32激素调节的过程课件高二上学期生物人教版选择性必修1

第2节激素调节的过程第三章——体液调节问题探讨马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血浆中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9～6.1mmol/L，全身的血量大约是5L。计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？思考：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为什么？血糖平衡的调节食物中的糖类非糖物质肝糖原CO2＋H2O＋能量甘油三酯,某些氨基酸肝糖原、肌糖原消化吸收血糖3.9~6.1mmol/L组织细胞摄取氧化分解合成分解转化转化1.血糖的来源和去路血糖平衡：在机体的调节下，血糖的来源和去路保持相对稳定。胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡的调节中起了重要作用。血糖平衡的调节胰岛素血糖进入组织细胞进行氧化分解血糖进入肝、肌肉并合成糖原进入脂肪组织细胞转化为脂肪肝糖原分解非糖物质转化为葡萄糖促进促进促进抑制抑制增加三个“去路”减少两个“来源”2.调节血糖的两种重要激素血糖平衡的调节胰高血糖素肝糖原分解为葡萄糖非糖物质转化为糖促进促进增加两个“来源”胰高血糖素外，糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，也可通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，从而直接或间接的升高血糖。胰岛素是唯一能够降低血糖的激素。3.反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。血糖平衡的调节糖尿：血糖过高导致原尿中葡萄糖浓度过高，当超过了肾小管的重吸收能力，部分葡萄糖不能被重吸收，出现在尿液中。1型糖尿病：2型糖尿病：胰岛B细胞功能减退遗传环境胰岛素分泌不足高血糖组织细胞对胰岛素的敏感性下降（胰岛素不能正常与受体结合）多食、多尿、多饮、体重减轻遗传环境生活方式4.糖尿病症状及治疗甲状腺激素分泌的分级调节长期暴露在低温环境下，你身体的几乎所有细胞都动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素，甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起着重要作用。甲状腺激素分泌的分级调节组别实验处理实验结果甲状腺结构甲状腺激素分泌量123实验一实验结论：垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形态，促进甲状腺分泌甲状腺激素。常态对照正常萎缩显著减少部分恢复大小摘除大鼠的垂体摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物部分恢复正常思考讨论甲状腺激素分泌的分级调节思考讨论实验二组别实验处理实验结果（血液中TSH水平）1234向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH明显升高正常常态对照明显降低明显降低损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域向动物的垂体中注射微量甲状腺激素实验结论：下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。甲状腺激素分泌的分级调节分级调节反馈调节1.甲状腺激素分泌的调节下丘脑TRH垂体TSH甲状腺TH细胞代谢（-）（-）反馈在我国一些地区，能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因？下丘脑TRH垂体TSH甲状腺TH（+）（+）反馈思考讨论甲状腺激素分泌的分级调节缺碘（-）过渡分泌甲状腺增生甲状腺激素分泌的分级调节2.下丘脑—垂体—内分泌腺轴下丘脑促激素释放激素垂体促激素内分泌腺激素细胞代谢（-）（-）反馈①分级调节的概念：将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，叫做分级调节，如甲状腺、肾上腺皮质和性腺都是靠这种调节轴完成调节作用。②分级调节的意义：可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，维持机体的稳态③异常情况：促激素释放激素↑则促激素↑

内分泌腺受刺激肿大促激素释放激素↓则促激素↓内分泌腺逐渐萎缩激素调节的特点激素1激素2细胞内受体内分泌腺1激活运输载体细胞膜受体靶细胞靶细胞血液内分泌腺2激活资料一：临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料二：研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。1.通过体液进行运输2.作用于靶器官、靶细胞激素选择靶细胞是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的

激素调节的特点激素1激素2细胞内受体内分泌腺1激活运输载体细胞膜受体靶细胞靶细胞血液内分泌腺2激活资料三：激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。资料四：人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5-1.4×10-4mg/mL。3.作为信使传递信息4.微量和高效激素调节的特点5.激素间的关系机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。协同作用：在同一生理功能上