讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式帮助他人。

（二）我的动力特点

1、成功愿望：对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的工作；对失败一般不会有强烈的挫败

感，随遇而安，心态平和；主动性较弱,一般只聚焦本职二作。

2、影响愿望：不愿影响或控制他人，也希望不被干扰；遇事不怎么表达自己的看法，善于

倾听。

3、挫折承受：平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境和压力的影响；对失败很敏感,事情

之初就担心失败，很看重结果，尽量避开没有把握的事，能不做就不做。

4、人际交往：人际交往动机较弱，不太愿意在人际交往方面投入太多的精力，不怎么关注

别人的事；喜欢顺其自然的朋友关系，交往很被动；习惯依靠自己的力量单独完成任务，没有特

别需要时不会需求合作。

（三）我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要，并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变"，仍能良好适应。

4、在工作中，永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心，韧性。

6、重视安全和保障，风险控制好。

（四）不足

1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心，导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中，无暇制定计划，致使事情的进行可能失序。

3、自我约束力不强，做事拖拉，不愿意提前准备，时间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉，或凭一时兴起，冲动，不考虑后果；如果考虑到个人感情,

就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到目前不存在

的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条废框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足，容易松懈，不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会，各行各业层出不穷，衍生出一系列的工作岗位。但是人口多，岗位少，仍是一个

相当严峻的现实问题。特另J是当代大学生，改革开放的春风使教育得到普及，大学生遍地开花,

又仗着学了点知识，不得不面临"高不成，低不就"的尴尬局面，可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子，家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外打工，平时和爸妈

相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民，对于我的一切他们都不过问，也根本帮不上忙。

所以，我的将来只能靠自己，我只能靠自己的双手去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去

师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

现在，很多碗类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中

文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研

基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位：

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习。

(2)尽自己最大的努力考研，争取向更高层次深造。

(3)在本地找一份与专业有关的.工作。

2、职业路径

(1)在xx大学完成本科四年的专业学习。

(2)多阅读外文读物，说一口流利英语，争取拿到专业四级八级证书。

(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向，并在英语和示范两个方向上找到自己的

适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间：20xx~xx

大一主要是搞好人际关系，多看些书，最好涉及各个方面，丰富自己的眼界才是高自身修养。

尽可能多的参加一些培训I,做一个多才多艺的人。做一些对自己有用的兼职，锻炼自己的能力，

为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动，争取当上干事、部长等职位，学

会管理，学会服从，为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了，不必要的兼职就不要再做了，要尽量把时间花在学习上.把

大一参加的那些培训付诸实践，尽可能地去考取各种对自己有利的证书，比如计算机二级证书，

英语四级证书等。还是要积极参加各种活动，并尽可能地获奖，为自己将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了，这时就必须把所有的时间投入学习上，心无旁鹫,学好专业

知识，为将来考研做准备。同时，要积极关注考研方面的信息，关注自己想考的专业的考研动向，

考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了，同时也不能把课程学习落下。不过没意义的就可以不上了，要全

身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向考研动向以及自己所考的学校的情况等。

2、毕业后五年

时间：20xx~20xx

大四积极备战考研如果考上的话就继续深造。在研究生阶段要不断丰富自己的社会阅历，

学好自己的专业。毕业后，就在本地找一个中意的工作。

若不幸考研落榜的话，也不要气馁。找一个适合自己的工作，能糊口就行。另一方面，要积

极考取各种各样的对职业有帮助的证书，争取在自己所在职位有新的突破，打出自己的一片天。

3、长期计划

人生在世，短短数十寒载，虽然我们不能控制它的长短，但我们可以丈量它的意义。我们是

新世纪的骄子，注定我们的明天不会平凡。所以我们要努力将自己的生活过得有意义。

(1)不要忽略学习的重要性，俗话说：活到老，学到老。所以要坚持学习，不管怎么忙，

至少一周要看一本书，不管是什么书，只要对我们有利就行。要积极参加职业培训I,让自己在职

场上永不落伍，争取做行业领头羊。

(2)身体是革命的本钱，所以锻炼也不能偷懒。要在工作之余多做些有利身心的运动。周

末也要和朋友去参加一些有益身心的事，例如爬山等。

(3)人际关系也不容忽视，特别是随着年龄的增长，更要学会与上级搞好关系，争取向高

处发展。父母老了，我们要多点时间陪在他们身边，让他们安度晚年。孩子大了，我们要多点时

间陪在他们身边，让他们健康成长。

五、评估调整

计划赶不上变化，所以职业规划并不是制定后就一层不变的，我们还必须要根据实际情况适

时适当地进行调整，以便做出最有利于自己的职业规划。因此，我会每半年总结一次，结合实际

情况，修改自己的职业规划，保证自己永远走在时间的前面，做个有目标、有计划的新时代大学

生。

六、总结

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是

一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林,

承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋

斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！我坚信：

有志者事竟成！

大学生中长期职业生涯规划篇7

1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很

多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失总是研究的太多所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天9府天，

所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。

性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的

合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等.很喜欢玩，可是也很关心

时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自我认为所具有的本事：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里,自我的很多本事

都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的本事，在工作中，

可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的'本事。也具

有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚

信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈

的生活。

5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必

须的组织本事，性格比较开朗，能够很好的调节自我的心境。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏

恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害

到别人。

6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达本事比较强，善于学习新事

物。

大学生中长期职业生涯规划篇8

一.

一、刖三

职业生涯规划是非常重要的，规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程，好的职业生涯规

划可以帮助我们明确自己的奋斗方向，明白自己与理想之间的差距，同时激励我们为之而努力，

帮助我们选择最佳的路径实现职业理想，从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认

识到就业形势,居安思危，同时培养我们的职业能力与职业素质，帮助我们在职场中立于不败之

地。

站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气

与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮

的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做

一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己

的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，

我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），希望她对自己的系统的职业

生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我现在在读大二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐,

上网还有看书，平时与人友好相处，我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论

证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固

的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受致导。

我的缺点是缺乏积极心，常常把"知足者常乐"挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本

该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢

的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，

这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对一般在以

后择业的路上,在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺乏信心恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，

我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化，应该

正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样

既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又

要学习作者的精华语言，增强自己的表达能力和写作能力.加强体育锻炼,增强体质，调节好自

己的状态。

四、分析

内部环境因素

优势因素

1、能对未来有清醒的认识，目标较明确

2、善于思考，不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃

4、谦虚谨慎

5、做事踏实，为人善良

6、个人生活能力较强，能不依赖他人

7、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解

8、人际交往中沟通性T殳

9、对自己信心不足，•有时错失了机会

10、表达及写作能力一般

外部环境因素

1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

总结

经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自

己的文化课打下扎实的基砧。

五、择业选项，决策理由

就自己而言，自己是一个冷静的女孩，能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩，

能较快的抓住事情的本质，不断调整自己.而同时自己的性格又偏向好动，所以想比较整日端坐

在书桌前更喜欢忙碌一点的生活，这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。

六、未来人生职业规划

现在的我已经是步入大学后的第二个年头根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字

节兴趣的分析，我大概确定了自己要助攻设计方向。围绕这方面，我大致做了大致的规划如下：

1、充分利用校园环境及自身的优势条件，认真学好专业知识，培养自己的工作能力和人际

交往能力，全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，并在其中

通过实习兼职等方式接触社会。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多像老师和学长同学们请教，各

科都取得优异的成绩。在大三之前制定出完美的严密的考验及计划，力求以优秀的成绩通过。

健康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。进行定期的体育锻炼，增强体质。

七、结束语

此上就是我在20xx年里的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较

清醒的认识，并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人阅历

的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是

我相信我是正确的，我会一直走下去，我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是

你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水无点滴的积累，难成大江河。

人无点滴的积累，难成大气候。

吃得苦中苦，方为人上人。

相信我通过努力，会有足够的恒心和毅力走向美丽！

我会微笑着等待着那个叫做“成功"的人来敲门！

大学生中长期职业生涯规划篇9

我是一名应用化学专业的大学生，专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的

人员，而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己，正确认识考取公务员需要

什么知识技能，怎样才能实现梦想。故做此职业规划：

一、长期规划

时间：（20xx年-20xx年，在校期间三学年）

美好愿望：学业有成，能顺利考取公务员或找到理想二作

方向：公务员或企业基层人员

总体目标：完成公务员考试

二、社会环境规划和职业分析

（一）社会大环境：

受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三学年

后踏入社会打下基础。

（二）管理职业特殊社会环境：

本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部

门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、

汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。（部门包括：

各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。）

应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化

工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜

到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究

生.

三、个人分析

（一）自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完

成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、

结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的‘井井有

条，按照计划和步骤行事。

（二）自我分析：

1、我是谁？

我是应用化学专业的学生，我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、

善于分析，而且有很强的推理能力。通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中

不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出积极改进。

2、我想做什么？

每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个

平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。

3、我会做什么？

在校期间我参加了我们专业课程的训练锻炼了我的能力在校外我主动去做一些社会实践,

既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。

4、环境支持或允许我做什么？

我的父母都支持我去侬自己喜欢做的事情，只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投

入进去，去创造去提高自己。国家提倡大学生支援西部建设，也为我个人的发展提供了契机。

5、我的职业与生活规划是什么？

我的理想就是考取公务员。平凡中孕育着伟大，虽然在苦着，却也收获着。

四、职业目