10.3 探究-物质的比热容 同步练习

第十章机械能、内能及其转化三、探究——物质的比热容基础过关全练知识点1探究物质的吸热能力1.用电加热器、烧杯、温度计、钟表等比较甲、乙两种密度不同的液体的吸热能力，下列变量控制中错误的是()A.两个烧杯的规格相同 B.两个电加热器的规格相同C.甲、乙两种液体的体积相同 D.甲、乙两种液体的初温相同2.在“探究物质的吸热能力”实验中，用相同的加热装置对不同的物质加热，我们用表示吸收热量的多少，这种研究方法是。另外我们需要控制被加热的物体质量相等，这种研究方法是。

3.(2022湖南岳阳中考)如图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。(1)两支试管里水和煤油的质量(选填“相同”或“不同”)；

(2)相同时间内，水吸收的热量(选填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的热量；

(3)由图乙可知，的吸热能力更强。

知识点2比热容4.(2022湖北恩施州中考)夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是()A.水不吸热 B.混凝土初温高 C.水的比热容大 D.混凝土放热5.(2023安徽界首小黄中心学校期中)冬天的早晨，用热水浸泡的方式加热牛奶，是利用了水的比热容(选填“较大”或“较小”)的特性；在加热的过程中，水的比热容。知识点3热量的计算6.(2022湖南益阳中考)烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，主要是因为水的比热容比沙子的比热容。1kg的砂石，温度升高10℃，需要吸收的热量为J。[c砂石=0.92×103J/(kg·℃)]

7.(2022江苏盐城中考)小明做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，绘制出如图所示的图像，由图像可知水沸腾时继续吸热，温度，若烧杯中水的质量为200g，加热至沸腾，至少需要吸收J的热量，实际上，提供的热量水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

能力提升全练8.(2022新疆中考)位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的()A.比热容较小 B.比热容较大 C.密度较小 D.密度较大9.(2023河南郑州外国语学校期中)中国地处东半球的北半部，疆域辽阔、地大物博。整体观之：东、南面临海，西、北面背靠亚欧大陆。请结合物理知识分析，在夏季和冬季我国盛行的分别是()A.东风西风 B.南风北风 C.东南风西北风 D.西北风东南风10.(2023河南兰考月考)若质量为2kg的某种物质温度从40℃升高到60℃时，吸收的热量是1.84×104J，则该物质的比热容为J/(kg·℃)；比热容与物体的质量、吸收或放出的热量均(选填“有关”或“无关”)。

11.(2022黑龙江大庆中考)“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1∶4，砂石和水的密度之比为3∶2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为。

12.(2023北京一零一中学月考)甲物体的质量为1kg，乙物体的质量为2kg，温度都升高1℃，吸收的热量如图所示，若甲物质的比热容为3×103J/(kg·℃)，这两种物质的比热容c甲∶c乙=。

13.(2022湖南衡阳中考)百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起。冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明，他将质量为0.5kg、温度为75℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃。(1)暖手袋里面装热水取暖，是利用了水(选填“比热容”或“密度”)大的性质，这里是通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变了水的内能；

(2)求这段时间水放出了多少热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]素养探究全练14.如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在加热的过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间长一些，这是因为。

(2)停止加热后，在相同的时间内，盛有(选填“水”或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些。若要使其温度下降不至于太快，请说出一种方法：。

第十章机械能、内能及其转化三、探究——物质的比热容答案全解全析基础过关全练1.C实验中要控制不同物质吸收的热量相同，应该让两个烧杯的规格相同且两个电加热器的规格相同，A、B正确；若甲、乙两种液体的体积相同，因甲、乙两种液体的密度不同，所以甲、乙两种液体的质量不同，C错误；考虑到散热因素，甲、乙两种液体的初温应相同，D正确。故选C。2.答案加热时间转换法控制变量法解析当加热装置相同时，用加热时间表示吸收热量的多少，这种方法属于转换法；控制被加热的物体质量相等，这种研究方法是控制变量法。3.答案(1)相同(2)等于(3)水解析(1)根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，用相同的加热装置，对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热。(2)比较不同物质的吸热能力实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，所以相同时间内，水吸收的热量等于煤油吸收的热量。(3)由图乙可知，质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油的温度变化大，根据Q=cmΔt可知，水的比热容大，即水的吸热能力更强。4.C质量相等的水和混凝土，吸收相同的热量，由于水的比热容较大，水的温度升高较小，因此，水的温度比混凝土低，C正确。故选C。5.答案较大不变解析由于水的比热容较大，用热水浸泡的方式加热牛奶效果较好。比热容是物质本身的性质，加热过程中不变。6.答案大9.2×103解析水的比热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高得快，沙子的末温高，水的末温低，所以光脚走在沙滩上会感觉到沙子“烫脚”，走进海水中却感觉到海水非常凉爽。砂石吸收的热量Q吸=c砂石mΔt=0.92×103J/(kg·℃)×1kg×10℃=9.2×103J。7.答案保持不变4.2×104大于解析由图像可知，水沸腾时继续吸热，温度保持不变；水的初温t0=48℃，水沸腾时的温度t=98℃，因此将烧杯中的水加热至沸腾至少需要吸收的热量Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×200×10-3kg×(98℃-48℃)=4.2×104J；由于对水加热的过程中存在热量损失，因此实际提供的热量大于水需要吸收的热量。能力提升全练8.A因为水的比热容较大，砂石的比热容较小，所以沙漠边缘的罗布泊比沿海地区昼夜温差大。故选A。9.C我国东、南面临海，西、北面背靠亚欧大陆，内陆地区的砂石多，沿海地区的水多；由于水的比热容大，在夏季，同等情况下，吸收相同的热量，水的温度升高得慢，砂石的温度升高得快，因此陆地上方的热空气上升，海洋上方的空气过来补充，形成了东南风；冬季相反，形成西北风。故选C。10.答案0.46×103无关解析由Q=cmΔt可得，该物质的比热容c=QmΔt=1.84×10411.答案8∶3解析等体积的砂石和水的质量之比为m砂石m水=ρ砂石Vρ水V=ρ砂石ρ水=32，当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，有Q砂石=Q水，即c砂石m砂石Δt砂石=c水m水Δt12.答案3∶1解析读图可以知道，2kg的乙物质温度升高1℃吸收的热量为2000J，则乙物质的比热容c乙=Q吸乙m乙Δt=2000J2kg×1℃=1×103J/(kg·℃)，所以甲、乙两物体的比热容之比c甲∶13.解析(1)暖手袋里面装热水取暖，是利用了水比热容大的性质，这里是通过热传递改变了水的内能。(2)水放出的热量Q放=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(75℃-35℃)=8.4×104J。素养探究全练14.答案(1)水的比热容大些(2)牛奶给盛牛奶的烧杯加上盖子(或将盛牛奶的烧杯用隔热物质包起